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九(jiǔ)年(nián)一贯(guàn)制教育是什么意思(sī)啊，九年一贯制啥意思

　　九年一贯(guàn)制是指该(gāi)校的小学和初中施行一体化的教(jiào)育，小(xiǎo)学毕业后可直升本校初中。

　　“小升初(chū)”原则上不许择校流动(dòng)，希望在本(běn)校升(shēng)初中的学(xué)生也不用为上初中费尽心(xīn)思；

　　九年一(yī)贯(guàn)制学校的(de)年级通常(cháng)被称为(wèi)1年级、2年级……，至9年(nián)级。

　　这样在学生年龄较小，适应能力较弱的时候的教(jiào)育(yù)会有一个(gè)连贯(guàn)性(xìng)。

　　主要(yào)特点：一是连贯，在九年义务(wù)教育过(guò)程中，学生从一年级至(zhì)九年级(jí)，相继完成(chéng)小学至初中教育，其间不间断、不选拔。

　　二是(shì)就近入学、取(qǔ)消招生考试。

　　小升初直接升入(rù)本校初中，不必再受小升初折磨之苦。

　　三(sān)是实行统(tǒng)一的学校行政(zhèng)、教(jiào)育、教学管(guǎn)理(lǐ)。

九年一贯是什么意思(sī)?

　　九年一贯的(de)意(yì)思介绍(shào)如下：

　　九年一贯(guàn)制是中国教育体制(zhì)中(zhōng)的(de)一种(zhǒng)基础教(jiào)育模式，也被(bèi)称为“九(jiǔ)年义(yì)务教育”。

　　这种制度要求学生(shēng)在完成九年(nián)的基础(chǔ)教育(yù)后，可(kě)以选择继续深造(zào)或者直接(jiē)就(jiù)业。

　　九年一贯制从小学一年级开(kāi)始，一直(zhí)到初中三(sān)年(nián)级(jí)结(jié)束，通常是六岁到十五岁。

　　在这(zhè)个阶(jiē)段，学生需要学习基础的语文、数学、英语等(děng)科(kē)目，同时(shí)也会学习一些(xiē)其他领域的知识，如科学、艺术、体育等。

　　九年一贯制的实施有利于普及基础教(jiào)育，提高(gāo)全(quán)民素质，促进教育公平。

　　同时，它也(yě)为学生提供了更多的选择机(jī)会，他(tā)们(men)可(kě)以选择继续高(gāo)中、大学(xué)等学(xué)习，也可以选择参加职(zhí)业(yè)培训(xùn)或直接就业。

　　尽管九年一贯制(zhì)在中国得(dé)到了广泛的(de)推广和实施(shī)，但(dàn)仍然存在一些(xiē)昆仑山在哪个省哪个市，昆仑山在哪个省哪个市哪个县问题(tí)和挑战，如教育资源不平衡、师资睁陪不(bù)足(zú)等(děng)。

　　为了不(bù)断改进教育体制，中(zhōng)国政府一直在致力于改革(gé)和完善九(jiǔ)年一贯(guàn)制。

　　九年一(yī)贯的相(xiāng)关造(zào)句如下：

　　1、以九年(nián)一贯(guàn)制(zhì)学校为主体(tǐ)的义务教(jiào)育体制具有效率和公平的(de)优势。

　　2、十(shí)五中学座落在母亲汉江之畔，是一(yī)所充(chōng)满朝(cháo)气的(de)九(jiǔ)年一贯制学校。

　　3、悉袜蠢公(gōng)办九年一贯(guàn)制的江(jiāng)北嘴实验学校,加上接(jiē)轨(guǐ)国际(jì)的香港博(bó)瀚(hàn)幼儿园(yuán),紫御江山业主子(zi)女可在家(jiā)门(mén)口(kǒu)解决幼、小、初12年全程优质(zhì)教(jiào)育。

　　4、丰(fēng)庆路小学(xué)和农科院中学计划调整为新建琉(liú)璃寺九(jiǔ)年一贯制学校,该校好旦设(shè)置为60个教学(xué)班(bān),其中初中教学班24个,小学教(jiào)学班36个,预(yù)计11月开工建设。

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