郑(zhèng)强(qiáng)老(lǎo)师引(yǐn)发(fā)了不小的争议。

郑强(qiáng)老师目前担(dān)任太原理工大学(xué)的党委书记，职位已经(jīng)不(bù)小。

他多年(nián)前已经是教育界(jiè)的名人(rén)，所到之处，人流涌动(dòng)，他就代表homework可数还是不可数名词，homework可数吗？housework 呢着(zhe)人气。

同时(shí)，由于郑强老师为人直爽，说(shuō)话一针见血，不(bù)想拐弯抹角，他的每次(cì)发(fā)言大都会引发(fā)一定(dìng)的热议。

前(qián)不久，郑强老师受邀去青(qīng)岛大学演讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是(shì)件好事，学校邀请郑强去演讲，必然也是看(kàn)中了郑(zhèng)强(qiáng)在教(jiào)育界举足(zú)轻重(zhòng)的(de)地位以及颇(pǒ)高的(de)人气。

青岛大学的百年校庆(qìng)，举办得相当隆重，受(shòu)邀的不(bù)仅有郑强，还有青岛的官员、代表(biǎo)校友、社会(huì)各界人(rén)士(shì)等。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)中(zhōng)，恰好炮轰了受邀(yāo)而来的官员，使得此次演讲(jiǎng)颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲的(de)过程中，有些青岛(dǎo)的官员离席(xí)了，整(zhěng)个演讲(jiǎng)席的前排空出了不(bù)少位置。

郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如炬，大概看出(chū)了这种(zhǒng)情况。

他在台(tái)上(shàng)直接(jiē)炮轰离席的官员领导：“不要以为是你(nǐ)们给大(dà)学面(miàn)子，邀请你们来，是大(dà)学给(gěi)你们(men)面子(zi)。”

郑强认为(wèi)他们身上存在官(guān)僚主义，来听演讲，就(jiù)是走(zǒu)个过场。

郑强老师的(de)话，有人(rén)支持，有人反(fǎn)对。

支持者认为(wèi)，郑强(qiáng)老(lǎo)师说的对。

教(jiào)育(yù)最重要，领导都来(lái)听演讲了(le)，应该给学生(shēng)树立好榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席(xí)，是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师(shī)公(gōng)开批评(píng)这些人，是(shì)知识分(fēn)子的风骨。

反对者则认(rèn)为，领导过去就是出席开(kāi)幕式(shì)而(ér)已，又不是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的(de)。

领导时(shí)间很重要，哪有(yǒu)时间听(tīng)你讲(jiǎng)话(huà)，郑强还是感觉自己被(bèi)怠(dài)慢了，面子上过不去(qù)罢了，哪里是(shì)为(wèi)百姓发声。

公说公有(yǒu)理(lǐ)，婆说婆有理，各方各执(zhí)一(yī)词(cí)，互不相让。

郑强(qiáng)老(lǎo)师批评离场现场，是在(zài)乎面子？

中途离(lí)场(chǎng)的领导，到底对或者(zhě)不对呢？

具体问题，具体分析(xī)，不可一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙，事多，如(rú)果真有急事(shì)，中(zhōng)途离场，也情有可原。

但如果领导们是对(duì)演(yǎn)讲内容(róng)不(bù)感冒，不想坐(zuò)在台(tái)下听演讲内容，所(suǒ)以溜之大吉，那就无(wú)法令(lìng)人(rén)赞(zàn)同了(le)。

毕(bì)竟领导还是要做好学生的表(biǎo)率(lǜ)和带头作用，如果领导(dǎo)一言(yán)不合都提前走，那年轻的学子，相(xiāng)对来说更加(jiā)心(xīn)浮(fú)气躁，哪还有心思听(tīng)下去呢(ne)。

做(zuò)任何(hé)事，都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻(qīng)学(xué)子如果养成随性而为的习(xí)惯，那做任何(hé)事都可能(néng)是一时热度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其(qí)他的演讲者，看到有人中(zhōng)途离席，必然当作没有任何(hé)事发生，若无其事地继(jì)续提前准备好(hǎo)的演讲内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏(piān)不，他要将这种他看来不好(hǎo)的现象(xiàng)说出来，加以批评。

无论他批评的对(duì)与错，这种敢于说出自我(wǒ)想(xiǎng)法的(de)老师，值得肯定(dìng)。

大学(xué)，非有(yǒu)大楼之谓也，有大(dà)师之(zhī)谓也。大学真正的目的，是培(péi)养学生，是教书育(yù)人(rén)，是产生(shēng)更多的大师。

郑强对官僚主义的(de)批评，是否(fǒu)有助(zhù)于(yú)大学的(de)进步，学生的培养，仁者(zhě)见(jiàn)仁，智(zhì)者见智。

个人(rén)看来，高校中有郑强如此(cǐ)坦率和直爽之人，能(néng)发自内(nèi)心，不怕得罪人地说出心中想法，对高校是件(jiàn)好事(shì)。对很(hěn)多(duō)事情意见均一致的高校，大抵(dǐ)是没有太大的(de)创新力的。

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