保持(chí)愚笨,保(bǎo)持饥(jī)饿的意思，营销饥(jī)饿的意思是“饥饿(è)”的意思是肚(dù)子(zi)很空(kōng)，想吃东西(xī)；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很(hěn)空，想吃东西(xī)；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥(jī)饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末生(shēng)不禁(jìn)，民(mín)必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人(rén)奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交(jiāo)配(pèi)后会被饥饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还有(yǒu)不少人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶了(le)半(bàn)天的路(lù)，微微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保(bǎo)持(chí)饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引(yǐn)申(shēn)为其他(tā)薯金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗(shǔ)告的(de)意(yì)思(sī)：

　　我笨我(wǒ)知道(dào)，我穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若(金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗ruò)愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯(wéi)销理念：要努力去了解“是什么”，而尽(jǐn)量少去(qù)了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)语(yǔ)言，很多语汇(huì)和句型的用法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就(jiù)是这样用的，就是(shì)这样说(shuō)的(de)，记(jì)住(zhù)就好(hǎo)。

　　当然了，仔细分(fēn)析(xī)起来或许可以(yǐ)找到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从(cóng)来没有问过“为什么会这么(me)说” 吧，但是为什么后来会说的这么(me)好?因为我(wǒ)们听(tīng)的多(duō)，说的多，自(zì)然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方(fāng)法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我(wǒ)们的后天语言，所以必须将人家现成的东西反(fǎn)复在(zài)脑海(hǎi)里形成神经(jīng)反射，不用关心(xīn)为什(shén)么这(zhè)样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念(niàn)英语3，4册》。

　　可(kě)以说(shuō)，几乎没(méi)有任(rèn)何(hé)一种教材金典保质期一般是多久啊 金典牛奶过期了几天还能喝吗的经典程度超(chāo)过《新概念英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的语(yǔ)法是最(zuì)规(guī)范(fàn)的，结构是(shì)最严谨的(de)，流传了好(hǎo)几代人(rén)，依然保持最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多种(zhǒng)形式的(de)神(shén)经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语，不(bù)经历背诵大量(liàng)文章(zhāng)，写大量(liàng)东西，听(tīng)大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我们在(zài)书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真正认识了(le)。

　　在听力中听(tīng)到(dào)了这(zhè)个单词，能反(fǎn)应过(guò)来是它吗?在想表达这种意(yì)思的时候(hòu)，能反应过来(lái)应该(gāi)用它吗(ma)?……我们当(dāng)初(chū)指手游学说话的时(shí)候，都(dōu)是无形(xíng)中进行了听，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才全面掌握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学(xué)习英语要善于利(lì)用零碎时(shí)间。

　　　　英语(yǔ)学习(xí)不(bù)是靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的(de)特点(diǎn)在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每(měi)天花上十几分钟的零碎时(shí)间听，背一(yī)段课文，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新(xīn)学会的词(cí)汇和用法，应该在(zài)可能的场合多多练习使用。

　　不要(yào)老是(shì)用自己喜欢或者(zhě)熟悉(xī)的单词或者句型(xíng)，这样的话，新学的东(dōng)西永远得不到强化(huà)，慢(màn)慢的又会变的(de)陌生，人(rén)将会永远停留(liú)原(yuán)有的(de)水平。

　　不(bù)断地将新东西变(biàn)为旧东西，又不断接触新东西(xī)，再将(jiāng)其变为旧(jiù)东(dōng)西，如此往复，才能不断提(tí)高。

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