保持愚(yú)笨,保持(chí)饥饿的(de)意(yì)思，营销饥饿的意思是“饥饿(è)”的意(yì)思是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收(shōu)；也(yě)指饥饿的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿(è)的意思(sī)，营销(xiāo)饥饿(è)的意思(sī)

　　“饥(jī)饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也(yě)指(zhǐ)饥(jī)饿的人(rén)。

　　出(chū)自(zì)《管子·重令》：“菽粟不足(zú)，末生不禁，民必有饥(jī)饿之(zhī)色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民(mín)以(yǐ)饥饿自(zì)卖为(wèi)人奴婢者(zhě)，皆(jiē)免为庶人。<乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字/p>

　　”饥(jī)饿造句：1、大雪封山了(le)，猴子在(zài)饥(jī)饿中挣(zhēng)扎(zhā)着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会(huì)被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为(wèi)疾(jí)病和饥饿(è)，他已经(jīng)瘦骨嶙峋了。

　　4、现在，世界(jiè)上还有不(bù)少人没(méi)有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感(gǎn)到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什(shén)么意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可(kě)以引申为其他(tā)薯告的意思(sī)：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷(qióng)我努力(lì)。

　　求知若饥，虚心若愚(yú)。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语(yǔ)的(de)首要唯销理念：要努力去(qù)了解“是什么”，而尽量少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英语是语言，很多语汇(huì)和句型的用法没有道(dào)理(lǐ)可讲(jiǎng)，没有“为什么(me)”可(kě)言(yán)，人们(men)就是这样用的，就是(shì)这样说的，记住就(jiù)好。

　　当然(rán)了，仔细分析起来或许可以找到(dào)语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学说话(huà)的时候，从(cóng)来没有(yǒu)问过(guò)“为什么会这么说” 吧，但是为什么后来会说(shuō)的这么好?因为我(wǒ)们听的多，说的多(duō)，自然就记(jì)在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我们的后(hòu)天语(yǔ)言(yán)，所以必须将人(rén)家现(xiàn)成的东西反复在(zài)脑海里形(xíng)成(chéng)神经反射，不(bù)用关(guān)心(xīn)为(wèi)什(shén)么(me)这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册(cè)》。

　　可以说，几乎没有任何(hé)一种(zhǒng)教材(cái)的经典(diǎn)程(chéng)度(dù)超过《新概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是(shì)最规范的，结构是(shì)最(zuì)严谨的，流(liú)传了好几(jǐ)代(dài)人，依然保持最为持久的生(shēng)命力(lì)。

　　　　3 学习英语需要多种(zhǒng)形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正学(xué)好英语，不经历背诵大量文章，写大量东西，听大(dà)量(liàng)文章，是根本不可能达(dá)到目的的，比如(rú)一个(gè)新(xīn)单词，我们在书(shū)上看到，默写(xiě)，背(bèi)诵，还不能说真(zhēn)正认识了。

　　在听力中听到了这个(gè)单词，能反应过(guò)来是它(tā)吗?在(zài)想表达这种意思的时候(hòu)，能反应过(guò)来应该用它(tā)吗?……我(wǒ)们当(dāng)初指(zhǐ)手游学(xué)说话的时候，都是(shì)无(wú)形中(zhōng)进行了听，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才全面掌握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用(yòng)零(líng)碎时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突(tū)击可以学好的，一下子花上好几个小(xiǎo)时拼(pīn)命(mìng)学(xué)英语，是无济于(yú)事(shì)的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分(fēn)钟的零碎(suì)时间听，背(bèi)一段课文(wén)，记几个单词，长期坚持，逐渐会得到(dào)提(tí)高(gāo)的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用(yòng)法，应该在可能(néng)的场合多多(duō)练习使用。

　　不要老是用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单(dān)词或者句型，这(zhè)样的话，新学的(de)东(dōng)西永远得(dé)不到强化，慢慢的(de)又会变的陌生，人将会永(yǒng)远停留(liú)原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧东西，又不(bù)断接触新东(dōng)西，再将(jiāng)其变(biàn)为(wèi)旧(jiù)东西，如此往(wǎng)复，才能不(bù)断(duàn)提高。

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