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乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里

乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金融界6月(yuè)2日(rì)消息(xī) 民政部等四部(bù)门发布关(guān)于做好(hǎo)2023年普通高校毕业生到(dào)城乡社区就业工作的通知。其中提出,加(jiā)大从高校毕业(yè)生中(zhōng)定向招聘社区(qū)专职工作人员的工作(zuò)力度,综(zōng)合考虑(lǜ)本地(dì)高校毕业生数量、报考(kǎo)社区专职工作人(rén)员(yuán)意愿等(děng)因素,科学设定定向招聘高校毕业生的社区专职工(gōng)作人员(yuá乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里n)岗位(以(yǐ)下简称“定向招聘(pìn)岗位”)数量(liàng),鼓励(lì)2023年定向招(zhāo)聘岗位数量不少于2022年。各地(dì)社区专职工作人员定向招聘2023届高校(xiào)毕(bì)业生工(gōng)作须于8月31日前完成。定(dìng)向(xiàng)招聘岗(gǎng)位(wèi)优先向困难高校毕业生倾斜(xié)。

  具体通知如(rú)下:

<乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里p>  一、统筹做好社区专职工作人员(yuán)招聘(pìn)工作。各(gè)地要对照“十四五(wǔ)”期(qī)末每万城镇常住人口拥有社区工作者18人的(de)规划目标,进一步(bù)充实社区(qū)工作力量,统(tǒng)筹社区专职工(gōng)作人(rén)员现有空岗待招聘、因退休离职待(dài)招聘、新增待招聘岗(gǎng)位等(děng)需求,科学拟订本(běn)地(dì)区2023年(nián)社区专职工作人(rén)员(yuán)年度招聘计划。以县(市、区、旗)为单位,统(tǒng)一规(guī)范社区专职工作人员选聘程序(xù)和资格条件,由民(mín)政(zhèng)、人(rén)力(lì)资源社会(huì)保障等(děng)部门共(gòng)同组(zǔ)织实施。原则上2023年所(suǒ)有新招聘社区专(zhuān)职工作人员岗位全部面向高校毕业生开放。鼓励(lì)具备条件的行政村积极吸纳高(gāo)校毕业(yè)生(shēng)到(dào)村担(dān)任(rèn)村(cūn)务工作者。

  二、重(zhòng)点(diǎn)做好定向招(zhāo)聘高校毕业生工作。加大从高校毕(bì)业生中定向招聘社区专职工作人(rén)员的工作力(lì)度,综合考虑本地高校毕业生数量、报考社(shè)区专(zhuān)职工(gōng)作人员意愿等因素,科(kē)学设定定(dìng)向(xiàng)招(zhāo)聘高校毕业生(shēng)的(de)社区专职(zhí)工(gōng)作人(rén)员岗位(以下(xià)简称(chēng)“定向招聘(pìn)岗位”)数(shù)量,鼓励(lì)2023年定向招聘岗位数量不少于2022年。各地社(shè)区专职工(gōng)作人(rén)员定向招(zhāo)聘2023届(jiè)高校毕业生(shēng)工作(zuò)须于8月31日(rì)前完成。定向招聘岗位(wèi)优先向困难高校毕(bì)业生(shēng)倾斜。

  三、发展城乡乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里社区服务吸纳就业(yè)。贯彻落实(shí)《“十四五”城乡社区(qū)服务体系建(jiàn)设(shè)规(guī)划》,鼓励(lì)在社区发展(zhǎn)养老、托育、家政、物(wù)业(yè)、健康等生活性服务,支持相关企业、事业单位、社会组织在城乡社区设置服(fú)务(wù)网点(diǎn)或开(kāi)展社(shè)区服(fú)务,对(duì)吸(xī)纳高校(xiào)毕业(yè)生就业(yè)的小(xiǎo)微企(qǐ)业,符合条(tiáo)件的按规定落实社会保(bǎo)险补贴(tiē)等帮扶政策。高(gāo)校毕业生在城乡社区服务(wù)领域创业,符合条(tiáo)件的(de),可申(shēn)请最高20万(wàn)元的个(gè)人创业担保贷款,由财政给(gěi)予贴息;鼓励利用社区(qū)综合服务设(shè)施为高校毕业(yè)生在城乡(xiāng)社区服务领域创(chuàng)业提(tí)供必要的场地支持。高校毕业生(shēng)在(zài)城乡社(shè)区(qū)服(fú)务领域灵活(huó)就业的,符合条件的可申请(qǐng)获得社会保险补贴。

  四、开(kāi)发(fā)社(shè)会工作岗位拓展就业空间。进一(yī)步增加社会工作就业(yè)岗位,引导高(gāo)校毕业生(shēng)到乡镇(街道)社(shè)会工(gōng)作(zuò)站开展服务。鼓(gǔ)励各地对接(jiē)辖区内(nèi)高校(xiào),在(zài)社会工作服务平(píng)台中打造“研究生工(gōng)作(zuò)站”、“大学生研学实践基地”、“双(shuāng)交流(liú)基地”等“政社(shè)校(xiào)”合作平台,探索(suǒ)社(shè)会工(gōng)作高层次人(rén)才资源(yuán)集聚(jù)和合作(zuò)机制,为吸引社(shè)会工(gōng)作专业高校毕业生(shēng)到基层就业创造(zào)积极条件。

  五、设立就业见习岗位(wèi)促进(jìn)就(jiù)业。积极(jí)组织社会组(zǔ)织(zhī)、城乡社区组织、社区服务类企业等(děng)参(cān)与“百万就业(yè)见(jiàn)习岗(gǎng)位募(mù)集计划”,开发一批就业(yè)见(jiàn)习岗位,引导(dǎo)高(gāo)校毕业生到城乡社区实践服务、增进(jìn)了解,激(jī)发到社区就业的热情。对见习单位按规定(dìng)落实就业见习(xí)补贴和激励推动(dòng)政策,对城乡社区组织见习期满的见习人员,可按规定同(tóng)等条件(jiàn)下优先(xiān)招录为(wèi)社区专职(zhí)工(gōng)作人员。

  六、加(jiā)强高校毕(bì)业生教育引导(dǎo)。各地各高校(xiào)要(yào)强化对在校大学生(shēng)的理想信念(niàn)和思想(xiǎng)教育(yù),引导在校(xiào)大学生树立科学的(de)就业观和(hé)成才(cái)观,激励高校毕业生积(jī)极投身城乡社区等基层一(yī)线锻(duàn)炼锤炼(liàn)、成长成才。要(yào)进(jìn)一步开发(fā)社区治(zhì)理(lǐ)和(hé)服务相关(guān)理(lǐ)论和实践(jiàn)课(kè)程,在城乡社区设立实习(xí)实践基地,组织在(zài)校大学生走进(jìn)城乡社区,开展实习(xí)实践、志愿服务、社会公益等活动,培养做群众(zhòng)工作(zuò)、链(liàn)接资源、提供服务、化(huà)解矛盾的能力;鼓励社会资本设(shè)立社区创新专项(xiàng)基金,在(zài)高(gāo)校教(jiào)师指导下(xià)组建创新团(tuán)队,以(yǐ)乡村产(chǎn)业振兴(xīng)、智慧社区建(jiàn)设等为重点开发便于就业(yè)创(chuàng)业的项目,激发高(gāo)校毕(bì)业生(shēng)在城乡社(shè)区创新创业的热情。

  七、强化(huà)社区(qū)就业服务指导(dǎo)。各地公共就业人才服务机(jī)构要及时收集社区(qū)岗(gǎng)位招聘(pìn)信(xìn)息,通过线(xiàn)上(shàng)线(xiàn)下各种途径向(xiàng)社(shè)会公开发布。国家(jiā)大学(xué)生就业服(fú)务平台、高校毕业生就业(yè)服务平台要设(shè)立高校毕业(yè)生城乡基层就业(yè)岗(gǎng)位发(fā)布(bù)专题,汇集发布(bù)各地(dì)社区专职工(gōng)作人员(yuán)招聘(pìn)信(xìn)息。各地民(mín)政(zhèng)部门要做好(hǎo)社区专(zhuān)职工作人员相关(guān)信息的(de)收(shōu)集和对接,围绕(rào)社区专职工作人员(yuán)工作性质、工作(zuò)职责、职业发展路径、薪酬待遇等高校(xiào)毕(bì)业生关心(xīn)的重(zhòng)点(diǎn)问(wèn)题(tí)加(jiā)大宣传力度,可(kě)采取(qǔ)随岗位需求(qiú)信息一并推送至就业(yè)服务平台、在青(qīng)年群体使(shǐ)用(yòng)较多的新媒体(tǐ)平台宣(xuān)传发(fā)布等多种(zhǒng)形式,增进(jìn)高校(xiào)毕业(yè)生对社区(qū)专职工作人员职业的了解。各(gè)地(dì)教(jiào)育、人力(lì)资源社会保障部门(mén)和各高校要主动创(chuàng)造条件,为面(miàn)向高校毕(bì)业(yè)生精准(zhǔn)推送(sòng)社区就业信息、提(tí)供社区就业服(fú)务指导予以支(zhī)持和保障。

  八、营造(zào)拴心留人的良(liáng)好(hǎo)环境。以县(市(shì)、区、旗)为单位,做好(hǎo)新(xīn)入(rù)职社区专职工作(zuò)人员(yuán)的高校(xiào)毕业生(以下简称(chēng)“新入职高校(xiào)毕业(yè)生”)初任培训工(gōng)作,原则上在入职6个月(yuè)之内(nèi)开展3至5天的集(jí)中脱产培(péi)训,灵活采用(yòng)以老带新、观摩学习等形式开(kāi)展结对帮带(dài)培训,帮(bāng)助(zhù)新入职高(gāo)校毕业生(shēng)尽快熟悉社区情(qíng)况(kuàng)、投入社区工(gōng)作。加强对新入职高校毕业生的关心关爱,在(zài)工(gōng)作生(shēng)活心理等(děng)方面对其给予支持和帮(bāng)助。加大(dà)从优秀(xiù)城乡社区工作者中招录(聘)公(gōng)务员或事业单位工作(zuò)人员特(tè)别是(shì)街道(dào)(乡镇)干部力度。大力(lì)宣传高校毕业生(shēng)在社(shè)区就业创业的优秀(xiù)典型和先进事迹,营造广大青年投身城乡社区建设增长才(cái)干、实现价值的良好(hǎo)氛围。

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