音乐教育类包括哪些专业(yè)类别，音(yīn)乐教育类包(bāo)括哪些专业是(shì)音乐教育(yù)类一般特指音(yīn)乐教育专业(yè)的。

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音乐教育(yù)类包括哪(nǎ)些专业类别，音(yīn)乐教(jiào)育类(lèi)包括哪些专(zhuān)业

　　该专业(yè)主(zhǔ)要培养和造就适应社会主(zhǔ)义市场经济建(jiàn)设和教育改革发展需要(yào)的具有较(jiào)好音乐素养(yǎng)和(hé)教学能力的专门人才。

　　开(kāi)设此专(zhuān)业的院校有(yǒu)中央音乐(lè)学院、上海音(yīn)乐学院、天津音乐学院、重庆师范大学、西华师范大学(xué)、河北师范大(dà)学等。

音(yīn)乐专(zhuān)业(yè)有哪(nǎ)些

　　音(yīn)乐(lè)专业主要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业(yè)，其中音(yīn)乐(lè)艺考主(zhǔ)要分为两个方(fāng)向，一个(gè)是音(yīn)乐教(jiào)育类，另(lìng)一个就是音乐(lè)表演类。

　　1音(yīn)乐作曲作曲的英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组(zǔ)织”就是对(duì)素材进行整合、组装、创造性地安排与(yǔ)使用(yòng)。

　　早期的音(yīn)乐(lè)中，作(zuò)品必须能够顺利(lì)进行演奏才(cái)算完成全部的(de)作(zuò)曲工作(zuò)。

　　并且，创(chuàng)作能够(gòu)演奏出来的音乐才能算是作(zuò)曲(qū)。

　　随着(zhe)音乐制(zhì)作（Music production）技(jì)术的发展，某些声部最后(hòu)即(jí)便没有实现演奏，或者说部(bù)分音响并(bìng)不适合真实(shí)演奏(zòu)或无法(fǎ)演奏，也(yě)可通(tōng)过电子设备获(huò)得想要(yào)的音乐效果(guǒ)。

　　所以当今看来，创作某些即(jí)便没有(yǒu)最(zuì)后(hòu)的演奏步骤的音乐(lè)也(yě)属于作曲。

　　作曲是在完成音(yīn)乐(lè)内容的创作。

　　音乐中所(suǒ)有元素都服(fú)务于音乐内容，每个声部都是平等的(de)。

　　任何音乐(lè)形式（包括单声部音乐(lè)与纯打击乐音(yīn)乐(lè)）至少会(huì)包含织体、曲(qū)式、编配(pèi)、速度、节拍(pāi)。

　　改变(biàn)这些(xiē)的其中一个因素就有可能改变(biàn)一首音乐(lè)的内容(róng)，明确这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与(yǔ)管弦乐法，俗称为作(zuò)曲(qū)“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育如果你想主修音乐，并且想在(zài)毕业(yè)后找(zhǎo)到一份稳定的工(gōng)作，那(nà)么音(yīn)乐教育是一个不错(cuò)的选择。

　　事实(shí)上这也(yě)是大(dà)多数音(yīn)乐专业毕业(yè)生(shēng)的选(xuǎn)择。

　　如(rú)果你(nǐ)想成为一名私人乐(lè)器教(jiào)师(shī)或K-12音乐教师(shī)，大多数学校都会要求你(nǐ)有一个学士学位，而大学教(jiào)师就(jiù)需要硕(shuò)士或博(bó)士学位。

　　就拿(ná)美(měi)国举例来说，学生的音乐(lè)教育学位(wèi)课程可以为自己在(zài)大学所(suǒ)在(zài)州的(de)认证做准(zhǔn)备，所以如果学(xué)生毕业于肯塔基州的音乐教育学士课程(chéng大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗)，不一定有(yǒu)资格在伊利诺斯(sī)州任(rèn)教。

　　而中国的情况就各(gè)有不(bù)同(tóng)，每个地(dì)区每个学校的(de)要求都不尽相同。

　　3、音乐表演在本科(kē)和研(yán)究生阶段，音乐表演(yǎn)课程给(gěi)学生(shēng)时间和资(zī)源来专注于演(yǎn)奏音(yīn)乐(lè)和磨练他们(men)在一(yī)种(zhǒng)主要乐器上的技能。

　　这些(xiē)课程要(yào)求学生(shēng)在(zài)入学前参加试镜(jìng)，培训学生成(chéng)为表演家、音乐(lè)治疗(liáo)师、私人乐器教师、歌剧演唱家(jiā)、指挥家、教堂管(guǎn)风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作/录(lù)音艺术电子音(yīn)乐制作，电子音乐(lè)制作又(yòu)名MIDI制作，是九(jiǔ)十年代随着电脑的产生兴(xīng)起而兴起的一种在电脑上完成制作的音(yīn)乐(lè)，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐(lè)类最实用、最热门的专业无(wú)疑(yí)非电子音乐制作莫属。

大使相当于什么级别的干部 大使的级别是部级吗　　音乐技术(shù)/录音(yīn)艺术(shù)的学生(shēng)将(jiāng)学习音乐技术(shù)硕士学位所需(xū)的录音、音乐制(zhì)作、现场声音、电(diàn)子(zi)音乐(lè)、信号处(chù)理、沉(chén)浸(jìn)式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息学(xué)等(děng)领域的(de)高级技能。

　　需要学生在音乐技(jì)术的(de)所有(yǒu)领域都拥有坚实(shí)的基础(chǔ)，通(tōng)过与音(yīn)乐(lè)表演和作曲专(zhuān)业的学(xué)生合作，尝试在实(shí)验(yàn)性音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以(yǐ)进入竞争激烈(liè)的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲相(xiāng)关的一对一课(kè)程，发展特定的技能和自己的风格，并获得在不断发(fā)展(zhǎn)的音乐(lè)产(chǎn)业中工作所需要的一系列(liè)工具和技(jì)术。

　　偏向于流(liú)行音乐方面的作曲编曲，招收的很(hěn)多都是在唱歌方面有不错(cuò)基础的学生(shēng)，在软(ruǎn)件的学习上不会太(tài)过强求，更偏向(xiàng)于音乐的创(chuàng)造性。

　　研究(jiū)的很多方面也(yě)是现代流行音乐方面的风格、创作方式等。

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