原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭(tíng)可怕原生家(jiā)庭(tíng)不(bù)是(shì)指离异的。

　　关(guān)于原生家庭是指(zhǐ)离(lí)异吗，为什么说原生家(jiā)庭可怕以及为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)，什么(me)叫原(yuán)生(shēng)家庭呢，原生家庭对一个(gè)人的影响有哪些，离异家庭孩子心理缺陷，原生家(jiā)庭缺爱型(xíng)抑郁性格表现等问题，小编将为你整理以下(xià)的(de)生(shēng)活小(xiǎo)知识：

原生家庭是指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是(shì)指儿女还(hái)未(wèi)成婚，仍与(yǔ)父母生活(huó)在一起(qǐ)的家庭。

　　新生(shēng)家庭就(jiù)是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样的家(jiā)庭不包括夫妻双方的父(fù)母(mǔ)。

　　我们应(yīng)该正确(què)衡(héng)量原(yuán)生家(jiā)庭和新生家庭的关系。

　　当(dāng)我们(men)的家庭还是(shì)原生家庭时，子女应当(dāng)孝敬(jìng)父母，父(fù)母(mǔ)应当关心子女的生活(huó)。

　　当(dāng)我们有了新(xīn)生家(jiā)庭后，在这个新生(shēng)家庭中妻子与丈(zhàng)夫(fū)二人要结(jié)合为一(yī)体(tǐ)，应该尽量在(zài)精神和物质(zhì)上(shàng)从对原生(shēng)家庭的(de)依赖或影响中(zhōng)走出来(lái)，注重新(xīn)生家庭中(zhōng)夫妻二人的(de)合一(yī)，更多(duō)地(dì)尊(zūn)重新(xīn)生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻子的(de)意见(jiàn)。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭的影响，才不致将原生家(jiā)庭一些负面的(de)元(yuán)素带(dài)到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩(hái)子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过程就是不一(yī)样，缺(quē)少了(le)一(yī)份父(fù)母(mǔ)的爱(ài)，在十几(jǐ)年的成(chéng)长中，对(duì)于性格、学习、做事都有一定影响。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有一股发(fā)自内心的自信，亲生父母打骂是怎(zěn)么也进不(bù)了(le)孩子心(xīn)的。

　　但离异(yì)家庭的孩(hái)子(zi)，就不一样(yàng)了，不(bù)是亲(qīn)生的父母打不敢打，骂也不(bù)敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经(jīng)离(lí)异(yì)过(guò)的父母或者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清(qīng)零，让新(xīn)的(de)一(yī)年里有个好运气(qì)，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺失的(de)爱，它不(bù)是你犯错的理由，因为没(méi)了这些爱，你才(cái)要更(gèng)强大和更努力，让自(zì)己的以后过得更好。

原(yuán)生家庭问题是指什么

　　在社会学(xué)的定义上，原生家庭指(zhǐ)的(de)是儿女还未(wèi)成婚，仍和父(fù)母在一(yī)起(qǐ)生活的家(jiā)庭。

　　一个温(wēn)馨、充满爱和关怀的原生家庭，对(duì)子(zi)女(nǚ)的性(xìng)格塑造有着至关重要(yào)的正面引导作用;反(fǎn)之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理，则会(huì)带来严重的伤害。

　　奥地利著(zhù)名心(xīn)理学(xué)家阿德勒曾说过这(zhè)样的一句名言(yán)：幸福的人，一生都(dōu)被童年(nián)治愈;不幸(xìng)的(三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗de)人，一生(shēng)都(dōu)在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的影响力(lì)，深刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子的身心成(chéng)长(zhǎng)，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭(tíng)中长大成人，自我的人生(shēng)观(guān)、价(jià)值观以(yǐ)及世界(jiè)观，都会受到负面的影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型的一个表现，就是会使得孩(hái)子的性格变得(dé)更孤僻自闭，不愿敞开心扉和(hé)他人坦诚交流，疏远了身边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个世(shì)界，也将会极大(dà)地(dì)缺乏(fá)阳(yáng)光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱一个孩子，而(ér)忽略(lüè)另一个孩(hái)子心理(lǐ)感受的亲(qīn)子关(guān)系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题(tí)

　　孩子在(zài)混乱和充满冲突(tū)的家(jiā)庭环(huán)境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的父(fù)母，这样的孩子往往会认为，大声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因此，在他们成(chéng)年后，往往也(yě)会用这种沟通方式去和他人相处(chù)，这(zhè)很容易(yì)伤(shāng)害亲密关系。

　　另外(wài)，在一个(gè)父(fù)母双方都(dōu)经常情绪低落、互相争吵的环(三氧化硫是酸性氧化物吗，二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗huán)境中长(zhǎng)大，会大大提高(gāo)孩子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他们可能会产生信任问(wèn)题，认为家庭生活是不稳固(gù)的，所有的关(guān)系都是脆弱(ruò)和不可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父母(mǔ)的拒绝和忽视(shì)

　　孩子需要父母看到并(bìng)接(jiē)受(shòu)他们真实的样(yàng)子。

　　如果(guǒ)父(fù)母不能看到孩子(zi)真实的性(xìng)格(gé)，而一味(wèi)用(yòng)自己理(lǐ)想中的样子(zi)去要求(qiú)孩子，孩(hái)子(zi)就(jiù)会很容(róng)易情绪低落、缺(quē)乏自信、没(méi)有主见(jiàn)――经常需(xū)要别人对(duì)自己(jǐ)的评(píng)价，让别人(rén)告(gào)诉自(zì)己应该(gāi)怎么做。

　　就(jiù)比如说，一(yī)个(gè)生(shēng)性羞涩的孩子(zi)，但父母却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真的如(rú)父母期望的那样发生改变，反(fǎn)而他们会因此不能了(le)解自己的(de)优势和弱点。

　　他们可能会(huì)发展出冲突的(de)自(zì)我认知，经常会这样想：我现在是这样，但(dàn)我本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接受孩子(zi)的本性，一方面会(huì)导致(zhì)孩(hái)子一(yī)直到成(chéng)年(nián)都总(zǒng)觉得自己(jǐ)不够(gòu)好，另一(yī)方(fāng)面(miàn)，他们(men)中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标(biāo)准来要求他人。

　　2、是(shì)受过(guò)情感/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤经历的(de)幸存者

　　虐(nüè)待是一个非(fēi)常复杂的问题，它(tā)对孩子造成的(de)影响用好几篇(piān)论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐(nüè)待往往会(huì)造(zào)成这些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评价过低、好斗、亲密(mì)关系和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失(shī)或(huò)在(zài)情感上(shàng)遭(zāo)到父母中某一方(fāng)的抛(pāo)弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们(men)并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和(hé)父母之间有强烈(liè)的距离感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往(wǎng)往这些父母自(zì)身存在很严重的问题(tí)(他们也(yě)是原生家(jiā)庭(tíng)的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩(hái)子表达(dá)出(chū)温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他(tā)们(men)之所以感受不到父(fù)母的爱，是因为不(bù)够(gòu)好(hǎo)或完美。

　　他(tā)们可能会变(biàn)成完美主(zhǔ)义者，以离谱(pǔ)的高标准来要求自己以(yǐ)及自己(jǐ)身边的(de)人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也(yě)就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉和(hé)想法(fǎ)。

　　因为他们总是担心，一旦对方(fāng)知道(dào)了自己真实的样子(zi)，就会失去(qù)对方的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端(duān)的可能是，他们也有可能会极(jí)端依(yī)赖(lài)自己的伴(bàn)侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那(nà)些没有从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一(yī)个人影响很大

　　早年的(de)情感会决定(dìng)你的言语，言(yán)语会决定(dìng)你的社会性，社会性就是社会交(jiāo)往的(de)能力(lì)，而社会性(xìng)，又会影响(xiǎng)到(dào)你后边的认(rèn)知(zhī)方(fāng)式。

　　当你尚不具备判断(duàn)能力时，你最基(jī)本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界(jiè)观、人生观、价值观(guān)受(shòu)到它(tā)的强烈影响，而且你为人处世的方(fāng)式(shì)方(fāng)法、你思考问题的方式(shì)都(dōu)会受(shòu)到家庭、最亲近的人的(de)影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财力为个(gè)人的长进(jìn)提供了较(jiào)好的基础和条件(jiàn)，如果你有幸生在这样的(de)家庭里面(miàn)，是(shì)值得(dé)庆(qìng)幸(xìng)的(de)事情(qíng)。

　　原生家(jiā)庭对你的(de)影响程度高低来自于你(nǐ)个体(tǐ)独(dú)立的力量(liàng)和家庭影响的力量对比：如果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越大(dà)，那(nà)他(tā)们的影响越小;反(fǎn)之，如(rú)果(guǒ)你个体独(dú)立的(de)力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分(fēn)为(wèi)情感忽视型、情(qíng)感虐待(dài)型(xíng)和情感混乱型。

　　情感忽视(shì)型指(zhǐ)的是父母对孩子关爱太少(shǎo)，容(róng)易(yì)让孩子通(tōng)过讨好来获(huò)得爱，觉得自己不(bù)配(pèi)被爱，渐渐(jiàn)发展(zhǎn)为依(yī)赖类型中的(de)焦虑型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的父母惯用打骂和贬低(dī)的(de)方式教育孩子，这(zhè)容易让孩子开(kāi)始自(zì)我否(fǒu)定，对他人抱有敌(dí)意和惧意，发展为依恋(liàn)类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱型指的是父母自身(shēn)有严重的心理问题，情(qíng)绪不稳(wěn)定，常常(cháng)给孩子造成巨大创(chuàng)伤，事后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让(ràng)孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中的(de)混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人的人(rén)，往(wǎng)往(wǎng)看到的是别人的(de)错(cuò)误、缺点和不足，并且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不好的感受，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的(de)人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是处的人(rén)，不(bù)论怎(zěn)么做都无法满(mǎn)足(zú)这类人(rén)的(de)要求。

　　指责是一个代际传承(chéng)的问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人(rén)，往往有个喜(xǐ)欢(huān)指责他们(men)的父母，在他(tā)们的(de)父母看来，他们(men)没有(yǒu)优点，不应该犯(fàn)错，在都是(shì)你不好、都是(shì)你的错、都是因为你的(de)批(pī)评中(zhōng)长大。

　　因(yīn)此，他(tā)们非但不会变得宽容理(lǐ)解，反而(ér)会(huì)内化他们(men)的父母的形象，在内心塑造一(yī)个(gè)无比严厉的批(pī)评者，对自己(jǐ)和对(duì)他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大的人活成了他们父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他(tā)人，来(lái)验(yàn)证早(zǎo)年经验的正(zhèng)确(què)性。

　　如果(guǒ)你想要改善和这类人(rén)之间(jiān)的关(guān)系，就(jiù)不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的(de)关系越亲(qīn)密(mì)，就越容易发生(shēng)情感操控的(de)情况。

　　全(quán)球反情感暴力(lì)专家、美国著(zhù)名心(xīn)理学(xué)博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯在她的(de)书《情感(gǎn)操纵》中，认为亲密关系中的情感操纵，指(zhǐ)的是运用(yòng)情感成为伤害对方(fāng)的武器，支配(pèi)、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的得以(yǐ)达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便可(kě)以(yǐ)体现这一点，宋倩对英子说的最多的话(huà)就(jiù)是(shì)：英子，你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是(shì)和(hé)你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏边界的(de)情感关系，会让人变得窒息，英子最后得(dé)抑郁症(zhèng)也证(zhèng)实了这一点。

原生家庭缺(quē)爱的人(rén)如何自(zì)救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特(tè)别(bié)不容易的(de)一面，但也有(yǒu)特别(bié)强大的一面(miàn)。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和(hé)照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加独立，有超过同龄人的(de)生活自理能力;如果你父母情(qíng)绪比较暴(bào)躁，那你(nǐ)为(wèi)了家(jiā)庭和睦，让父(fù)母少生气，就(jiù)会不知不(bù)觉练就超(chāo)过(guò)同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就像有(yǒu)情绪读心术一样，能准确把(bǎ)握别人此(cǐ)时此刻的情绪(xù)，更知道(dào)别人想听的(de)话和希望你做的事;如(rú)果(guǒ)你的父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就(jiù)很强的适应能(néng)力，甭管跟谁都能(néng)相处，不(bù)怕陌生(shēng)的(de)环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你(nǐ)也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些(xiē)力量在你的过(guò)去帮助过(guò)你，在未来依然会在(zài)某个(gè)角度帮助你(nǐ)。

　　你该做的(de)不(bù)是嫌(xián)弃它(tā)们，而(ér)是感谢它们，拥(yōng)抱它们(men)，善用(yòng)它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为(wèi)了你的一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱(ài)，你身上附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着的(de)，其(qí)实就是你内心深处(chù)那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识(shí)里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那(nà)个(gè)依靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给(gěi)他无条件的爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会(huì)比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀(shā)不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历(lì)常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜在(zài)的能(néng)量。

　　接纳真实的自己，善(shàn)用你特殊经历赋予你的特质，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他们(men)将爱情问题首(shǒu)先看做是(shì)一个(gè)被爱的问题，而不是去爱和有(yǒu)没有(yǒu)能力去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是(shì)一门艺(yì)术，需要人们有相(xiāng)关的知识并付出(chū)相应(yīng)的努力。

　　非安全型人格其实，是(shì)没有爱的能力(lì)的，因为缺爱，他们在(zài)两性关系(xì)中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据艾利希(xī)·弗(fú)洛姆的理论(lùn)，其实(shí)爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不计回报的去爱一个人，全(quán)心全(quán)意的为对方好。

　　在爱的过程中，促使我们(men)成长，让我们得到幸福。

　　在我们年幼的时候(hòu)，如果你(nǐ)感(gǎn)觉到被你妈(mā)妈忽略(lüè)。

　　长大之后(hòu)，你(nǐ)需要有意识(shí)的(de)知道(dào)，你妈妈那时候需要工作，保证(zhèng)你的生活。

　　你爱着你的(de)母(mǔ)亲(qīn)，其(qí)实就(jiù)更不(bù)应该去记恨她那么久，那么多(duō)年(nián)。

　　你需要(yào)与自(zì)己和解(jiě)，你欠你母亲一句原(yuán)谅。

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