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说(shuō)明方(fāng)法有哪些及作用答题格(gé)式,三年级说明(míng)方(fāng)法有哪些及作(zuò)用
说明方法及作用:1、举例(lì)子(zi):
举(jǔ)出实际事例来说(shuō)明事物,使所要说明的事物具(jù)体化,以便读者理解,这(zhè)种(zhǒng)说明方(fāng)法叫举例(lì)子。
运用举事例的(de)说(shuō)明方法说明(míng)事(shì)物或事理,一要注(zhù)意(yì)例子的代表性,二(èr)要注意例子(zi)的(de)适量性。
作用:使(shǐ)文章表达的意思更(gèng)明(míng)确,读者更能(néng)理解(jiě),具体地说明(míng)了说(shuō)明对象的特点(diǎn)。
例句:云能预示(shì)天气。
比如(rú),在某某地(dì)区,出现(xiàn)云(yún)就代(dài)表(biǎo)将要下(xià)雨。
——《看云(yún)识天(tiān)气(qì)》(根(gēn)据大(dà)的范围列举相(xiāng)应(yīng)的例子)
举了具体的例子,真实具体有力地说(shuō)明了……,使文章更具有说服力。
2、引(yǐn)用:
为了使说(shuō)明(míng)的内容更充实具体,更具说服力,可以引用一些文献资料、诗词(cí)、俗(sú)语、名人名言(yán)等(děng)。
引用的范围(wéi)很广,可以是经典著(zhù)作,名家(jiā)名言,公(gōng)式定律,典故谚语(yǔ)等。
作用:使文章更具说服力。
体(tǐ)现(xiàn)说(shuō)明文语言的准确性。
狼籍和狼藉哪个正确,狼籍与狼藉到底怎么区别 如(rú)引用(yòng)古诗:使说(shuō)明文更(gèng)具诗(shī)情画(huà)意(yì);
引(yǐn)用故(gù)事(shì)使文章具有趣味性(xìng)。
例句:唐(táng)朝的张嘉贞说(shuō)它(tā)“制造(zào)奇特,人不(bù)知其所以为”。
——《中国石(shí)拱桥》(可(kě)以增加文章(zhāng)的说服(fú)力(lì))
用作(zuò)引(yǐn)用的(de)说明(míng)方法(fǎ)能够(gòu)简(jiǎn)洁(jié),有力(lì)地说明(míng)事物的……特征,既增强了说服力,又(yòu)增强了趣味(wèi)性。
3、作比较:
作比较是将两种类别相同或不同的事(shì)物、现象加以比(bǐ)较来说明事物特(tè)征的说明方(fāng)法。
说明某些抽象的(de)或者是人们比较陌(mò)生的事物,可以用具体的(de)或者大(dà)家已经熟悉的事物和它(tā)比较,使读(dú)者通(tōng)过比较得到具体而鲜(xiān)明的印象(xiàng)。
事物的特征(zhēng)也往往在比较中显现出来(lái)。
在作比较的时候(hòu),可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
作用:把……与……进行比较,突出强调了说明对象的(de)特点。
例句:永定河发水时,来势很猛,以(yǐ)前两岸河堤常被冲毁,但(dàn)是(shì)这座桥却从没(méi)出(chū)过事,足见(jiàn)它的(de)坚固。
——《中(zhōng)国石拱桥》(突出被说明对象的特点)
4、列数字:
为了使(shǐ)所要说明的事物具体化,还可以采(cǎi)用(yòng)列数字的方法,以便读者理解。
需要(yào)注意(yì)的是,引用较多的(de)数字(zì),一定要准(zhǔn)确无误,不准确的(de)数字(zì)绝(jué)对不能用,即使是(shì)估计的数字也要有可靠的根据,并力求(qiú)近似(shì)。
作用:用列数字(zì)的方(fāng)法(fǎ)进行说明(míng),既能准确客观地(dì)反映事(shì)实情况,又有较强的(de)说服力。
更(gèng)体现了(le)说(shuō)明文的准确性,准确地说(shuō)明了说明对象的特点(diǎn)。
例句:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米(mǐ),中(zhōng)部(bù)略窄,宽9米。
和全桥只(zhǐ)有一个(gè)大(dà)拱,长达37.4米……——《中(zhōng)国石拱桥》(体现准(zhǔn)确性)
5、分类别:
说明事物的(de)特征,往往(wǎng)从单方面不(bù)易说清楚,可以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功(gōng)用等属性(xìng)的异同,把(bǎ)事物分(fēn)成若干类,然后依(yī)照类别逐一加以说明。
这种说明方法,叫分类别。
作用:条理清晰,层次(cì)清(qīng)晰,一目(mù)了然。
清晰(xī)地说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn),使文章更具有说服力。
例句:按屏(píng)的(de)建造材料极其装饰(shì)的华丽程度,分为金(jīn)屏(píng)、银屏、锦屏、画屏、石(shí)屏(píng)、木屏、竹屏等,因而在艺术(shù)上有雅俗之别,同时也(yě)显露了使(shǐ)用人不同的(de)经济与文化水平。
——《说“屏”》(使读者明白屏的种类)
6、打比(bǐ)方:
利用(yòng)两种不(bù)同事物之间的相似之处(chù)作比(bǐ)较(jiào),以突出事物的形状特点,增强说明的形象(xiàng)性和生动性的说明(míng)方法叫做打(dǎ)比方。
说明文中的打比方的说明方法,同修(xiū)辞格上的(de)比喻还有联想是一(yī)致的(de)。
不同的是,比(bǐ)喻修辞(cí)有(yǒu)明(míng)喻(yù)、暗(àn)喻和借(jiè)喻,而说明多用明喻和(hé)暗(àn)喻,借喻(yù)则不(bù)宜使用。
作(zuò)用:把……比作……,生动形象地说明了(le)说明对象的特点,使说明更通俗易懂。
例句:石拱桥的(de)桥(qiáo)洞成弧形,就像虹(hóng)。
——《中(zhōng)国石拱桥》(可(kě)以使要(yào)说明的(de)对象形象生(shēng)动)
7、摹状貌:
为(wèi)了使(shǐ)被说明对象(xiàng)更形象、具体,可以(yǐ)进行状貌摹写。
作用:描摹(mó)了……的(de)……特(tè)点(diǎn),生动形象详细具体地说(shuō)明了……,使被说明对(duì)象更准确(què)更详(xiáng)尽更(gèng)生(shēng)动(dòng)。
例句(jù):这些石刻(kè)石狮子,有(yǒu)的(de)母子相抱(bào),有(yǒu)的交头接耳(ěr),有的像倾听(tīng)水(shuǐ)声,有的(de)像注视(shì)行人(rén),千态(tài)万状,惟妙(miào)惟肖。
——《中国石拱(gǒng)桥(qiáo)》(使(shǐ)被说明更具(jù)体(tǐ狼籍和狼藉哪个正确,狼籍与狼藉到底怎么区别),更形(xíng)象)
8、下(xià)定义:
用(yòng)简明(míng)的语言、科学的术语(yǔ)对(duì)某一概念(niàn)的本质特征作规定性的说明叫下(xià)定义。
下定义能准确揭(jiē)示事物的本(běn)质。
作用:使人们在阅读时对抽象(xiàng)的字词(cí)能够更加(jiā)明(míng)白、理解。
例句:统筹方法,是一(yī)种安排工作进程的数学方(fāng)法(fǎ)。
——《统筹方法(fǎ)》(能准确(què)揭示事(shì)物的本质(zhì))
9、作诠(quán)释(shì):
从一个侧面,在事物的(de)某一个特(tè)点(diǎn)做些一般性的解释。
作用:使读者在阅(yuè)读时对抽象的字词(cí)能够更(gèng)加明白,更易理解。
例句:大拱的两肩上,各有两个小拱。
这个创造性的设(shè)计,不但节约了石料,减(jiǎn)轻(qīng)了桥身的重量(liàng),而且在河水暴(bào)涨的(de)时候(hòu),还可以(yǐ)增加(jiā)桥洞的过水量(liàng),减轻洪水对桥身的(de)冲击。
同时(shí),拱(gǒng)上加拱,桥身也更美观。
——《中国石拱桥》(使读者明白(bái)这个设计的巧(qiǎo)妙(miào)之处)
10、列图表(biǎo):
为了(le)把十分复(fù)杂(zá)的事(shì)物说清(qīng)楚,就可以采(cǎi)用图(tú)表法,来弥补单用文字表(biǎo)达的缺(quē)欠,对某些事物解(jiě)说更直(zhí)接(jiē)、了当(dāng)。
作(zuò)用:使人看了一目(mù)了然(rán)。
条理清晰,直接地说(shuō)明(míng)了说明对象(xiàng)的特点。
11、作(zuò)假设(shè):
作(zuò)假设是用假设(shè)的想(xiǎng)法表示出将来会(huì)出现的情(qíng)况。
作用:用假设的环境(jìng)来预设将狼籍和狼藉哪个正确,狼籍与狼藉到底怎么区别来(lái)可能要出现的状(zhuàng)况。
例句:我(wǒ)们只有一(yī)个地球,如(rú)果它被(bèi)破(pò)坏了,我们别无去处。
——《只有一个地球(qiú)》
说明方法有哪些(xiē)及作用答题格式
说明方法及(jí)其作用答题格式如下:
1、举例子 :具体真切地(dì)说明(míng)了(le)事物的××特点(diǎn)。
2、分类别:条(tiáo)理(lǐ)清楚地说(shuō)明了事物的××特点。
对事(shì)物的特征(或事理)分(fēn)门别类加以说明,使说明(míng)更有(yǒu)条理性。
3、汪(wāng)宽打比方:生动形(xíng)象(xiàng)地说明该事(shì)物的××特点,增强了文章的(de)趣味性。
4、列数字(zì):具体而准确地(dì)说明该(gāi)事(shì)物的(de)××特点(diǎn).使说明更有说服力。
5、作比较(jiào):突出强(qiáng)调了被说明对象的(de)××特点(地位、影响(xiǎng)等)。
6、下定义:用简明科学的语言(yán)对说明的对(duì)象(xiàng)(或(huò)科学事理)加以揭示,从而更(gèng)科学、早陵做更本质、更(gèng)概括(kuò)地揭(jiē)示事物的特(tè)征(zhēng)(或(huò)事理)。
7、列图表:直观形象(xiàng)地说明了(le)事(shì)物的(de)××特点。
8、引用法:用引用的方(fāng)法(fǎ)说(shuō)明事物(wù)的(de)特征,增强说服力(lì),如引用古(gǔ)诗文、谚语、俗(sú)话.引用说明在文章开头,还起到(dào)引出说明对(duì)象的作(zuò)用。
9、摹状貌(mào):对事物的特征(或事理)加以形(xíng)象(xiàng)化的描摹,使说明更具体生(shēng)动(dòng)形象。
10、作(zuò)诠释(shì):对(duì)事物的特征(zhēng)(或(huò)事理(lǐ))加以具体的解释说(shuō)明,使(shǐ)说明更通俗(sú)易懂。
11、引用说明(míng):引用说(shuō)明(míng)有以下几(jǐ)种形式—陆衡—A、引用具体(tǐ)的事例;(作(zuò)用同举例子) B、引用具体的(de)数据;(作用(yòng)同列数字)C、引用名言、格言(yán)、谚语;作用是使说(shuō)明更有(yǒu)说服(fú)力.D、引(yǐn)用(yòng)神话传说、新闻报道(dào)、谜(mí)语、轶事(shì)趣闻(wén)等.作用是增(zēng)强说明的趣味性(xìng).(引用说明在文章开(kāi)头,还起(qǐ)到(dào)引出说明(míng)对(duì)象的(de)作用)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了