1955年(nián)4月15日(rì)，一(yī)位(wèi)老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的剧(jù)痛被送往(wǎng)普林(lín)斯顿医(yī)院，此时他的主动脉(mài)已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血管直径的150%。三天后，由(yóu)此引发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当时人类(lèi)最伟(wěi)大的科学家的生命，阿尔伯特爱因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十分好奇他为什么会这样聪(cōng)明(míng)。面(miàn)对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈(hā)维开始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当时想，如果按照(zhào)爱因(yīn)斯坦的(de)遗嘱查出病因之(zhī)后就会被(bèi)火化(huà)。而此时摆在他(tā)面前(qián)的(de)是一个(gè)千(qiān)载难逢的机会，他可(kě)以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬，如(rú)果能够取(qǔ)得(dé)成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了(le)。巨(jù)大的(de)好奇和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡(wáng)的八小时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地(dì)取出了爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病理学(xué)家，对(duì)大脑和(hé)神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做(zuò)不了。

现在人类成年(nián)男性(xìng)的(de)大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测量(liàng)的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还(hái)少了(le)足足二(èr)两(liǎng)半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明程度(dù)与大(dà)脑的绝对(duì)质量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑被切成(chéng)了(le)240块。在(zài)半(bàn)个多世纪以来，人们一直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比常人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所(suǒ)在(zài)，因此这些(xiē)理论都没法让大多(duō)数(shù)的人所(suǒ)信服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的(de)，世界上大部分的人都开始相信(xìn)这样(yàng)一种说法，人类(lèi)的大脑(nǎo)只开发了(le)不到10%，大多数的(de)人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使(shǐ)用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在(zài)了，而爱因(yīn)斯坦的(de)大脑利用率已经达到了(le)13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古(gǔ)地外文明的人(rén)认为，人类(lèi)的大脑(nǎo)之所以没有被全部(bù)的开发利用，是因(yīn)为(wèi)基因(yīn)中的某(mǒu)些部分(fēn)已经(jīng)被(bèi)远(yuǎn)古时期造访地球的高(gāo)智能生命锁死，目(mù)的(de)是为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也为各种科幻电影提供(gōng)了基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这(zhè)样的科幻电(diàn)影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大脑潜能(néng)开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这样的说法，你觉得可(kě)信(xìn)吗？这个科学界最大的都市(shì)传说源(yuán)自一位(wèi)智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一个层(céng)次(cì)的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前说(shuō)起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节这(zhè)一(yī)天(tiān)，世界上智商最(zuì)高的人出生在一(yī)个犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月就可(kě)以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了(le)包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯(bó)来(lái)语、俄(é)语(yǔ)等(děng)的(de)8门外语，而且还自创了一门语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛(fú)大学破格录(lù)取，成(chéng)了当时哈佛(fú)有史以来最年轻(qīng)的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高(gāo)等(děng)数学领域(yù)有了(le)很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学(xué)生的面前(qián)进行了关于思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世(shì)界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的智商至少(shǎo)在260到(dào)300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这(zhè)个天(tiān)才少(shǎo)年的养成和他的父母是(shì)分不开的，尤(yóu)其是他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍(bào)里斯希德斯是一位来自乌克兰的(de)犹太(tài)移民，同样是一个智商极(jí)高的天才，曾经在七(qī)年之内获得了哈(hā)佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是成(chéng)为了(le)美国心(xīn)理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自(zì)巧克力放冰箱可以吗，巧克力放冰箱里保质期一般多长时间己儿子(zi)的教父(fù)，还直(zhí)接将(jiāng)孩子(zi)的(de)名字命名为导师的(de)名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已经下定决(jué)心(xīn)要(yào)释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜(qián)力，因(yīn)为(wèi)他认(rèn)为(wèi)年幼的儿子(zi)代表(biǎo)了一个机会，这(zhè)个机(jī)会就是(shì)在现实的(de)世界当(dāng)中检验他的(de)导师曾经提出的一(yī)项(xiàng)理论。美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)始终(zhōng)认为人类只使用了(le)一小部分的身心资源，并发表(biǎo)在了(le)1907年的科学杂志上的一(yī)篇文(wén)章当中。后来随(suí)着天才少年被媒体的(de)大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿(ér)子被培(péi)养成了不世(shì)出的天才少年，印证了他最(zuì)崇拜(bài)的导师(shī)的理(lǐ)论。可是人(rén)们没有(yǒu)注意到(dào)的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么(me)后来却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联(lián)想在(zài)一(yī)起呢？1920年美国生(shēng)理学家卡尔拉什利(lì)训练(liàn)小(xiǎo)老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后(hòu)，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部(bù)分脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔(ěr)发现开始切(qiè)除(chú)的(de)时候，老鼠并没(méi)有受到什么影响，依然可以按(àn)照训(xùn)练找到食物。于是他就一直切一直切，切到一半(bàn)以后，老鼠似(shì)乎依然没有(yǒu)受到(dào)任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔切到(dào)了(le)一(yī)个脑区时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影响(xiǎng)非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归结(jié)为(wèi)“活(huó)性区域(yù)”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不(bù)大的脑区(qū)则归结为“非(fēi)活性(xìng)的(de)区域”。而(ér)且卡尔发现，他对活性(xìng)脑区切(qiè)除的(de)越多，小老(lǎo)鼠就(jiù)会(huì)变得越傻，找不(bù)到食物(wù)。因此很(hěn)多(duō)人认为这就是因为(wèi)老鼠大部(bù)分的大脑是没(méi)有被开发利用的，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除(chú)掉，也对(duì)老鼠(shǔ)没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山(shān)理(lǐ)论，说人(rén)的(de)意(yì)识就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别人和自(zì)己看(kàn)见，可(kě)还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们(men)不能(néng)轻(qīng)易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切(qiè)除(chú)的实验，人们(men)就将冰山理论(lùn)曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能(néng)的开发程(chéng)度，把表面(miàn)的(de)小部(bù)分(fēn)理解为已经开(kāi)发的(de)脑潜能，而(ér)另外的(de)绝大(dà)部分(fēn)则被(bèi)认为(wèi)没(méi)有开发出来(lái)。

后来在1936年，卡耐基(jī)出版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托(tuō)马(mǎ)斯为这本书(shū)写的序言(yán)当中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授过去(qù)常(cháng)说(shuō)，一般人只使用了他(tā)潜在心智(zhì)能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱点在(zài)全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个(gè)数字也印在了大多(duō)数人的脑海(hǎi)当中，再(zài)配上那场著名的(de)小白(bái)鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只能开发使用10%的都市传说就这样席(xí)卷了全世界(jiè)。根(gēn)据调(diào)查，世界上相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之(zhī)下，直巧克力放冰箱可以吗，巧克力放冰箱里保质期一般多长时间(zhí)到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论(lùn)”说起，进(jìn)化论(lùn)本身也许(xǔ)不够完善，还存(cún)在着某些争议，但(dàn)无论是(shì)遗传还(hái)是(shì)基因突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本质都(dōu)是自(zì)然选择的(de)结果。在这个(gè)过(guò)程中，物种都会遵守(shǒu)这样(yàng)一个(gè)法则，使(shǐ)用或者是失(shī)去。也就(jiù)是说，如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢地适(shì)应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下(xià)世(shì)界生活(huó)了千百(bǎi)万年之后，眼睛已经完全消失(shī)了，而(ér)动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么(me)都不想，它(tā)也依然需(xū)要(yào)整个人体20%的能量来(lái)维持所有的大(dà)脑功能正常运(yùn)转(zhuǎn)。因为大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整(zhěng)合(hé)各种感觉、控制语言的最(zuì)高级中枢，同(tóng)时又(yòu)具有抑制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时(shí)刻(kè)准(zhǔn)备(bèi)着(zhe)进行应急反射。比如一(yī)个人喊(hǎn)你一(yī)声(shēng)的同时(shí)扔向你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就(jiù)会下(xià)意(yì)识的接住，而不是(shì)无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻(kè)在(zài)运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下(xià)，许多脊椎(chuí)动物物种的成年大脑(nǎo)只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这(zhè)么(me)多(duō)的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大脑，才能更加的凸显出(chū)生存的(de)优势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是不(bù)可能仅(jǐn)仅开(kāi)发(fā)了10%的(de)。

可(kě)是(shì)卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由于相关的(de)知识盲(máng)区(qū)，卡尔所(suǒ)切除(chú)的部分脑区其实(shí)是属于(yú)初级的视觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围会变得越来越(yuè)小，慢慢(màn)的看不见，最终导(dǎo)致了寻找食(shí)物(wù)变(biàn)得越来越困难。随着科学(xué)的发展(zhǎn)，我们(men)已经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活(huó)动。研(yán)究发现，大脑(nǎo)的每个部分(fēn)的(de)功(gōng)能(néng)都(dōu)是不可或缺的，当(dāng)一个人在做特定的任(rèn)务时，大脑的不(bù)同部分(fēn)是(shì)在协同工作的(de)，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是(shì)上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工(gōng)作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大(dà)脑也会(huì)处在一个不断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前(qián)人类还没有找到(dào)一个完全不活跃的大脑(nǎo)区(qū)域(yù)，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一个非常现实的原因(yīn)，那(nà)就是利益。成为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的(de)天(tiān)才是每个人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠(shǔ)实验、超(chāo)高(gāo)智商的天(tiān)才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销都(dōu)成(chéng)了营销故事(shì)当中(zhōng)最好的素材，再加上一些(xiē)相关(guān)科(kē)幻电影的渲(xuàn)染，使得更(gèng)多的人相(xiāng)信了这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在一(yī)夜之间成为超(chāo)级天才。所以当有人告诉你可(kě)以(yǐ)利用(yòng)剩(shèng)余(yú)的大脑(nǎo)潜力来(lái)提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度高达(dá)94%，但是人与(yǔ)人之间的(de)理(lǐ)解能力、记忆能力以及创造(zào)力(lì)确实存在着巨大的(de)差异，这并不(bù)是因为(wèi)大(dà)脑(nǎo)使用率的不(bù)足，而是(shì)在(zài)于神经元的数量以及单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类(lèi)的大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元与神经元之间并(bìng)不会直接相连，而是会形(xíng)成(chéng)一种叫做突触的结构(gòu)，可以通(tōng)过神经递质(zhì)将(jiāng)神经(jīng)元之间(jiān)的(de)电(diàn)信号进行(xíng)传(chuán)递(dì)。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中(zhōng)都(dōu)是一个(gè)信号，那么你的知识(shí)越多，想法越多，所形成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出(chū)的结构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或(huò)者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味(wèi)着(zhe)知识点的(de)记忆(yì)越深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神经元最(zuì)多可以发(fā)出8000个突出(chū)。但是，一(yī)般人实际(jì)发出的连(lián)一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神(shén)经元，每(měi)个神经(jīng)元平均有5000个突触(chù)链接(jiē)，那么张三的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘(chéng)以五千四百五十万亿个(gè)，而李四的(de)大(dà)脑有800亿个神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均有2000个突触链接，那么李四(sì)的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是(shì)为(wèi)了让大家能更好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在每天(tiān)的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上(shàng)就只(zhǐ)发(fā)生这两类(lèi)活(huó)动，一个就是在强化已经形(xíng)成(chéng)的(de)突(tū)出，另一个(gè)就是(shì)在形成新的突出，也就(jiù)是学(xué)习到新的知识。而这些突(tū)出的结构越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元之(zhī)间的(de)联系就越紧密，那么在同样的(de)工作要(yào)求之下，大脑就可以更快(kuài)的(de)调集更多的神经(jīng)元，进入到(dào)活跃状态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调(diào)集活跃的(de)神(shén)经元数量过少，大脑传递的(de)信(xìn)息效率(lǜ)就会低(dī)，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们大脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之(zhī)后又会引发连锁反应(yīng)，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更(gèng)强的一种联(lián)合能力(lì)。

由一个神经(jīng)元受(shòu)到(dào)刺激，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发出8000个(gè)知(zhī)识点链接，就意味着最初的(de)一(yī)个知(zhī)识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我(wǒ)们的创造(zào)力(lì)就(jiù)这样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接的突(tū)触，多数的人(rén)在(zài)一生当中，平均每个神经元(yuán)所拥(yōng)有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变得更聪(cōng)明，本(běn)质上就是(shì)增加(jiā)神经元的数量和增加突出的(de)数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个(gè)新(xīn)的(de)神(shén)经(jīng)元，除了自(zì)然(rán)生长的(de)神经元，也(yě)可以通过学(xué)习(xí)、运动和健(jiàn)康的(de)饮食(shí)来促进(jìn)新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元(yuán)的(de)生成。而增加突触的(de)数量(liàng)，就是通过主动(dòng)的学习或者是思考，不(bù)断产生(shēng)新的突触(chù)，然后再强化它(tā)们。这就是(shì)为什么(me)善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这(zhè)样(yàng)说，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思(sī)考问题而(ér)已。另外，突触还有这样一个(gè)特(tè)点，它是动态形成与动态(tài)削(xuē)减的，用的多的突触就会被强化，用的少的就(jiù)会(huì)被(bèi)弱化，甚至会被消除，或者是被其他的信(xìn)息占(zhàn)用。外部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退(tuì)。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是(shì)一样的，比如不喜欢(huān)主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人，整天对(duì)着电视或者(zhě)是(shì)电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成有效的(de)新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星人，而是我们自己。

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