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济南初中排名前十名(济南中学排名),济南初中排名前50

济南初中排名前十名(济南中学排名),济南初中排名前50 柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可夫斯基

  柴(chái)可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一(yī)乐章,第一钢琴协奏曲(qū) 柴可夫斯(sī)基(jī)是《降b小调(diào)第一号钢琴协奏曲(qū)》是(shì)俄国作(zuò)曲家柴科(kē)夫(fū)斯基(jī)最著名(míng)和(hé)最具(jù)有代(dài)表性的钢琴协奏(zòu)曲之一的。

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柴可(kě)夫斯基《第一(yī)钢琴协奏曲》第一乐(lè)章,第一钢琴(qín)协奏曲 柴(chái)可夫斯基(jī)

  《降(jiàng)b小调第一号钢琴协奏曲》是(shì)俄国作曲家柴(chái)科夫斯基最(zuì)著名和最具有代表性的(de)钢(gāng)琴协奏曲之一。

  彼(bǐ)得·伊(yī)里奇(qí)·柴科夫斯基(jī),是俄罗(luó)斯浪(làng)漫乐派作曲家(jiā),也是(shì)俄国(guó)民(mín)族乐派的代表人物。

  其风格直(zhí)接和间接地影响了很多(duō)后来者(zhě)。

  在《第一号钢琴(qín)协(xié)奏曲(qū)》创作之前,柴(chái)科(kē)夫(fū)斯(sī)基(jī)因被认为追随(suí)西方音乐(lè)风格而(ér)不是真正的民族乐(lè)派,在创作“第一(yī)钢琴协奏(zòu)曲”之(zhī)后,才获得世界范围的影(yǐng)响,真正(zhèng)走向世界。

  柴科夫斯基一(yī)生(shēng)写过三首钢琴(qín)协奏曲(qū),这一(yī)首最成(chéng)功。

  它是柴科(kē)夫斯基的早期作品,写于1874-1875年(nián),当时正(zhèng)是农奴(nú)改革之后,由(yóu)封建(jiàn)生产关系转向资(zī)本主(zhǔ)义生产(chǎn)关系(xì)。

  作(zuò)品完成之(zhī)后,柴科夫斯基(jī)曾(céng)向当时的莫斯科(kē)音乐学院创始人尼古拉.鲁宾斯坦征求意见(jiàn),尼古拉.鲁宾斯认为它“一无是处、无可救药”要求(qiú)柴科夫斯基必须按(àn)照自己(jǐ)的意思修改,他才能“给面子(zi)”,准许演奏。

  柴科夫斯基说(shuō):“我一个音(yīn)符也(yě)不(bù)该,我要按照现(xiàn)在的样子付印。

  ”柴(chái)科夫斯基(jī)把“献(xiàn)给尼古拉(lā).鲁宾斯”的标题抹去。

  改赠德国钢琴家汉斯.冯.彪罗。

  1875年汉斯.冯.彪(biāo)罗在波士顿首演成功。

  1878年(nián)尼古(gǔ)拉(lā).鲁宾斯也演奏了这(zhè)首协奏(zòu)曲,以改正了自己的错误。

  柴科夫斯基因(yīn)之(zhī)维(wéi)护了自己(jǐ)的创作个(gè)性和自由、人格(gé)感(gǎn)和自豪(háo)感。

  柴科夫斯(sī)基的音(yīn)乐以抒情性的美(měi)丽旋律与强烈的情感(gǎn)渲泄的结合而见长,他吸收意大利歌剧、法国芭(bā)蕾、德国交响曲的创作(zuò)特(tè)色,使其作品色彩异常丰富(fù),但因感情因素太多地带入创作,又使曲(qū)式结构不那么完美(měi)常被情绪冲(chōng)动(dòng)而阻断;

  从这个意义上说,他的音乐又往往是最感人的(de)音乐。

柴可(kě)夫(fū)斯基(jī)第一钢琴协(xié)奏曲 第一乐(lè)章想要(yào)表现什么(me)

  以(yǐ)下,是第一乐(lè)章:

  极庄严而不太快的(de)快板(bǎn)。

  降(jiàng)B大调,在4把(bǎ)圆号演奏的降B小(xiǎo)调引子后,大提琴与第一小提琴主奏降D大调主题,钢(gāng)琴以华(huá)彩发展,这(zhè)个(gè)主题据(jù)说是(shì)柴科夫斯基在卡缅科(kē)集市上,从一(yī)个盲乞那里采集(jí)到的歌曲旋律。

  第二主题以(yǐ)降A大调(diào)先出现于(yú)单簧管,钢琴加以(yǐ)反复。

  在发(fā)展部,第一主(zhǔ)题(tí)纠(jiū)缠上新音型,以(yǐ)钢琴为主形(xíng)成变化。

  主题(tí)深(shēn)情、真挚,如(rú)梦般(bān)甜(tián)美。

  

  如果(guǒ)说(shuō)贝多芬的《命运》的开篇是将人们(men)心灵重(zhòng)重扣(kòu)入地下的震(zhèn)撼,那(nà)么就可以说柴(chái)可夫(fū)斯基(jī)的《第一钢(gāng)琴协奏曲》的开篇(piān)是将(jiāng)人们的心灵(líng)带入缥缈太(tài)济南初中排名前十名(济南中学排名),济南初中排名前50空的强音(yīn)。

  有(yǒu)的乐迷甚至说这个(gè)曲(qū)子(zi)的(de)开头是 “腾空(kōng)的”。

  那种济南初中排名前十名(济南中学排名),济南初中排名前50激昂的节奏(zòu)实在是世(shì)间(jiān)的绝品。

  

  第一乐(lè)章(zhāng)整个都是快速的节奏,音(yīn)乐开始时的几十次琴键的重击(jī),让人整个心都飞了(le)起来。

  之后(hòu)的旋律更让作为“旋律大(dà)师”的柴可(kě)夫斯基(jī)表露(lù)无疑(yí)。

  节奏的亢奋激进(jìn),高(gāo)昂的气势,让(ràng)生(shēng)处喧(xuān)闹(nào)都市的生活虫们感到了生(shēng)活的压力与动力(lì)。

  虽然,第一(yī)乐(lè)章(zhāng)中(zhōng)间也是有舒缓的旋(xuán)律的(de),但(dàn)是,总体上还(hái)是快的(de)节奏,让我们感(gǎn)觉(jué)在这样的都市的生活(huó)的艰难(nán),为了(le)生活(huó)而艰(jiān)苦的奋(fèn)斗。

  

  以下,是全篇文章:

  柴可夫斯(sī)基第一钢琴协奏曲欣赏(shǎng)

  这个月(yuè)我一直在听这首曲子,甚至把第一乐(lè)章的开头曲作(zuò)为我(wǒ)的手机铃声。

  

  就像下(xià)文中(zhōng)所说的(de)“将人们心灵重重扣入地下的(de)震撼(hàn)”,开篇曲这种(zhǒng)震撼是难以详细描(miáo)述的(de),我也找不到什(shén)么好的(de)言语(yǔ)来描述,但是我并不认(rèn)为(wèi)“将人们心灵重重扣入地下的震(zhèn)撼”就能够表(biǎo)现了他的全部内涵!

  

  我听(tīng)古典(diǎn)音乐(lè)是不得章法的,如(rú)果按照(zhào)严格的音律格式去(qù)套,我(wǒ)就什(shén)么也感(gǎn)受不到(dào),而更多的是在静谧中,独自聆听时,偶尔的一个片段或是凸起的音(yīn)符(fú)就会深(shēn)深(shēn)的把我打动。

  

  在听这首协奏曲的时候,有好几次,我感到仿佛(fú)是魔音一(yī)般钻进(jìn)了我的心,使我不能(néng)再坐在那里(lǐ),只有起(qǐ)身在屋里四处走动才能(néng)使让州我的激动(dòng)慢慢的(de)平息下来!我是个不善于表达感情的人,所以有(yǒu)时除了(le)走动,偶尔还(hái)会(huì)感到全身发(fā)寒(hán),一切被僵(jiāng)住了(le)一样,不(bù)能自己(jǐ)!

  

  听(tīng)了很多遍了,很多(duō)高人(rén)所说的内(nèi)涵我都没有感受出来(lái),但是(shì)我也没有刻意(yì)去感受,就像久旱的大地经受大(dà)雨洗刷一样,我(wǒ)只(zhǐ)会享受乐曲(qū)带给我那淋(lín)漓的快感(gǎn)和幸福感,就(jiù)够了吧!

  

  希望我在(zài)很多年(nián)以后,再重听这首曲子时,能走进作家100多(duō)年前的(de)灵魂深处,去感(gǎn)受他那(nà)颗(kē)细腻却又敏(mǐn)感,易受伤害的心!

  

  下面(miàn)是(shì)我摘(zhāi)录一(yī)位(wèi)网友(personalpro)的论述文章。

  

  这首协奏曲,降B小调(diào),OP.23,作于1874年(nián),原题献给当时著名的钢琴(qín)家、莫斯科音(yīn)乐(lè)学院第(dì)一任校长(zhǎng)尼(ní)古拉?鲁宾斯坦,因鲁宾(bīn)斯(sī)坦(tǎn)粗暴地(dì)指责这首作品庸俗、琐碎,改献给布娄。

  1875年10月(yuè)25日由(yóu)布娄指挥首(shǒu)演。

  共3个乐章:

  1. 极庄严(yán)而(ér)不太快的快板。

  降B大调,在4把圆(yuán)号(hào)演(yǎn)奏的降(jiàng)B小调引子(zi)后(hòu),大提琴(qín)与第一小提琴主奏降D大调主题,钢琴以华彩发展(zhǎn),这个主(zhǔ)题据说是柴科(kē)汪蠢夫斯基在卡缅科集市上(shàng),从一(yī)个盲乞那里(lǐ)采集到的歌(gē)曲(qū)旋律。

  第二主题以降A大调先出现于单簧管,钢(gāng)琴加以反(fǎn)复。

  在发(fā)展部,第一(yī)主题纠缠上新(xīn)音型,以钢琴为主形成变化。

  主题深情、真挚(zhì),如梦般(bān)甜美。

  

  2. 朴(pǔ)素(sù)的小行板(bǎn),降D大(dà)调,三段体。

  行板主题为牧歌风格,先由(yóu)长笛独奏,再以钢琴接替,然(rán)后交给大提(tí)琴(qín)、双簧管(guǎn)。

  中段速度为最急板(bǎn),变成匆忙的随想曲。

  第三段再由钢琴以独奏(zòu)行板主题,加(jiā)上颤音与音(yīn)型(xíng)装饰(shì)变(biàn)奏。

  是柴(chái)可(kě)夫(fū)斯(sī)基最优美(měi)的抒情(qíng)篇章(zhāng)之一。

  

  3. 热情(qíng)如(rú)火的快(kuài)板,降(jiàng)B小调(diào),回旋曲式,在4小节(jié)引子后,钢琴主(zhǔ)奏开始(shǐ)回旋主(zhǔ)题,接着(zhe)小提(tí)琴以降(jiàng)D大调用八度奏庄重抒(shū)情(qíng)的(de)对(duì)困滑陪比主题,两个主题的纠缠发(fā)展形成(chéng)高潮。

  终结部以降B大调形成(chéng)辉煌的结尾。

  主部主题是乌克兰歌舞(wǔ)曲(qū)《亿万卡,快来唱(chàng)春歌》,音乐表(biǎo)现春天(tiān)来(lái)了(le),农时即(jí)将开始(shǐ)的欢快、奔放的情绪,副主部是十(shí)分(fēn)抒(shū)情优美的同时也充满生机,音乐洋溢着青(qīng)春(chūn)和难以抑制的内心喜悦。

  

  音乐欣赏:

  如果说贝多芬的(de)《命运》的开篇是将人们心(xīn)灵重重扣入地下(xià)的震撼,那么就可(kě)以(yǐ)说柴可夫(fū)斯基(jī)的《第一(yī)钢琴(qín)协奏曲》的开(kāi)篇是将人(rén)们的(de)心(xīn)灵(líng)带入缥缈太空(kōng)的(de)强音。

  有的(de)乐迷甚至说这(zhè)个曲子的开头是 “腾空的”。

  那(nà)种激(jī)昂的节奏实(shí)在是世间的绝品。

  

  第一乐章整(zhěng)个(gè)都是快速的节奏,音乐开始时的(de)几十次琴键的重击(jī),让(ràng)人整个心都飞了起(qǐ)来。

  之后的旋律(lǜ)更让(ràng)作(zuò)为(wèi)“旋律大师(shī)”的(de)柴(chái)可夫斯基表露无疑(yí)。

  节奏的(de)亢奋激(jī)进,高昂的气势(shì),让生处喧闹都(dōu)市的(de)生(shēng)活虫们感到了生活的压力与动(dòng)力(lì)。

  虽然,第一乐章中间也是(shì)有舒缓的旋律的,但是,总体上还是快的节奏,让我们感觉在这样的都市的(de)生(shēng)活的(de)艰难,为了(le)生活而(ér)艰苦(kǔ)的奋斗。

  

  第二乐章整(zhěng)个节奏马上舒缓(huǎn)下来,如果说听第一乐章让你(nǐ)感觉(jué)是面对汹涌澎湃(pài)的(de)大海的话,那么第二(èr)乐章就是(shì)让你步入了森林济南初中排名前十名(济南中学排名),济南初中排名前50中(zhōng)畅快流动的小溪,不时的(de)还(hái)会(huì)有(yǒu)活泼(pō)的(de)小动物(wù)跑过你的(de)身旁。

  让刚才你亢奋的心情得(dé)以缓(huǎn)解,你能感受(shòu)到生活在都市的你依然有着成(chéng)功(gōng)的欢愉,清(qīng)新(xīn)流动的旋律让你对(duì)生活的(de)希望充满信(xìn)心,整个人(rén)就像是沐浴(yù)在温暖的阳光中(zhōng),呼吸着明(míng)媚的空气(qì)(不(bù)要以(yǐ)为(wèi)我用(yòng)错了形(xíng)容(róng)词(cí),空气的明(míng)媚意味着憧(chōng)憬和(hé)希望)。

  为了成功而奋斗的动力也(yě)就油然而(ér)生。

  

  第三乐章(zhāng)又重回较快的节奏,但是同时也有着优雅的旋(xuán)律(lǜ),这是成功后(hòu)的快乐,在(zài)成(chéng)功后(hòu)的兴奋中,享受着那份激动。

  同时,快速(sù)的旋律也在提(tí)醒着(zhe)我们,成功来得不容易,可能失去得也(yě)快,只有更加的努(nǔ)力,才(cái)能取得更(gèng)大的成(chéng)功(gōng)!

  整首曲子在激(jī)昂的旋(xuán)律中结束,完美,只能(néng)用(yòng)完美(měi)来解释!

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