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　　1、文献法

　　文献(xiàn)法是(shì)一种(zhǒng)既陈旧，又赋(fù)有生(shēng)命力的科学研(yán)讨(tǎo)办法。

　　不管哪一(yī)种社(shè)会活(huó)动想要留下永久的痕迹都离不(bù)开(kāi)各(gè)种文献。

　　人类活动与(yǔ)知(z毁掉一个老师最好的办法hī)道的(de)无限性和个别(bié)生命与(yǔ)知(zhī)道的(de)有限性的对立，决(jué)议了咱们(men)在研讨逝去的(de)事实时有必(bì)要借(jiè)助于文(wén)献(xiàn)。

　　2、比较研讨法(fǎ)

　　作为一种思想办法，比(bǐ)较研讨贯穿(chuān)于教(jiào)育研(yán)讨的全过程。

　　不管在(zài)科学实验(yàn)的过程中，或(huò)是在(zài)理论研讨中，比较研(yán)讨(tǎo)都是不可或缺的(de)基该(gāi)办法(fǎ)。

　　3、概(gài)括综合法

　　概括综合法的根本办法有(yǒu)两种(zhǒng)。

　　一种是(shì)实例法(fǎ)，借(jiè)助于给出的一(yī)组输入/输出实例逐(zhú)渐导出适于一类问(wèn)题的程序；

　　另一种是(shì)“轨(guǐ)道”法，经(jīng)过所(suǒ)给实例的履行轨道，逐(zhú)渐导出程(chéng)序。

　　4、实证研讨法

　　其依(yī)据(jù)现(xiàn)有(yǒu)的科学理论和实践的需求，提出规(guī)划，使用科学仪(yí)器和设(shè)备，在天然条件下，经过有意图有步骤地操作，依(yī)据(jù)调查、记载、测定与此相随同的现(xiàn)象的改变(biàn)来(lái)确认条件与现象之间的因果联系。

　　5、定量分(f毁掉一个老师最好的办法ēn)析法(fǎ)

　　经(jīng)过(guò)定量分析法(fǎ)可以使人们对研讨目标的(de)知道进一步准确化，以便(biàn)愈(yù)加科学(xué)地(dì)提醒规则，掌握实质，理(lǐ)清联系，猜测事物的(de)发展趋势。

汉语言文学毕业(yè)论(lùn)文研讨办法(fǎ)都有哪些

　　调(diào)查法， 比照法， 文(wén)献研讨(tǎo)法， 跨(kuà)科学(xué)研讨法， 描述(shù)性(xìng)研讨法……

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