1955年4月15日，一位老人因为腹中(zhōng)的剧痛(tòng)被送(sòng)往(wǎng)普林斯顿(dùn)医院，此时(shí)他的主动脉(mài)已经扩张到了正常血管直径的150%。三天(tiān)后，由(yóu)此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人类(lèi)最伟(wěi)大的科(kē)学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负(fù)责(zé)尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯(sī)坦的真正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好奇(qí)他为什么(me)会这(zhè)样聪明。面对着当(dāng)时(shí)世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起(qǐ)来，他当时想，如果按照(zhào)爱因斯(sī)坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会(huì)被火(huǒ)化。而此时(shí)摆(bǎi)在他面前的(de)是一个千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取(qǔ)得成果，不但(dàn)名(míng)利双收(shōu)，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨(jù)大(dà)的好奇和(hé)探究欲(yù)最终战胜了哈(hā)维的理智(zhì)，在距离爱因斯坦(tǎn)医(yī)学死亡的八小时之后(hòu)，哈(hā)维悄悄地(dì)锯开了(le)他(tā)的(de)颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大脑并藏了(le)起来。然(rán)而哈维(wéi)只是(shì)一个病理学家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通(tōng)，所以哈维在面对爱因斯坦的(de)大(dà)脑时，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人类(lèi)成(chéng)年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两(liǎng)半。如此看来(lái)，人类的聪明(míng)程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个多世纪(jì)以(yǐ)来，人们一直在(zài)不断的探(tàn)索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是(shì)大(dà)脑(nǎo)这些(xiē)部分所控制的区(qū)域都不是爱因斯坦的强项(xiàng)所在，因此这些理论都(dōu)没法让大多数的人所信服。而渐渐的(de)，世界上大部分(fēn)的人都(dōu)开(kāi)始相信这样一种说法(fǎ)，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑利(lì)用(yòng)率(lǜ)已经达到(dào)了13%。在(zài)这个(gè)理论的基础上(shàng)，一(yī)些(xiē)研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之(zhī)所以没有被全部的开发利(lì)用(yòng)，是因为基因中的某些部分已经被远古时期造访地球的高智能生命锁死，目的是(shì)为了防(fáng)止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻(huàn)电影(yǐng)渲(xuàn)染(rǎn)之后(hòu)，甚至(zhì)让很多人(rén)都相信，如果大脑(nǎo)潜能开(kāi)发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的(de)超(chāo)能力，如果达到100%，就等(děng)同于(yú)神一(yī)般的存在。对(duì)于这(zhè)样的说法，你觉得(dé)可信(xìn)吗？这个(gè)科学(xué)界最(zuì)大的都市传(chuán)说源自一位智商比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层(céng)次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月(yuè)1日愚(yú)人节这一天(tiān)，世界上(shàng)智商最高的人出(chū)生(shēng)在一个犹(yóu)太家庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个(gè)月(yuè)开(kāi)始说话，18个月就可以阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自学成了(le)解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会了包括(kuò)拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门(mén)外语，而且还自创了(le)一门语言(yán)。11岁时(shí)被哈佛大学(xué)破格录(lù)取，成了当(dāng)时哈佛有史以来(lái)最(zuì)年轻的(de)新生。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高(gāo)等(děng)数(shù)学领域有了(le)很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈佛(fú)教授和学生的面前进(jìn)行了免费的播放器有哪个，在哪里看最新电影免费关于(yú)思维体的讲座(zuò)。那(nà)场(chǎng)讲(jiǎng)座上的(de)教授坚(jiān)信希德(dé)斯将(jiāng)会成为世(shì)界上最伟大(dà)的数(shù)学(xué)家之(zhī)一。在希德斯的天赋(fù)面前，IQ测(cè)试(shì)的(de)数值已经(jīng)爆(bào)表(biǎo)，人们推测(cè)他的(de)智商至(zhì)少在260到300之(zhī)间，相当于(yú)1.875个爱免费的播放器有哪个，在哪里看最新电影免费因斯坦。而这个天(tiān)才(cái)少年的养(yǎng)成(chéng)和他的父母是(shì)分不开的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹(yóu)太(tài)移民，同样是(shì)一(yī)个智商极高的(de)天才，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位，其(qí)中最让(ràng)他引以为(wèi)傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关(guān)门弟子。

也正是因(yīn)为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直(zhí)接(jiē)将孩(hái)子的名字命名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出生之前就已经下定决心要释放他(tā)儿(ér)子(zi)隐藏的(de)潜(qián)力，因为他认为年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个(gè)机会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一(yī)项理论。美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为人类只(zhǐ)使用了一小部分的(de)身心资源，并发表在(zài)了1907年的科学(xué)杂志(zhì)上的(de)一篇文章(zhāng)当(dāng)中。后来随(suí)着天才(cái)少年被媒体的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才少(shǎo)年(nián)，印证了他最崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论(lùn)。可是人(rén)们(men)没有注意到的(de)是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没(méi)有提及(jí)任何的百(bǎi)分比。但是为什么后来(lái)却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫(gōng)，然(rán)后去寻(xún)找食物。小老鼠(shǔ)学会(huì)以后，卡(kǎ)尔(ěr)就会切掉他们的(de)一(yī)部分(fēn)脑皮层，然(rán)后再与之前(qián)进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并没有受到什么影响，依(yī)然(rán)可以按(àn)照(zhào)训练找到食(shí)物。于是他就一(yī)直(zhí)切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以后(hòu)，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到(dào)任何影响。直到卡尔切(qiè)到了(le)一个脑区时，发现这个区(qū)域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)的(de)影响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区(qū)域归(guī)结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不(bù)大的(de)脑区则(zé)归结为“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的(de)越多，小老鼠就(jiù)会变得越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此很(hěn)多人认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的(de)大脑是没有被开发利(lì)用的，所以(yǐ)即便(biàn)是被切(qiè)除掉，也对(duì)老鼠(shǔ)没有什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地(dì)利(lì)的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面(miàn)的(de)部(bù)分才能(néng)被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在水下的很大(dà)一部分是人(rén)们不能轻易看到(dào)的，也(yě)就是(shì)“潜意(yì)识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将冰山(shān)理(lǐ)论曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分(fēn)理解为已经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大(dà)部分则被认(rèn)为没有(yǒu)开发出(chū)来。

后(hòu)来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的(de)《人(rén)性的弱(ruò)点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这本书(shū)写的(de)序(xù)言(yán)当中有这样一句话(huà)，哈(hā)佛(fú)大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般(bān)人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全(quán)球热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也印在了(le)大(dà)多数(shù)人的脑海当中，再配上那场著(zhù)名的小白鼠(shǔ)切(qiè)脑实验，人(rén)类大(dà)脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发使用10%的都市传说就这样(yàng)席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上(shàng)相信这个(gè)理论的人类超过(guò)了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许不(bù)够完善，还存在着某些(xiē)争议(yì)，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进(jìn)化的本质都是自然选择的结果。在(zài)这个过程(chéng)中，物种都会遵(zūn)守这样一个法(fǎ)则，使用或(huò)者是失去。也就(jiù)是说，如果有机体停止使用某些器官，它(tā)们就会慢慢地(dì)适应，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下世界生活(huó)了千百万年之(zhī)后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而(ér)动物的(de)大(dà)脑同样是(shì)经过(guò)数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形(xíng)成(chéng)的，虽然(rán)人类的大脑(nǎo)只占据着体重的2%，但是作为(wèi)世界上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营养上的消耗(hào)是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么(me)都不想(xiǎng)，它也依然需(xū)要(yào)整个(gè)人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高(gāo)级(jí)中枢，同时又具有抑制整合情绪的功能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准备着进行应急反射。比如一个人喊你一声(shēng)的同(tóng)时(shí)扔向你一个(gè)苹果，正常人就会下意(yì)识的接住，而不是(shì)无动于(yú)衷(zhōng)，这些(xiē)都是大脑时刻(kè)在运转的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动(dòng)物物种(zhǒng)的成年大脑只消(xiāo)耗身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意味着(zhe)，如(rú)果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么(me)多的能(néng)量来维(wéi)持整个大脑的功能，对于进化(huà)来(lái)说是一种极(jí)大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的(de)大脑，才能更(gèng)加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢？其实在当时(shí)，由(yóu)于相关(guān)的知识盲(máng)区，卡尔所切除的(de)部分脑(nǎo)区其实是(shì)属于(yú)初级的视觉皮层(céng)，当他被切(qiè)掉(diào)的(de)越多，导致(zhì)的视觉受损(sǔn)就越严免费的播放器有哪个，在哪里看最新电影免费重，小老鼠的(de)视野范围会(huì)变得越来越小，慢慢的看不见，最终(zhōng)导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变得越(yuè)来(lái)越困难。随着科学的发(fā)展，我们(men)已经可以(yǐ)通过正电子(zi)发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能(néng)都是不可或缺的，当一(yī)个(gè)人(rén)在做特(tè)定的任务时(shí)，大(dà)脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿(yì)个神经元协调工作的结果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处在一(yī)个(gè)不(bù)断活动(dòng)的状(zhuàng)态(tài)。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没有找到一个完(wán)全不活跃的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人类的大脑(nǎo)其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还有一个非常现(xiàn)实的(de)原因，那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠(shǔ)实验、超高智商的(de)天才培(péi)养、冰(bīng)山理论以及卡(kǎ)内基著作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上(shàng)一些(xiē)相关科幻电影的渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多的(de)人期待一种尖端的技术(shù)或(huò)者(zhě)神(shén)奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之间成为超(chāo)级天才。所(suǒ)以当有人告诉你可以利用(yòng)剩余的大(dà)脑潜力来提高智慧，你(nǐ)要做(zuò)的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间并没有太(tài)大(dà)的差距，人与人之(zhī)间的(de)大(dà)脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创(chuàng)造(zào)力确实存在着巨大的差异(yì)，这(zhè)并(bìng)不是因为大脑使用率的不足(zú)，而是(shì)在于神经元的(de)数(shù)量以及(jí)单个神(shén)经元的(de)链接数。人类的大(dà)脑(nǎo)大概(gài)有800亿个神经元，神经元与神经元之间并不会直接相(xiāng)连，而是会形成一种叫做突触的(de)结构，可以(yǐ)通过神经递质将神经(jīng)元之间(jiān)的电信号进行(xíng)传递。我们任何(hé)的(de)行(xíng)为、想法、念头或者(zhě)是知识点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个信号(hào)，那么(me)你的知识(shí)越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形(xíng)成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练，突出的结构就会变(biàn)得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个知识(shí)点或(huò)者是想法的突出结构越强大，意味着知识(shí)点的(de)记(jì)忆越深刻，想法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神经(jīng)元(yuán)最多可以发出8000个(gè)突出(chū)。但(dàn)是(shì)，一(yī)般人实际(jì)发出的(de)连(lián)一半(bàn)都(dōu)达不到。比如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿个神经(jīng)元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每(měi)个神经元平均有2000个(gè)突(tū)触链接，那么李(lǐ)四的知识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是(shì)为(wèi)了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量化比喻，但是(shì)两个人的知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大的。我(wǒ)们(men)在每天的(de)所有(yǒu)活(huó)动(dòng)与思考时，在大脑里(lǐ)面实际(jì)上(shàng)就只(zhǐ)发生这两类活(huó)动，一(yī)个(gè)就是在强化(huà)已经形(xíng)成的突出，另一个就是在形成新的突出(chū)，也就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么(me)在同(tóng)样的工作(zuò)要求之下，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的神经元，进(jìn)入到(dào)活跃状态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率就会更高，那(nà)么外部表现出来的(de)就是更聪(cōng)明、更熟练。反之(zhī)，大脑调集(jí)活跃的神经元数量过少，大脑传递(dì)的信息(xī)效(xiào)率就(jiù)会(huì)低，外部的表(biǎo)现就(jiù)是笨(bèn)拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生(shēng)之后又会引发连锁反应，那(nà)么这(zhè)就赋予了人类(lèi)大脑(nǎo)更强的(de)一(yī)种联合(hé)能力。

由一个神经元受到刺激，最多(duō)可以发出8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神(shén)经(jīng)元，如果每个(gè)神经(jīng)元又发出8000个(gè)知识点链接，就意(yì)味(wèi)着最初(chū)的一个知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发(fā)出无数的念(niàn)头和联想，我们(men)的创造力就这样产生了。但是(shì)人脑(nǎo)的神经元并不(bù)是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的一(yī)半都(dōu)不到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得更聪(cōng)明，本质上就是(shì)增(zēng)加神经元的数量和增加突出的(de)数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了(le)自然生(shēng)长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习(xí)、运动和健(jiàn)康(kāng)的饮(yǐn)食来(lái)促进新(xīn)的神经元(yuán)生成，而压力、睡(shuì)眠(mián)不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生成。而(ér)增加(jiā)突触的(de)数(shù)量，就是通(tōng)过主动的(de)学(xué)习或者是(shì)思考，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化它们。这(zhè)就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加(jiā)聪明。所以爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花(huā)更多的时间去思(sī)考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这样一个特(tè)点，它是动态(tài)形成与动态削减的(de)，用的多的(de)突触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被(bèi)消除，或者是(shì)被(bèi)其他的信息(xī)占(zhàn)用(yòng)。外部的表现就是遗(yí)忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点(diǎn)在进化方式上和洞(dòng)穴是(shì)一(yī)样(yàng)的，比如不喜(xǐ)欢(huān)主动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人，整天对(duì)着(zhe)电视(shì)或者是电(diàn)子设备的(de)时(shí)候，大脑就处在一(yī)个(gè)被动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么(me)这种就基本不会形成有效的新的突出，所以(yǐ)封锁人(rén)类大脑(nǎo)的不(bù)是外星人(rén)，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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