也可以分男(nán)，相当(dāng)于初中和高中教育阶段。

　　少年的定义是指(zhǐ)十(shí)岁(suì)左右至十五六岁这一时期的孩子，少年是指十岁(suì)左右至十五六岁这一时期的孩子，就是弱冠”，法律规(guī)定十八岁就(jiù)算是成年人了(le)，首次将青年界定(dìng)为15至24岁之间(jiān)的(de)人但是从不同的(de)。

青少年是(shì)几(jǐ)岁到(dào)几岁了

　　是(shì)13-17岁的。

　　0（初生(shēng)）-6岁为婴(yīng)幼(yòu)儿。

　　7-12岁为少儿。

　　13-17岁为青少(shǎo)年。

　　18-45岁为青年。

　　46-69岁为(wèi)中年。

　　>69岁(suì)为老年。

如何与青(qīng)少年沟(gōu)通

　　1、用朋友(yǒu)交(jiāo)淡(dàn)的(de)语气与孩子沟通：把(bǎ)你的意愿说成建议(yì)，并(bìng)有效地引导孩(hái)子将心中的想法说(shuō)了出来，一(yī)起(qǐ)讨论(lùn)，父母要做到就事论事(shì)。

　　在不伤和气和综合问题的情(qíng)况下，和孩子一起找出(chū)一个合(hé)理的解决(jué)方案(àn)，拿(ná)出最后的讨论(lùn)结果。

　　这样的话(huà)，孩子(zi)有什(shén)么事(shì)情(qíng)有什么想(xiǎng)法会更愿意找你商量，从而也可以(yǐ)增进亲(qīn)子之间的(de)情感。

　　2、以身作则(zé)树(shù)立榜样。

　　所(suǒ)谓榜样，就(jiù)是生(shēng)活中父母要注(zhù)意自己的(de)言(yán)行举止。

　　例如：孩子做错事情了。

　　父母在(zài)管(guǎn)教孩子时，容易爆发脾(pí)气(qì)，一发脾气(qì)不(bù)仅乱(luàn)说脏话(huà)，还(hái)不断的损(sǔn)孩(hái)子并罗列各种(zhǒng)孩子的不是。

　　新(xīn)旧账全翻出来一起(qǐ)数(shù)落。

　　这种处(chù)理方式(shì)就(jiù)是一种非常不好的(de)肢体语言(yán)和发泄(xiè)方式。

　　这种处事结果并不能解(jiě)决问题的根(gēn)源(yuán)。

　　只能暂时(shí)用气势打压孩子。

　　最后给孩(hái)子留(liú)下心里阴影和心理伤痛(tòng)。

　　为此，父母正确的解决(jué)方式，应该(gāi)是和(hé)孩子一起坐(zuò)下来，把问题的(de)利弊(bì)一起说出来(lái)，让(ràng)孩子明白(bái)对错在哪(nǎ)，该如何避免(miǎn)下次再次犯错(cuò)。

　　这种沟(gōu)通方式才能让(ràng)孩子(zi)感受(shòu)到(dào)父母深切的(de)亲(qīn)情，达到(dào)纠正不良行为的目的。

　　3、用举例的方式(shì)说服对方(fāng):当一(yī)个问题发生时，亲子之间意见不一的时候。

　　双方一定要多用举例陈述自(zì)己想法的优势在哪。

　　在描(miáo)述(shù)过程(chéng)中一(yī)定要认真倾(qīng)听对方(fāng)的言(yán)语(yǔ)。

　　然后找出问题的症结(jié)，最(zuì)后得出(chū)解决(jué)问题的方(fāng)法。

　　总之，与青(qīng)少年(nián)沟通一定要注意方式和方法。

　　千万不(bù)能情绪化，多换位(wèi)思考就事论事(shì)才能增(zēng)进(jìn)亲子(zi)间的情感，让孩(hái)子更健康快乐的成长。

补充

　　积(jī)极倾听。

　　听力也意(yì)味着积极倾听。

　　积(jī)极倾听会(huì)向发(fā)言人表明(míng)您在场，并听(tīng)取他们的意见(jiàn)。

　　你(nǐ)可(kě)以做些积极倾听的事情包括： 消除分心(xīn)。

　　面对你的青少(shǎo)年(nián)，并直接目光接(jiē)触。

　　点头并做(zuò)出中立(lì)的陈述，例如是，我看到和继续。

　　判断你的青少年(nián)他或她说的话可能导致他们关(guān)闭(bì)并决定将来不向你(nǐ)敞开心扉。

　　因此，最好不要对自(zì)己的青少年与你分享(xiǎng)的(de)内容作出(chū)任何判断。

　　接受(shòu)一(yī)些(xiē)沉(chén)默。

　　有时你(nǐ)的青少年不会立刻想和你说话，或者(zhě)根本不会。

　　青少年经(jīng)常需要尝试自己(jǐ)解决问题或在他们(men)分享(xiǎng)正在发(fā)生的事情之前保(bǎo)持(chí)冷静。

　　这对(duì)你来说可能是令人沮丧的，但过于(yú)努力让你的(de)孩(hái)子说话会让(ràng)事(shì)情变得更糟。

　　如果(guǒ)你太过努力(lì)，那么你(nǐ)的(de)孩子可能会觉得你正在侵犯她的(de)隐私，并(bìng)决定不去说话一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音。

　　为了减少获得沉默治疗(liáo)的(de)机会，如果您的孩子没有立(lì)即回(huí)应(yīng)，您(nín)可(kě)能(néng)需要学习如何少说并耐心等(děng)待。

　　保(bǎo)持评论(lùn)简短。

　　长时间聊(liáo)天对你的孩子来说似乎(hū)是一个讲(jiǎng)座，所以尽(jǐn)量(liàng)不(bù)要对你的孩子做出冗长的评(píng)论(lùn)或提供(gōng)广泛的建议。

　　相反，请尽量(liàng)保持您的评(píng)论简短(duǎn)而(ér)重要。

　　找(zhǎo)到帮助青少年(nián)将自己视为团队一员的方法也可能有助于改善沟(gōu)通。

　　您可以通过讲述(shù)家庭(tíng)中某人(rén)克服(fú)的(de)不公(gōng)正或(huò)主(zhǔ)要障碍的故事(shì)来创建(jiàn)团队叙事，例如(rú)从失(shī)业或站立到某人身边回(huí)来。

　　您还可以使用项目(mù)让您的孩子与家人互(hù)动。

　　利(lì)用技术吸引青少(shǎo)年。

　　虽然跟踪青少年在(zài)社交媒体(tǐ)上的一举一动并(bìng)不是一个(gè)好(hǎo)主意，但您可以使用社交媒体偶尔与青少年联系。

　　尊重您青少年(nián)的隐私。

　　青(qīng)少年(nián)从(cóng)童年到成(chéng)年都处(chù)于转(zhuǎn)型阶段，他们需(xū)要比以往更多(duō)的隐私(sī)。

　　当你和你(nǐ)的孩子(zi)谈话(huà)时，避免窥探你孩子的个人生活，特别是如果你的孩子似乎不(bù)愿(yuàn)分享某些东(dōng)西。

青少年(nián)指(zhǐ)的是从几岁到几岁(suì)一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音h3>

　　青少(shǎo)年一般是(shì)指13~18岁左右的(de)年龄阶段。

　　在(zài)人(rén)的一(yī)生当中，不同(tóng)的(de)年龄属于不同(tóng)的阶段，一(yī)般情况下青少年是指从进入青春期(qī)开(kāi)始到成年时期的(de)一个(gè)年龄阶段，通常就是指13~18岁(suì)左(zuǒ)右。

　　不同的(de)孩(hái)子(zi)进入青春(chūn)期的时(shí)间(jiān)会有所(suǒ)不同，所以(yǐ)青少年时期年(nián)龄段(duàn)也(yě)是会有(yǒu)一定的波动(dòng)的。

　　青少(shǎo)年时期是(shì)孩子的身体与(yǔ)心智(zhì)发育特别快速的(de)一个阶(jiē)段(duàn)，是体格(gé)生长(zhǎng)发育的(de)第二个高峰(fēng)期(qī)，但是也(yě)有可能会出现各种各(gè)样的问题(tí)，需要(yào)引起(qǐ)家(jiā)长(zhǎng)和老(lǎo)师足够的重视，关注孩子(zi)的(de)身心健(jiàn)康发(fā)展(zhǎn)。

　　简(jiǎn)介(jiè)：

　　在中国(guó)按(àn)照年龄划分可(kě)分为(wèi)四个年龄组，即青年组为29岁以下，中青年组30到39岁(suì)，中年组是在40到(dào)49岁，中老年组50岁以(yǐ)上。

　　青年组(zǔ)内分(fēn)泌机(jī)制完善的时期，以及生(shēng)理机(jī)能逐(zhú)步增强的(de)时期(qī)。

　　中年知(zhī)识在(zài)积累增长(zhǎng),经验日益丰富，然而人体(tǐ)生理功(gōng)能却在不知不觉中下(xià)降(jiàng)，心(xīn)理能力的继续增(zēng)长(zhǎng)和体(tǐ)力的逐(zhú)渐衰(shuāi)减(jiǎn)，是中年人(rén)的身心特点。

　　一般来讲，进入(rù)老(lǎo)年的人，生理上会表现出新(xīn)陈代谢放缓和(hé)抵抗力下降，以及生理机(jī)能下降等特(tè)征。

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