雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁-绿茶通用站群

雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁哪些是散句？哪些是整句？举例各10个句子，什么是散句什么是整句

　　哪些(xiē)是散句(jù)？哪(nǎ)些是整句？举例各(gè)10个(gè)句子，什么是散句什么是整句(jù)是整句和散句是(shì)就句子(zi)的结构形式分出来的类别的。

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哪些是散(sàn)句？哪些是(shì)整句？举例各(gè)10个句(jù)子，什么是散句什么是(shì)整(zhěng)句

　　整句和散(sàn)句是就句子的结构形式分出来的类(lèi)别。

　　整句是指结构相同或相近，形式整齐的句子。

　　散句(jù)是指(zhǐ)结(jié)构不一(yī)致，形(xíng)式参(cān)差的句子。

　　两种句式具有不同(tóng)的风格，使用(yòng)整句有整齐之美，使用(yòng)散(sàn)句则有错落之(zhī)美。

　　例如(rú)：①虚(xū)心(xīn)使人进(jìn)步(bù)，骄傲(ào)使(shǐ)人落后。

　　（整(zhěng)句）②天空布满了乌(wū)云，到处都是灰蒙(méng)蒙的一片，一时大雨倾盆。

　　（散句）整”和(hé)“散”都是(shì)指句子(zi)的结构形式。

　　形式(shì)整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；

　　形式(shì)不同，长(zhǎng)短不一的，叫散句。

　　整句(jù)和散句，是就(jiù)多个句(jù)子（或(huò)分(fēn)句）组合在一起的(de)时(shí)候(hòu)，它的结构形式(shì)而言的。

　　整句的作用(yòng)：结构(gòu)相同或相(xiāng)似，节(jié)奏(zòu)鲜明(míng)，音调和谐雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁(xié)，易(yì)于上口，语势强烈(liè)。

　　散句的作用散(s雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁àn)句多用在记叙文、说明文等文体，以长(zhǎng)短不一、结构不同的(de)句(jù)式来实现修辞上的参差美。

　　扩展资(zī)料1、先整后散① 燕(yàn)子去了，有再(zài)来的时候(hòu)；

　　杨(yáng)柳(liǔ)枯了，有再青的时(shí)候；

　　桃花谢(xiè)了，有(yǒu)再开的时候；

　　但是，聪明的你，请(qǐng)告诉我，我们的日子为什(shén)么一去不(bù)复返(fǎn)呢。

　　——朱自清《匆匆》2、先(xiān)散后(hòu)整② 在古老的年代，玛(mǎ)瑙河(hé)对岸是一(yī)片森林，森林边(biān)上的树落里，有一(yī)个名叫米拉朵黑的年轻人(rén)，也是出色的(de)猎(liè)手。

　　论力气(qì)，米拉朵黑能够和野熊(xióng)摔跤。

　　论(lùn)人才，米拉(lā)朵黑象天(tiān)神一(yī)样英俊(jùn)。

　　论性情，米拉(lā)朵黑像一个温(wēn)柔的少(shǎo)女。

　　东(dōng)乡族民间(jiān)故事《米拉朵黑(hēi)》3、整散相嵌③ 仅仅两个(gè)月不到，恩来先生比起重庆时瘦了。

整句(jù)和散(sàn)句有(yǒu)哪些呢?

　　整句(jù)如下：

　　1、坐山(shān)看虎门，借(jiè)刀杀(shā)人，引火吹(chuī)风，做干岸儿，推倒油瓶不扶，都是全挂(guà)子的武(wǔ)艺。

　　——出(chū)自曹雪芹的《红(hóng)楼梦》。

　　其中(zhōng)，“坐山看虎门，借刀杀人(rén)，引火吹风，”属于短(duǎn)语(yǔ)排比，也就是4组结构相似的短语组(zǔ)成排比，都(dōu)是“干什么”来“干(gàn)什(shén)么”的结构。

　　“坐山”来“看虎门(mén)”；“借刀(d雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁āo)”来“杀(shā)人(rén)”；“引(yǐn)火”来(lái)“吹风”。

　　2、童(tóng)年就像(xiàng)鸡尾酒，色彩斑斓(lán)，甜美之(zhī)味(wèi)令人(rén)回味(wèi)；青年就像冰镇(zhèn)的啤酒，色(sè)彩浓黑，清(qīng)凉的同时又让人觉得苦涩伍锋(fēng)；中年就像烈性酒，纯净无色，辛(xīn)辣之味使你五脏六腑(fǔ)都(dōu)会(huì)灼热；老(lǎo)年就像(xiàng)葡萄(táo)酒，久存弥(mí)香，滴滴让你感受到香中之甜(tián)。

　　——节选自《生活是(shì)什么(me)》。

　　这(zhè)段话，把(bǎ)童年、青年、中年、和老(lǎo)年分别比作一种酒，写出了(le)人(rén)生(shēng)不(bù)同阶段的滋味和特点(diǎn)。

　　结构上，采用“什么像(xiàng)什么，让(ràng)人怎么(me)样”的写法。

　　如“童年(nián)就(jiù)像鸡尾酒(jiǔ)”，让人怎(zěn)么样呢(ne)？“甜美之味令人(rén)回味(wèi)。

　　”

　　3、宝(bǎo)剑锋(fēng)从磨砺出，梅花香(xiāng)自苦寒来。

　　常(cháng)用来激励莘莘学子，成为他们寒窗苦读的座右(yòu)铭。

　　我们所熟知(zhī)的(de)对偶句，也是整(zhěng)句的一种形式。

　　整句，结(jié)构上(shàng)偏于(yú)整齐，埋清音韵和谐(xié)，排比句和对称(chēng)句(jù)（对(duì)偶(ǒu)句）是常用的2种(zhǒng)写(xiě)法(fǎ)。

　　散句如(rú)下：

　　1、走！去体验乡下生(shēng)活。

　　天晴了，就去田(tián)间地头走(zǒu)走，看看庄稼和蔬菜，呼吸呼吸(xī)大自然赐予你的新鲜(xiān)空气(qì)。