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致知在格物(wù)格物而后致知是什(shén)么意思,致知在格物格物的(de)意思(sī)

  “致知在格(gé)物,物格而后知至”翻译(yì):认识最真的(de)本(běn)心。

  通过伏灭革(gé)除内心不好(hǎo)的私欲、物欲。

  原(yuán)句(jù)出自于(yú)《大学》。

  原文:古(gǔ)之欲明明德于天下者,先治(zhì)其(qí)国;

  欲治其(qí)国者,先齐其家(jiā);

  欲(yù)齐其家者,先修(xiū)其(qí)身;

  欲(yù)修(xiū)其身者,先正(zhèng)其心;

  欲正其心(xīn)者,先诚其意(yì);

  欲(yù)诚其意者,先致(zhì)其(qí)知(zhī),致知在格物。

  物格而后知至,知至而后(hòu)意诚,意(yì)诚而后心正(zhèng),心正而后身修,身修(xiū)而后家齐,家(jiā)齐而(ér)后国治,国治而后天下平。

  白话译文:古代那些要想在(zài)天(tiān)下弘(hóng)扬光明正大品德的人,先要(yào)治理好自己的(de)国家;

  要想治理好自(zì)己(jǐ)的国家(jiā),先要管理好自己(jǐ)的家(jiā)庭和家族;

  要想管理好自(zì)己的家庭和家族,先(xiān)要修养自身(shēn)的品(pǐn)性。

  要想修养(yǎng)自身的品(pǐn)性(xìng),先(xiān)要端正自己(jǐ)的思(sī)想;

  要端(duān)正自己的思(sī)想,先要使自己的意念真诚;

  要想使自己的意念真诚,先要使自(zì)己获得知识(shí),获得知识的途径在于(yú)认知研究(jiū)万(wàn)事万(wàn)物(wù)。

  通(tōng)过对万事万物的(de)认识研究,才能获得(dé)知识。

  获(huò)得知识后,意(yì)念才(cái)能真诚;

  意(yì)念(niàn)真(zhēn)诚后,心思才能端正;

  心思端正后,才能(néng)修养品性(xìng);

  品性修养(yǎng)后,才能管理好家庭家族;

  家庭家族管理(lǐ)好了,才(cái)能(néng)治理好国家;

  治理好国家后天下才能太平。

  《大学》是(shì)孔子及其(qí)门徒留下来的遗(yí)书,是(shì)儒学的入门读(dú)物。

  所(suǒ)以,朱熹(xī)把(bǎ)它(tā)列(liè)为“四书(shū)”之首。

  经朱熹重(zhòng)新编排(pái)后,分为(wèi)“经”和“传”两个(gè)部分(fēn)。

  其中(zhōng)“经”一章,是孔子的原(yuán)话,由(yóu)孔(kǒng)子的学生曾子记录(lù);

  “传”十章,是曾子对“经(jīng)”的理解和阐述,由曾子(zi)的学生记录。

  文章所展示的,是儒学三纲八目(mù)的追求。

  它(tā)既是(shì)为达到“三纲”而(ér)设计的条目工夫,也是儒(rú)学为我们所(suǒ)展示的人生进修阶梯。

  纵览四书五(wǔ)经,我们发现,儒(rú)家的(de)全部学说(shuō)实际上(shàng)都(dōu)是循着这三纲八目(mù)而展开的。

  所(suǒ)以,抓住这三(sān)纲八目你就等于抓住(zhù)了一把打开儒学大门的钥(yào)匙。

  循着(zhe)这(zhè)进(jìn)修阶(jiē)梯一步一个脚印,你就会登堂入室(shì),领略儒(rú)学经(jīng)典的奥(ào)义。

致知(zhī)在格物,物格而后知至,是什么意思

  认识最真的本心。

  通过伏灭革除内(nèi)心不好的(de)私欲、物欲。

  出自:《大(dà)学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原文:

  古(gǔ)之欲(yù)明明德于天(tiān)下者,先治其国;欲(yù)治其国者,先(xiān)齐其家; 欲(yù)齐其家者(zhě),先修(xiū)其身;欲(yù)辩明修其身者,先正(zhèng)其心(xīn);欲正(zhèng)其(qí)心(xī帧率是高好还是低好,王者帧率是高好还是低好n)者,先(xiān)诚其意(yì);欲指敬诚其意(yì)者,先(xiān)致(zhì)其知;致知在格物。

  物格(gé)而后知至;知至而(ér)后(hòu)意诚;意诚而后(hòu)心正;心正而后身修;身修而后家齐;家(jiā)齐而后国治(zhì);国治(zhì)而后天下平(píng)。

  翻译:古代那些要想(xiǎng)在天下弘扬光明正大品德(dé)的(de)人(rén),先要治理好自(zì)己的国家;要(yào)想治理好(hǎo)自己的国家,先要(yào)管(guǎn)理好自(zì)己的家(jiā)庭和家(jiā)族;要(yào)想管理好自己(jǐ)的家庭和家族(zú),先要修养自身的品性;要想修养自(zì)身的品性(xìng),先(xiān)要(yào)端正自(zì)己的心思;要想端正(zhèng)自己的(de)心思,先(xiān)要使自(zì)己的意念真诚(chéng);要想(xiǎng)使自己的(de)意(yì)念真诚,先要使自(zì)己革除(chú)不好的思想;认(rèn)识最真的本心。

  通过(guò)伏(fú)灭革除内心不(bù)好的(de)私(sī)欲、物欲,而(ér)彰(zhāng)显明德(dé),认识(shí)本心,表里如一。

  意念(niàn)才(cái)能真诚(chéng);意念真诚后心思才(cái)能(néng)端正;心(xīn)思(sī)端正后才能修(xiū)养品性(xìng);品性修(xiū)养后才能(néng)管理好家庭(tíng)和家族(zú);管理好家庭和家族后(hòu)才能治理好(hǎo)国家;治理好(hǎo)国家后天下才能太平。

扩展资料

  《大学》是孔(kǒng)子及其(qí)门徒留下来的遗书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把(bǎ)它列为 “四书”之首。

   经朱熹(xī)重新编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子的原(yuán)话,由孔子的学生曾子记(jì)录;“传”十章,是曾(céng)子(zi)对 “经”的理(lǐ)解和阐述(shù),由(yóu)曾子(zi)的(de)学生记录。

  文章所展示的,是(shì)儒(rú)学三纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达(dá)到“三纲”而设计的(de)条目工夫,也是(shì)儒学为我们所展(zhǎn)示的人 生(shēng)进修阶梯。

   

  纵览四书(shū)五经,我(wǒ)们发现,儒(rú)家的全(quán)部学说(shuō)实际(jì)上都是循着这三纲八目而(ér)展开的。

  所以,抓住(zhù)这三纲八(bā)目你就等于抓住(zhù)了一把打(dǎ)开儒学大门的钥匙。

  循着这进修阶梯一步一(yī)个脚印,你(nǐ)就(jiù)会登堂入室,领(lǐng)略儒学经典的(de)帧率是高好还是低好,王者帧率是高好还是低好奥义。

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