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　　高考志(zhì)愿填(tián)报的注意事项有哪些

　　1、对于高考志(zhì)愿填报，可以填报四(sì)个学校(xiào)，每个学校可以填报六个专业(yè)。

　　考生需要(yào)注意的是，在填写志(zhì)愿的时候，代码一定(dìng)要填报准确。

　　在填报志愿的时(shí)候(hòu)，考生在填第一个(gè)学(xué)校的(de)时候，可(kě)以填的稍微高一点，第二个和第三个(gè)志愿可(kě)以填和你高考(kǎo)成绩排名差不多的，最后第四个可以填的稍(shāo)低一些(xiē)。

　　这样拉开梯度(dù)来填报高考(kǎo)志愿，比(bǐ)较(jiào)有保障。

　　2、高考(kǎo)文理类考(kǎo)生(shēng)填报高考志愿采用的是平(píng)行志(zhì)愿和整体志愿两种，一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所(suǒ)院校，每所(suǒ)院校志愿中都包(bāo)含六个专业志愿和(hé)一(yī)个专业服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生在填报志愿的时(shí)候可以(yǐ)填(tián)报五所院校，但是(shì)每所(suǒ)院校志愿中包含四个(gè)专业志愿和一个专业服从志愿。

　　3、考生在(zài)填报平行志(zhì)愿(yuàn)时(shí)要注意，平(píng)行志愿是(shì)有录取顺序的，并不是成绩(jì)达(dá)到各高校(xiào)的录取条件(jiàn)后，就(jiù)可(kě)以被几所院校(xiào)同时录取(qǔ)的。

　　事实上，考生的档(dàng)案(àn)在投到某一所高(gāo)校后，就不(bù)会再到其他的学校，所以对(duì)于考生来说，投档录取(qǔ)的机会(huì)仍(réng)然只(zhǐ)有一(yī)次。

　　高考志愿填报(bào)技巧有哪些(xiē)

　　了(le)解本科(kē)专业目录非常重要

　　12个学科(kē)门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高(gāo)等学校本(běn)科专业目录(2012年))

　　十(shí)二个学科门类往下(xià)有很多(duō)细(xì)分，在(zài)我们本科专业里(lǐ)就是叫专业类(lèi)。

　　国家教(jiào)委的(de)专(zhuān)业目(mù)录(lù)里92个(gè)专(zhuān)业类，92个专业(yè)类下面再细分就是506个专业。

　　不(bù)同的学校(xiào)开设(shè)的不(bù)一样(yàng)，招生也不一样。

　　506个专业中比(bǐ)较大众化(huà)的应该是将近200个专(zhuān)业。

　　特(tè)别要提醒大家注意(yì)工学

　　在92个专(zhuān)业类里(lǐ)头工学占了31个(gè)，占到三(sān)分之(zhī)一左右，在专业数(shù)506个里，工学占了169个，又(yòu)是三分之一(yī)左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育(yù)部一(yī)个统计(jì)，就(jiù)全(quán)国的大(dà)学生在校生(shēng)人数里(lǐ)学工科的也占了(le)三分之一左右。

　　所以其实(shí)在高考(kǎo)志愿填报的过程中，我们很(hěn)多家(jiā)长可能系数比(bǐ)较多(duō)的，或者说您面临的(de)大学专业选择里比较多的还是工学。

　　比较(jiào)好就业也恰好是工学(xué)，因为(wèi)社(shè)会需(xū)求量非常大。

四(sì)川高考(kǎo)志(zhì)愿填报系统入口网址(zhǐ) 附填报网(wǎng)站系统(tǒng)教(jiào)程

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　　 二、四川(chuān)高考志愿填报教程和(hé)指南(nán)

　　 考(kǎo)生高(gāo)考时，感觉一般会比模拟考试时的(de)状态要好，因此(cǐ)在估分时可适当地加分，但不能(néng)过多地(dì)加分(fēn)或减分(fēn)，因为感觉毕竟是感觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估(gū)分(fēn)要点：

　　 1.语(yǔ)文。

　　各(gè)门学科中最难估分的要数(shù)语(yǔ)文。<四氧化三铁铁几价氧几价，骂人三氧化二铁什么意思/p>

　　虽然客(kè)观题(tí)部分比较容易估分，但其后(hòu)的几类题由于(yú)弹性比较大，考生(shēng)就应该特别注意。

　　例如现代文阅读部分，如果与标准答案不一(yī)致，则(zé)要看(kàn)与(yǔ)标准答案是(shì)相近(jìn)还是相悖(bèi)，如果(guǒ)相近，还要严格比较两者，看角度(dù)是否一致。

　　作文(wén)评分是按基础等级(jí)与(yǔ)发展等级两个分数进行评判(pàn)的，一个基(jī)础等(děng)级50分，发展等级是10分(fēn)，在发展等级里(lǐ)有(yǒu)一项突出的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基(jī)础等级的估分要从主题、结构到语(yǔ)言逐(zhú)项衡量。

　　在第二部分(fēn)评分(fēn)中，如果作文跑题，不(bù)可(kě)能拿到发(fā)展等(děng)级的分。

　　但(dàn)是现在高考的作(zuò)文在写作表达方式上，文体限制不(bù)大，可(kě)以(yǐ)写记(jì)叙经历，编些故事，也可(kě)以发表(biǎo)议论(lùn)，展开联(lián)想，这样(yàng)的要求(qiú)再跑题恐怕是很难了。

　　所(suǒ)以在估分的时候不要过分悲观。

　　 2.数学(xué)、物(wù)理。

　　数学(xué)一般就是按步骤给(gěi)分，没有太多的灵活性。

　　在估数(shù)学分时，重(zhòng)点在(zài)大题的(de)估(gū)分上，要按步骤算分，解题的方法可(kě)能不一样，但是在步骤上相当的位置(zhì)会(huì)给(gěi)同样的(de)分。

　　 物理的步骤分也是很重要的，但是不(bù)一定是非(fēi)得要和标准答(dá)案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑(jí)关系上比(bǐ)较明朗的话，同样会给分。

　　因(yīn)此，物(wù)理答题的步骤、程(chéng)序往往比答案(àn)还要(yào)重要。

　　一(yī)般情况下：考生估(gū)分(fēn)可能会偏高，因为考生(shēng)只会对(duì)答案，认为答(dá)案对了就会得分。

　　而物理阅卷更注重答(dá)案(àn)是(shì)怎样来的，根据是什么(me)。

　　有些考生答案也许错了，可他(tā)得(dé)的分也许比(bǐ)答案对的考生高，原因之(zhī)一就是解答(dá)过程(chéng)的完(wán)整(zhěng)性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对(duì)于政(zhèng)治题的估分(fēn)，不(bù)是答得内(nèi)容越多越(yuè)给分，而(ér)是(shì)要(yào)看是否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意(yì)”相(xiāng)结合，也就是说不一定(dìng)完全“死抠”标准答案(àn)，只要表达的意思比较接(jiē)近标准答案，表述清楚、明确就可以适(shì)当(dāng)给自(zì)己加(jiā)分(fēn)。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不(bù)是无边无沿，还要以标准答案为纲，要(yào)把握好这个(gè)度。

　　 4.历(lì)史。

　　历(lì)史估分容易(yì)偏高。

　　考生(shēng)在估分时应注意以下几点：①在1分(fēn)的分点下常包(bāo)括若干句话，一般情况下，只要答上了一个神猜方面的一句话，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果(guǒ)出(chū)现(xiàn)判(pàn)断(duàn)错(cuò)误，后面的即(jí)使(shǐ)答对了，也不要给自己加(jiā)分。

　　因为判断错了(le)，阅(yuè)卷者(zhě)就不再往下看了。

　　③估(gū)分要注意抓关键词(cí)，虽然你(nǐ)的答(dá)案(àn)所(suǒ)有的话和标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也(yě)不要加分，因为阅卷时就(jiù)是找那个关键词(cí)。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语(yǔ)最好按照自己平(píng)时(shí)的情(qíng)况估分，因(yīn)为英语(yǔ)考题客(kè)观题比重(zhòng)大，估分相对容(róng)易，比较(jiào)难(nán)估的只(zhǐ)是作文(wén)。

　　在对作文(wén)进行估(gū)分时，最好(hǎo)按照(zhào)自己平时的情况估(gū)分。

　　 学生第一(yī)遍估分可(kě)以把自己认为“可得可(kě)不(bù)得(dé)”的分数全部算在得分之列；第(dì)二(èr)遍再按此方法细估一遍，找一个平均(jūn)值(zhí)；第三遍是(shì)把(bǎ)这部分分数全部排除在外；第(dì)四遍按此(cǐ)方法细估；第五遍是(shì)用(yòng)最高(gāo)得分键锋(fēng)加上(shàng)最低得分，然后得平均(jūn)分；第六遍(biàn)是用细(xì)估的最高分加上最低分(fēn)得平均分，最后再平均。

　　一(yī)般情况下，学生估(gū)分高低与学生本人(rén)的性格有(yǒu)很大的关系，因此家长(zhǎng)、老(lǎo)师也应结合学生具体(tǐ)情(qíng)况因人(rén)而异。

　　 高考(kǎo)估分(fēn)时应充分考虑以下(xià)三(sān)种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估(gū)分之(zhī)前要吃游亮型透标准答(dá)案(àn)，然(rán)后回忆自己答题的情况如(rú)何(hé)。

　　题(tí)目不仅要答(dá)对，还要看答(dá)得是(shì)否完整。

　　因(yīn)为少一(yī)个步骤或少一个(gè)论(lùn)点，都会(huì)被扣分；第二种情况，对于结果(guǒ)错了的答题不能全(quán)盘否定(dìng)，有些时候中间的(de)某(mǒu)些步(bù)骤是(shì)对的，也可能会(huì)得(dé)分。

　　但是，这(zhè)种情(qíng)况下，分数要(yào)往低(dī)处估。

　　如果(guǒ)解答(dá)的方法和(hé)标准答案(àn)不一(yī)致，最好请老师来把关。

　　第三种情(qíng)况(kuàng)，考生(shēng)要检(jiǎn)验自己是否运用了一些未(wèi)经推导(dǎo)的(de)公式。

　　也就是说，只有课本(běn)上黑体字的公式和定理(lǐ)才能直接引用，否则也会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平(píng)时粗心大意的考生还要注意，考试时不(bù)要有漏写、漏答的情况出现，譬如，在做应用题(tí)时(shí)，为了(le)节(jié)约时间，经常不(bù)写“答”字(zì)。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会被(bèi)扣分。

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