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哈(hā)尔(ěr)滨理(lǐ)工大(dà)学(xué)的综合实力排名第几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综(zōng)合排名178哈尔(ěr)滨理工大学电气(qì)专(zhuān)业全(quán)国排名(míng)9，其(qí)中高压绝(jué)缘全(quán)国第1。

　　博士(shì)后科研(yán)流动(dòng)站(zhàn)：电气(qì)工(gōng)程、仪(yí)器(qì)科学与技术(shù)、材料科(kē)学与工程、机械工程(ch三大球和三小球分别是什么 三大球的起源éng)、管理科学与工程博(bó)士学位授权学科一级学科(kē)：　电气(qì)工程、管理科学(xué)与工(gōng)程、机械工程、材料科学与工程、仪(yí)器(三大球和三小球分别是什么 三大球的起源qì)科学与技术、计算机(jī)科学与技术(shù)二(èr)级(jí)学科(kē)：　电机与电器、电力系统及其(qí)自动化、高(gāo)电压与绝缘(yuán)技(jì)术、电力电子(zi)与电力传(chuán)动(dòng)、电工(gōng)理论与新技术、　电(diàn)介质(zhì)工程(chéng)（自设)、管理科学与工程、机械制造(zào)及其自动(dòng)化(huà)、机械电子工程、机(jī)械设计及理论、　车辆工(gōng)程、材料学、材料加工(gōng)工程、材(cái)料物(wù)理与化学、精密仪器及机械、测试计(jì)量技术及(jí)仪器、　计(jì)算(suàn)机系(xì)统结构、计算机软(ruǎn)件与理论、计算机应(yīng)用技术(shù)、技(jì)术经济与管理、思(sī)想政治(zhì)教(jiào)育以(yǐ)上学科是哈理工优势学(xué)科，特(tè)别是(shì)博(bó)士后流动(dòng)站和博(bó)士点一级学(xué)科！所谓的(de)院(yuàn)校排名是针对学校总体实(shí)力的排名，对选择(zé)具(jù)体专业或(huò)方向的(de)考生而(ér)言意义不大，除非你指想炫耀自己(jǐ)毕(bì)业学校的知名(míng)度(dù)更高！这些(xiē)排名(míng)极(jí)易(yì)对考生(shēng)产生误导，一般是对(duì)教育不(bù)大知情者(zhě)才热衷于此(cǐ)，这(zhè)是很(hěn)多教育专家极力反(fǎn)对的！因为每(měi)所高校都有自己的优势学科，某(mǒu)些院(yuàn)校的综合(hé)排名虽然低点，但单(dān)个学科上的实力、师资和地位可(kě)能非常拔尖，在业内领域具有很高(gāo)认可度(dù)（211院校的排名一般低于985，但(dàn)211高校中某(mǒu)些学(xué)科的实(shí)力是一(yī)些985院校无法企及的，所以(yǐ)要(yào)淡(dàn)化学校的规模化，突出办学定位和特色(sè)，集中(zhōng)优势(shì)师(shī)资和资(zī)源培育各专业的(de)优(yōu)秀人才，这(zhè)才是可取之道(dào)！）；

　　合肥(féi)工业(yè)大学是211高(gāo)校（综合排名65左(zuǒ)右），排名(míng)绝对在成都理(lǐ)工大学（综合(hé)排名140左右）之(zhī)前，但(dàn)后者在地质方面有四个国家重点学(xué)科(kē)，培养的(de)地质类人(rén)才质量和数(shù)量比合肥工业大学(xué)的地(dì)质(zhì)毕业生普遍好，业内认(rèn)可(kě)度也绝对更高；

　　上外(wài)、北外并非(fēi)985高校(xiào)，但(dàn)有谁(shuí)敢否认上外(wài)、北外的语(yǔ)言类毕业(yè)生总体上不如浙大(dà)、哈工大、上海交大的外语毕业生(shēng)呢(ne)？教育的目的是提高人(rén)的综合素质和专业素养，中国很多(duō)高校为求大求全疯狂(kuáng)盲(máng)目(mù)扩招专业(yè)，催(cuī)生了一(yī)批又(yòu)一批师资配置差(chà)、培养经(jīng)验无、就业和培养质(zhì)量劣(liè)的(de)垃圾专(zhuān)业，这让无数(shù)懵懂学子(zi)成为学校弱势专(zhuān)业(yè)的试验品和小白鼠(shǔ)，这是高等教(jiào)育(yù)的误区，是(shì)对社会和学生(shēng)及(jí)家长十分不负责(zé)的！麻省理工学(xué)院等不少(shǎo)国(guó)外知名大学都(dōu)能严(yán)格控制所(suǒ)设(shè)专业(yè)数(shù)目和招生数，虽然(rán)专业较少、学生不多，但是(shì)做出(chū)的(de)贡献、培养的人才质量(liàng)是我们大家有目(mù)共睹的！只有(yǒu)学有所(suǒ)成(chéng)，对社(shè)会贡献(xiàn)更大，回报更多才能(néng)获得更好的发展(zhǎn)渠道(dào)和待(dài)遇，对社会和(hé)个(gè)人这一点才是最(zuì)重要(yào)的；

　　如果(guǒ)无法(fǎ)实现教(jiào)育应(yīng)有(yǒu)的(de)社会推(tuī)进(jìn)价值和对受教育(yù)者的价值，什么都白谈！那教育就是(shì)在浪(làng)费他(tā)人青春、就是在耗费民(mín)脂(zhī)民膏、就是在杀人！建(jiàn)议(yì)广大考生在选(xuǎn)择学校和专业的(de)时候结合个(gè)人理想、爱好(hǎo)，综合考虑(lǜ)学(xué)校学科师资、办(bàn)学历史、省部级和国家级重(zhòng)点(diǎn)学科设置情况(kuàng)、教师论文和科研项目情况、毕业(yè)生就(jiù)业质量和社会声誉等综合考(kǎo)虑，理性判(pàn)断和选择学校及专业；

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