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阅历是什么意思

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  南音琵琶入门指(zhǐ)法图(tú)解,南音琵(pí)琶入(rù)门指法图(tú)片是南音琵琶常见的(de)入门指法有(yǒu)弹跳,技巧是手腕背面呈小量外(wài)突,面板和手背(bèi)面呈斜状,小指侧处的腕(wàn)关节作向外前方稍稍抬出,食(shí)指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要(yào)一样齐;快速弹挑,技巧为手(shǒu)腕稍稍立(lì)起(qǐ)来,手指需要“站立”起(qǐ)来进行弹奏,指甲(jiǎ)尖(jiān)触弦(xián),触弦面积不宜过大(dà),速度和(hé)力度在于手指,手腕放松,手指要有摩擦的感觉的。

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南音琵琶(pá)入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南音琵琶常(cháng)见的入门指(zhǐ)法有弹跳,技巧是手腕背面呈小量外(wài)突(tū),面板和手背(bèi)面呈斜(xié)状,小指侧处的腕关节作向外(wài)前方(fāng)稍稍抬出(chū),食指、拇指的指甲尖端要(yào)一样齐(qí);

  快速弹(dàn)挑(tiāo),技巧为(wèi)手腕稍稍立(lì)起来(lái),手指(zhǐ)需要“站立”起来(lái)进行弹奏,指甲尖触弦,触弦面积(jī)不宜过大,速度和(hé)力度(dù)在于手指(zhǐ),手腕放松(sōng),手(shǒu)指要有摩(mó)擦的感觉。

琵琶入门(mén)指法(fǎ阅历是什么意思)图解

  右手(shǒu)有弹、挑、夹弹、滚、双(shuāng)弹、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等(děng)指(zhǐ)法,左手有揉、吟(yín)、带起、捺打、虚按、绞弦(xián)、泛(fàn)音(yīn)、推、挽、绰、注等技巧。

  可演奏多种和音(yīn)、和弦(xián)。

  广泛应(yīng)用于民族乐队和多种地方戏(xì)曲、曲艺伴奏。

  左手指法

  1、捺

  演(yǎn)奏捺的方法,是在指关节的运(yùn)动中,手指端(duān)取势(shì)将弦身击捺在相品位(wèi)上,使得微声(shēng),捺与前面一音大(dà)都成上行进(jìn)行。

  2、带

  演奏带的(de)方(fāng)法:当右手弹出前一按(àn)音之后,接着在相品位(wèi)上(shàng)作向左内方(fāng)或向外方一拨,然(rán)后离开弦身,带起一个(gè)较弱或稍强的音来(lái)。

  带与前面一(yī)音(yīn)大都成下(xià)行进行。

  3、擞

  演(yǎn)奏擞的方(fāng)法:用左手指将弦身按在相品位(wèi)上,用(yòng)中指或名指在下(xià)面搔弦发音(如(rú)用左手中指按弦(xián)时,则用无(wú)名指搔弦),这是(shì)擞按音的奏法;如擞空弦散音时,则可在(zài)左手食(shí)、中、名三指(zhǐ)中选择一较方便的指头去搔弦即可。

  擞弦大都在同一条弦上进行(xíng)。

  右(yòu)手指(zhǐ)法

  弹挑类包括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双(shuāng)飞,而弹、挑(tiāo)是右手指(zhǐ)法中(zhōng)最基础(chǔ)、最(zuì)重要的指法。

  其他右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹(mǒ)、剔、飞(fēi)等(děng),都(dōu)是由弹挑衍变而(ér)成。

  1、弹(dàn):用(yòng)右手(shǒu)食指指(zhǐ)甲(jiǎ)端(一般用与拇(mǔ)指相(xiāng)邻侧的指甲(jiǎ)端)触弦,将(jiāng)弦(xián)向(xiàng)左弹出发音。

  2、挑:用右手拇指指甲(jiǎ)端(一般用大(dà)指外(wài)侧的指甲端)触弦,将(jiāng)弦(xián)向(xiàng)右挑进发音。

  弹挑类(lèi)其(qí)他(tā)指法的演(yǎn)奏方(fāng)法:

  3、夹(jiā)弹:用弹和挑在弦上作连续均匀而不很(hěn)快(kuài)的(de)动,每拍依曲(qū)调节(jié)奏的(de)快慢,一般(bān)作四声,有的(de)或作二声。

  4、滚(gǔn):演奏(zòu)方法与(yǔ)夹弹相同(tóng)。

  但在速(sù)度上则较(jiào)夹弹快(kuài)一(yī)倍(bèi),即每拍依曲调节奏的快慢,一(yī)般作八声,有(yǒu)的作十六声。

  5、剔(tī):用中指甲向(xiàng)左将弦剔(tī)出。

  6、抚:用中(zhōng)指肉将弦向(xiàng)右抚进。

  7、双弹:用食指(zhǐ)甲将相邻的两条(tiáo)弦向左同(tóng)时(shí)弹出(chū)。

  8、双(shuāng)挑:阅历是什么意思用拇指甲将相邻(lín)的两条(tiáo)弦向右同时挑进(jìn)。

  9、飞:用(yòng)无名指甲将弦向左飞出。

  10、双飞:用食指甲弹左面的弦(xián),拇(mǔ)指甲挑右面的弦,要(yào)连(lián)而不断。

  扩展资料

  琵琶的(de)发展,是从四(sì)相(xiāng)到六相;从(cóng)无品到(dào)少品,从少品到(dào)多品;从用拨子到用指弹;从(cóng)用鸡筋弦、皮弦到丝弦再到钢丝弦(xián);从有捍拨到无(wú)捍(hàn)拨;从开音孔到不开(kāi)音(yīn)孔;从(cóng)下斜抱(bào)、横抱到上斜抱,再到竖抱(bào)。

  也(yě)就是(shì)先是琴(qín)尾侧(cè)面半遮(zhē)面,最后是琴首琴(qín)颈半遮(zhē)面(miàn)。

  白居易诗中的(de)“犹抱琵琶(pá)半遮面(miàn)”也许是刚从船舱(cāng)抱着琵琶出来时(还没有坐(zuò)下来弹)的状态(tài)。

  琵琶的演奏艺术(shù)及其传派的形成,是(shì)因其演(yǎn)奏技(jì)术演奏(zòu)方法和风(fēng)格特(tè)点的不同(tóng)而逐渐形成的。

  演(yǎn)奏技术的如唯(wéi)滚提高也(yě)要求琵琶乐器的(de)发展(zhǎn),山粗琵琶乐(lè)器的渣余改革(gé)反过来(lái)又要求演奏(zòu)技(jì)术的再提高。

  所以,琵(pí)琶演奏艺术的发展和(hé)传派的形(xíng)成(chéng),与琵琶(pá)乐(lè)器的发展和(hé)形制的变化(huà),是相辅相成、密切(qiè)而不可分割的(de)。

  各种(zhǒng)因素的存(cún)在和发展,构成了琵琶演奏艺术传派(pài)艺术(shù)的(de)存在和发展(zhǎn)。

  参考(kǎo)资料来源(yuán):百(bǎi)度百科-曲项琵琶

  参考资料来源:百度百科(kē)-琵琶

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