原生家庭是指(zhǐ)离异(yì)吗，为(wèi)什么说原生(shēng)家庭可怕(pà)原生家庭不是指(zhǐ)离异的。

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原(yuán)生(shēng)家庭是指离异吗，为什么(me)说原生家庭可怕

　　原生(shēng)家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起(qǐ)的家庭。

　　新生(shēng)家庭(tíng)就是夫妻(qī)双方组(zǔ)成(chéng)的家庭，这(zhè)样的家庭不包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我(wǒ)们应该正(zhèng)确(què)衡量原生家庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还是原生家(jiā)庭时，子(zi)女应当(dāng)孝敬父母(mǔ)，父母应当(dāng)关心子(zi)女的(de)生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭(tíng)后，在(zài)这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二人要结合为一体，应该(gāi)尽量在(zài)精神和物质上(shàng)从对原生家庭(tíng)的依赖或影(yǐng)响(xiǎng)中(zhōng)走出来，注(zhù)重新(xīn)生(shēng)家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生(shēng)家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的影(yǐng)响，才不致(zhì)将原(yuán)生(shēng)家庭一些负面的元素(sù)带到新家庭去。

　　原(yuán)生(shēng)家庭和(hé)离(lí)异(yì)家庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭的孩子和离异(yì)家庭的孩子，他们(men)的成长(zhǎng)过程(chéng)就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十几年(nián)的成(chéng)长中，对(duì)于(yú)性格、学(xué)习、做(zuò)事都有一定(dìng)影响。

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩子(zi)，有一股发自内心的自信，亲生父(fù)母打(dǎ)骂是怎么(me)也进不了孩子心(xīn)的。

　　但离(lí)异家(jiā)庭的(de)孩(hái)子，就不一样了，不(bù)是亲生的父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者(zhě)之间的生(shēng)气越来越生(shēng)。

　　那(nà)些已经离异过的父母或(huò)者孩子，既然已经选(xuǎn)择，前(qián)路漫漫(màn)，往事清零，让新(xīn)的一(yī)年里(lǐ)有个好运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不是你(nǐ)犯(fàn)错的理由，因为(wèi)没了这些爱(ài)，你(nǐ)才(cái)要更强大和更努力，让自己的以后过得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么

　　在(zài)社会学(xué)的(de)定义上，原生家庭指的是儿女(nǚ)还(hái)未(wèi)成婚，仍和父母(mǔ)在一起生活(huó)的家庭(tíng)。

　　一个(gè)温馨(xīn)、充满爱和关怀的(de)原(yuán)生家庭，对子女的性格塑(sù)造有着(zhe)至关(guān)重要的(de)正面(miàn)引导作用;反之，缺乏爱和温暖的(de)原生家庭，对孩子的心(xīn)理，则会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利著名心(xīn)理学家阿德勒曾说过(guò)这样的一(yī)退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思句名言(yán)：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都(dōu)在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一(yī)个原生家(jiā)庭中，父母(mǔ)的漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家庭(tíng)中长大成人，自(zì)我的(de)人生观、价值观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得(dé)孩子的性(xìng)格变(biàn)得(dé)更孤(gū)僻自闭，不愿(yuàn)敞(chǎng)开心扉和他人(rén)坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也就(jiù)会让孩子(zi)疏远了这个(gè)世界(jiè)，也(yě)将(jiāng)会极大地缺乏(fá)阳光、积极(jí)、乐观(guān)的心态。

　　尤(yóu)其是这种只(zhǐ)注重(zhòng)偏爱一个孩子，而忽略另一个(gè)孩(hái)子心理感(gǎn)受的亲(qīn)子关系。

原生家(jiā)庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱和充(chōng)满(mǎn)冲突的家庭环境(jìng)中长(zhǎng)大，或有一(yī)个经常暴怒的父母，这样的孩(hái)子往往会(huì)认为(wèi)，大(dà)声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此(cǐ)，在他们成年(nián)后，往往也会用(yòng)这种沟通(tōng)方式去(qù)和他(tā)人相处(chù)，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都(dōu)经(jīng)常情绪低落(luò)、互相(xiāng)争吵的(de)环境中长大，会大大提高孩子(zi)的焦虑水平。

　　他们可能会产生信任问题，认为家庭生活是不(bù)稳(wěn)固的，所有的关系(xì)都是脆弱和不可(kě)靠(kào)的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父(fù)母(mǔ)的拒绝和(hé)忽视

　　孩子需(xū)要父母(mǔ)看到(dào)并(bìng)接受(shòu)他们真实的样(yàng)子。

　　如果(guǒ)父母(mǔ)不能(néng)看到孩子真(zhēn)实的性格，而一味用(yòng)自己(jǐ)理想中(zhōng)的样子去要求孩子(zi)，孩子(zi)就会很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主(zhǔ)见――经常需(xū)要别(bié)人对自(zì)己的评(píng)价，让别(bié)人告诉自己(jǐ)应该怎么做(zuò)。

　　就(jiù)比如说，一个(gè)生性(xìng)羞(xiū)涩的孩子，但父母却(què)总(zǒng)让(ràng)他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会(huì)真(zhēn)的如(rú)父母期(qī)望的那样发生改变，反而(ér)他们(men)会(huì)因此不能(néng)了解自己的优势(shì)和弱(ruò)点。

　　他们可(kě)能会(huì)发展出冲突的(de)自我认知，经常会这样想：我现在是(shì)这样(yàng)，但我本应(yīng)是另外的(de)样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真实的样(yàng)子，拒绝接受孩子的(de)本性，一方(fāng)面会导致(zhì)孩子一直到(dào)成(chéng)年(nián)都总(zǒng)觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们中的(de)很多(duō)人也变(biàn)成了吹(chuī)毛求疵的人，经(jīng)常用不合理的标准(zhǔn)来要求他(tā)人。

　　2、是受过(guò)情(qíng)感/身(shēn)体/性虐待(dài)等创伤经历的幸存(cún)者(zhě)

　　虐待是一(yī)个非常复(fù)杂(zá)的(de)问题，它(tā)对孩子造成的影响用好几篇论文也说(shuō)不完。

　　一(yī)般来说，受到虐待往往会造成(chéng)这些后果：低自尊(zūn)、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价(jià)过低、好斗、亲密关(guān)系和两(liǎng)性关(guān)系(xì)上的(de)问题等等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭(zāo)到父母中某一方的(de)抛弃

　　很多孩(hái)子是缺(quē)爱的(de)，他们并不缺衣少食(shí)，却(què)从来(lái)都感受不到(dào)父母(mǔ)的爱，和父母之(zhī)间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父母(mǔ)自(zì)身(shēn)存在很严(yán)重的问题(他们也(yě)是原(yuán)生家庭的受害者(zhě)!)，使他(tā)们(men)无法对孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉得，他们之所以感受(shòu)不到父母的爱，是因为(wèi)不够好或完美。

　　他们可能会变成完美主义者，以离谱(pǔ)的(de)高(gāo)标准来要求自己以及(jí)自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己(jǐ)不(bù)够(gòu)好，也就(jiù)会(huì)很(hěn)难对自己的(de)伴侣(lǚ)敞开心(xīn)扉，分享(xiǎng)自己的(de)感觉和想法。

　　因(yīn)为他们总是担心(xīn)，一旦对方知道(dào)了(le)自己真(zhēn)实的样子，就会失(shī)去(qù)对方的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极(jí)端(duān)的可能是，他们也(yě)有可能(néng)会极(jí)端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身上获取的、无(wú)穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭(tíng)为什么对一个人影响(xiǎng)很大

　　早(zǎo)年的情感会决定你的(de)言语，言(yán)语会(huì)决定你的社会性，社会(huì)性就是社会交往的能(néng)力，而社会性，又会影响到你(nǐ)后边的认知方(fāng)式。

　　当(dāng)你尚不具备判断能力时，你最基本的认(rèn)知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅是(shì)你的世(shì)界观、人生观、价值观受(shòu)到它(tā)的强烈影响，而且你为人处世的方式方法(fǎ)、你思考问题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力为(wèi)个人(rén)的长进提供了(le)较好的基础和(hé)条件，如果你(nǐ)有幸生在这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程(chéng)度高(gāo)低(dī)来自于你个体独立的力(lì)量和家庭(tíng)影响的力量对比：如(rú)果你个体独立(lì)的力量越(yuè)大，那他们的(de)影响越(yuè)小;反(fǎn)之，如果你个体独立的力量越小，那家(jiā)庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱(ài)从(cóng)成因上可以分为(wèi)情感(gǎn)忽视型、情感虐待型和(hé)情感混乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母对孩子关爱太(tài)少，容易(yì)让(ràng)孩子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依(yī)赖类(lèi)型(xíng)中(zhōng)的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型(xíng)指的(de)是(shì)孩子的父母惯用打骂和(hé)贬低的方(fāng)式(shì)教育孩(hái)子，这容易(yì)让孩子开始自我(wǒ)否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发(fā)展为依(yī)恋(liàn)类型(xíng)中的(de)隔离型。

　　情(qíng)感(gǎn)混乱(luàn)型(xíng)指的是(shì)父母自身有严重的(de)心理问题，情(qíng)绪不(bù)稳定，常常(cháng)给孩子造成巨(jù)大创伤，事(shì)后又(yòu)极力(lì)弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩(hái)子辨别不(bù)出好坏情绪，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人，往(wǎng)往看到(dào)的是别(bié)人的错误(wù)、缺点(diǎn)和不足(zú)，并且会(huì)把结果的(de)糟糕和自己不好(hǎo)的(de)感受，都归(guī)结给对方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢指责的人，他(tā)人的感受会非常糟糕，就像一无是(shì)处的人，不论怎么做都无(wú)法满足这类人(rén)的要求。

　　指责是一个代(dài)际(jì)传承的(de)问题，喜欢指责别人(rén)的人，往往有个(gè)喜(xǐ)欢指责他们(men)的(de)父母(mǔ)，在他们的(de)父母看来，他(tā)们没有优点(diǎn)，不应该犯错，在(zài)都是你不好(hǎo)、都是你(nǐ)的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批(pī)评(píng)中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非(fēi)但不会变得(dé)宽(kuān)容理解，反而会内化他们的父母的形象，在内心塑造一(yī)个无比严厉的(de)批评者，对(duì)自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被(bèi)指责长大的人活成了他们父母的模样，用指责来(lái)诱导他(tā)人，来(lái)验证早年经退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思验的正确性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之间的关系，就不能(néng)受(shòu)其潜意识(shí)诱(yòu)导，而要在他每(měi)一次(cì)指责的时候(hòu)肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发生情感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎(shā)·阿伦森(sēn)·方特(tè)斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密关系中的情(qíng)感操纵(zòng)，指的是运用(yòng)情感成为伤害(hài)对方的武器，支配、胁(xié)迫他人，从(cóng)而(ér)使自己的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关系便可(kě)以体现这一点，宋倩对(duì)英子(zi)说(shuō)的最多的话(huà)就是：英子，你可是妈的一切呀(ya)!、你是妈(mā)妈身上掉下来(lái)的一块肉、妈(mā)是(shì)和你最亲(qīn)的人了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏(fá)边界(jiè)的情感关系，会让人(rén)变得(dé)窒(zhì)息，英子(zi)最后得抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺(quē)爱的人如何自(zì)救(jiù)

　　缺(quē)爱的孩子，经历(lì)的(de)童年肯定有特别不容易的一(yī)面，但(dàn)也有特别强大的一面。

　　如果你(nǐ)小时(shí)候很孤单，少有人陪伴(bàn)和(hé)照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往会更加独立，有超过同龄人的(de)生活自理能力;如果你(nǐ)父(fù)母情绪比(bǐ)较暴躁，那你为了(le)家(jiā)庭(tíng)和睦，让父母少(shǎo)生气，就(jiù)会不(bù)知不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄人的情绪(xù)观察能力和共情能力，时间长(zhǎng)了(le)就像有情绪(xù)读(dú)心术一样，能准确把握别人此(cǐ)时此刻的情绪(xù)，更(gèng)知道别(bié)人想(xiǎng)听的(de)话和希望你做的事(shì);如(rú)果你(nǐ)的父(fù)母把你交给亲戚朋友(yǒu)老师(shī)轮流(liú)带，那(nà)你就会(huì)练就(jiù)很强的适应(yīng)能(néng)力(lì)，甭管跟谁都能相处，不(bù)怕(pà)陌(mò)生(shēng)的环境(jìng)。

　　苦涩(sè)的(de)背后，你也被赋予(yǔ)了特殊(shū)力量。

　　这些力(lì)量在你的过(guò)去帮助过你，在未来依然会在某个角度帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们，而是(shì)感(gǎn)谢它们，拥抱(bào)它们，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就(jiù)成为了(le)你的一部分。

　　经(jīng)历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你(nǐ)值(zhí)得被(bèi)爱，你身上附加的种种力量也值得被爱。

　　而那个(gè)地方(fāng)藏着的，其(qí)实就是(shì)你内(nèi)心深处那个弱(ruò)小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无(wú)助的(de)孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依(yī)靠(kào)。

　　那个(gè)依靠，就是(shì)如今成年的你。

　　你(nǐ)可以(yǐ)重(zhòng)新接纳他，给他无条(tiáo)件的爱(ài)，把他抚(fǔ)养(yǎng)长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成长了(le)，觉醒了，放(fàng)开了(le)，不再恐(kǒng)惧了，再加(jiā)上帮(bāng)助过你的特(tè)质(zhì)加持(chí)，你甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采(cǎi)曾说：杀不死我(wǒ)的，会使(shǐ)我(wǒ)更强大(dà)。

　　大成(chéng)就者，往往都曾经历常(cháng)人所(suǒ)不能(néng)承受之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的能(néng)量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你特殊经历赋予(yǔ)你的特质(zhì)，发挥出更大(dà)的潜能(néng)。

　　他们将爱情问题首(shǒu)先(xiān)看做(zuò)是一个被爱(ài)的问题，而不是(shì)去爱和(hé)有(yǒu)没有(yǒu)能力去爱的问题。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺术，需要人们有相关的知识并付出相应的(de)努(nǔ)力。

　　非安全(quán)型人格其实(shí)，是(shì)没有爱的能(néng)力的，因为缺爱，他们(men)在两性关系中，更(gèng)多(duō)的是索(suǒ)取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的能(néng)力(lì)，应该是有(yǒu)勇(yǒng)气不计(jì)回报的去爱一个人，全心全意的(de)为对方好。

　　在爱(ài)的过程(chéng)中，促使我们成(chéng)长，让我(wǒ)们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时(shí)候(hòu)，如果你感觉到被你妈妈忽略。

　　长(zhǎng)大之后(hòu)，你需(xū)要有意(yì)识的知道(dào)，你妈妈(mā)那时(shí)候需要工作(zuò)，保证(zhèng)你的(de)生(sh退位减法是什么意思请解释一下，20以内退位减法是什么意思ēng)活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实(shí)就更不应该(gāi)去记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你(nǐ)需要与自(zì)己和解，你欠你(nǐ)母亲(qīn)一句原谅。

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