小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生(shēng)用(yòng)hb铅笔(bǐ)还(hái)是(shì)2h铅笔是(shì)小学生HB的铅(qiān)笔好(hǎo)的(de)。

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小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合用于界(jiè)面相对(duì)较硬du或(huò)粗糙(cāo)的(de)物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑"，如奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗2B,5B。

　　数(shù奥巴马与中国关系好嘛，奥巴马在任时与中国的关系好吗)字越大，说明写(xiě)出的字越(yuè)黑越软，HB的(de)是意思"硬(yìng)"和"黑"各占一半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软(ruǎn)到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同(tóng)素(sù)异形体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的(de)分类正是按照(zhào)笔芯中(zhōng)石墨的(de)份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对较高，适合用(yòng)于界(jiè)面相(xiāng)对较硬或粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中(zhōng)，适合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一(yī)些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其他(tā)作业联系(xì)紧密

　　写一(yī)手好字，可让(ràng)人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字(zì)实际也是一(yī)种行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记性，不如烂笔头，在学习中(zhōng)，如果(guǒ)让(ràng)孩子(zi)一(yī)边(biān)学习好(hǎo)功(gōng)课(kè)，一边(biān)进行(xíng)抄写练习，可以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久(jiǔ)之，自然形(xíng)成了(le)行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进(jìn)行生字(zì)、词语和段落抄写练习(xí)，既可以巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词(cí)时，还可以陶冶(yě)孩子们(men)的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字与个人(rén)的(de)关系不(bù)可忽(hū)视

　　写字是每个人很重要(yào)、很基本的一项技(jì)能，当然(rán)有很多人认(rèn)为现(xiàn)在(zài)可以用打字(zì)机代替(tì)写字，写字教(jiào)学(xué)不必再强调了，但日常生活中更多时候还是不能不靠手写的。

　　人与人的交流(liú)，缺少(shǎo)不了写(xiě)字(zì)，而写字对于培养一个人的耐(nài)心、恒心有着很(hěn)大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出(chū)：“识字(zì)写(xiě)字是阅(yuè)读和写作(zuò)的基础，是1—2年级的教(jiào)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也(yě)发现学(xué)生字写得好坏，与他的学习(xí)有很大的关联。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字写(xiě)得(dé)工整、美观的学生(shēng)，他(tā)在学习(xí)时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的(de)学(xué)生，其学(xué)习也(yě)比较粗心、懒(lǎn)散(sàn)，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清(qīng)代曾国藩先生认为“唯(wéi)读书(shū)与写字可以变化气质”，他对儿子的习(xí)字(zì)非常重视，在家(jiā)书中对(duì)于习字(zì)方面(miàn)有很多(duō)的论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前(qián)辈说(shuō)过致力(lì)抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写(xiě)字。

　　确实(shí)，这两(liǎng)件事都(dōu)不算大事(shì)，但对于(yú)一个人(rén)一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的(de)好？

　　开学(xué)后，我家(jiā)最小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用什(shén)么样的(de)铅笔(bǐ)，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位(wèi)朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问(wèn)题。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都(dōu)知道小孩子的(de)东西总是(shì)容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写字淡，而且摔(shuāi)了好(hǎo)几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相(xiāng)反了(le)。

　　直到长(zhǎng)大(dà)后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和(hé)B的含义，虽然大部分(fēn)人都知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表示硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅，4H比(bǐ)2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经验(yàn)的老司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理(lǐ)由是(shì)硬(yìng)度适中；加之小孩子写字比较用力，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起(qǐ)来是(shì)很有道理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小(xiǎo)朋友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家(jiā)的(de)口吻给家长(zhǎng)们推荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长时间的教(jiào)学，才发(fā)现HB并不是最好(hǎo)。

　　如(rú)果一个小朋友(yǒu)从来没有写(xiě)过字(zì)，强烈建议不要用HB的铅笔，而是用稍微软一点，黑(hēi)一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是，因为HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)颜色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身(shēn)又不是(shì)太白，为(wèi)了(le)让(ràng)写出来的(de)字能够看清(qīng)，小朋友会不自(zì)觉加大力量，力量大到(dào)第二页(yè)，甚至于第三页都留(liú)有很深的印记，导致(zhì)下一页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效(xiào)果。

　　同时，用力写(xiě)字实在太容(róng)易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问(wèn)题，因为孩(hái)子的(de)骨骼发(fā)育不(bù)全，为了加大(dà)力(lì)量，只能(néng)用错误的执(zhí)笔姿(zī)势(shì)写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二(èr)年级(jí)小朋友执笔(bǐ)姿势(shì)错(cuò)误率(lǜ)很高的原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择(zé)不当是(shì)执笔(bǐ)姿势不对的一个很重(zhòng)要的原(yuán)因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断。

　　理(lǐ)由(yóu)也很简单，因为(wèi)HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要想写出来(lái)的字能够(gòu)看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖(jiān)，加上用力，很容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的(de)问(wèn)题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在我看(kàn)来，没有拿过(guò)笔的小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔(bǐ)，写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出来却(què)更(gèng)加黑白分(fēn)明(míng)。

　　因(yīn)为不需(xū)要特别用力写字，执笔姿势自(zì)然也(yě)就(jiù)容易正确了。

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