工科与理科是(shì)什么意思，工科(kē)、理科是理科和工科的区别总的来说，理(lǐ)学(xué)研究的是科学，工学研究的(de)是技术(shù)；理(lǐ)学注重理论(lùn)研究，工学注重实际应用(yòng)；理(lǐ)学培养的目标是科学家(jiā)，工(gōng)学的(de)培(péi)养目标是工程师的。

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工科与理科(kē)是(shì)什么(me)意思，工(gōng)科、理科

　　总的来说，理学研(yán)究的是科(kē)学，工学研究的是(shì)技(jì)术；

　　理学注重理论研(yán)究，工学注重实际应用；

　　理学培养(yǎng)的目(mù)标是科学家，工(gōng)学的(de)培养目(mù)标是工程师(shī)。

　　典型的理(lǐ)学专业如(rú)数学、物理学(xué)、声学(xué)、化学(xué)等；

　　典型的工(gōng)科专(zhuān)业如环境(jìng)科学与工程、电子信息工程、化(huà)学工(gōng)程、土木(mù)工程、轻化工程等。

　　工科(kē)（工程(chéng)学）是指如材料科学、计算机、信(xìn)息、电子、机(jī)械(xiè)、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪(yí)器等(děng)研(yán)究应用技术(shù)和工艺的学问。

　　工(gōng)程学或工(gōng)学即(jí)“应用科学(xué)和技术的原理(lǐ)，来解决问(wèn)题”。

　　工程师(shī)通(tōng)过想象，判断和推理，将科学、技术、数(shù)学和(hé)实(shí)践经(jīng)验应用到(dào)设计、制造、对象(xiàng)或程序的操作中(zhōng)。

　　在学校中，将自然(rán)科学原理应用至(zhì)工(gōng)业、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸(zhū)多工(gōng)程(chéng)学科也称为工科或工学(xué)。

　　工科是(shì)应(yīng)用数(shù)学(xué)、物理学、化学等基础(chǔ)科学的原(yuán)理，结(jié)合生(shēng)产实践所积(jī)累的技术经验而(ér)发展(zhǎn)起来的学科。

　　代(dài)表性的学科(kē)有土建类(lèi)、水利(lì)类、材料类、电工类、电子信息类、热能核(hé)能(néng)类(lèi)、仪(yí)器仪表类、化工制药(yào)类等等(děng)。

　　工科的(de)培养目标是在相应的(de)工程领域从事规(guī)划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选择(zé)研(yán)究和管(guǎn)理等方面工(gōng)作(zuò)的(de)高级工程技术人才。

　　主要是要培养实(shí)际应用能力的(de)工作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外(wài)还有新型工科。

　　新型工科是指为适应(yīng)高技术发(fā)展的(de)需要而在有(yǒu无色翡翠手镯什么价位合适 无色翡翠手镯值钱吗)关理科基础(chǔ)上发展起来的学(xué)科。

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