小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好(hǎo)的。

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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅(qiān)笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对较高(gāo)，适合(hé)用于(yú)界(jiè)面相(xiāng)对较硬du或粗已婚女性英文称呼，女性英文称呼糙(cāo)的物体，比(bǐ)如木(mù)工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩写，意(yì)思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明(míng)写出(chū)的字(zì)越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和(hé)"黑"各占(zhàn)一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按已婚女性英文称呼，女性英文称呼照笔(bǐ)芯的(de)硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大(dà)多是用碳的(de)同素异形(xíng)体(tǐ)之一石墨做笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类正(zhèng)是按(àn)照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分。

　　一(yī)般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬或(huò)粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适(shì)中，适合一(yī)般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其(qí)是素(sù)描(miáo))，其(qí)中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他(tā)作业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可让人受益(yì)终生。

　　尤其对学生来说，学习写字(zì)实际也是一种行为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在(zài)学习(xí)中(zhōng)，如果让孩子一边学习好功(gōng)课，一边(biān)进行抄(chāo)写练(liàn)习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形成了行为规(guī)范的养成(chéng)过程。

　　比如(rú)，一边学(xué)习(xí)课文(wén)，一边进(jìn)行生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以(yǐ)巩固知识，又(yòu)提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写(xiě)唐诗(shī)宋词时，还(hái)可以陶冶孩子们的(de)心灵情操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写(xiě)字与个(gè)人的关系(xì)不可忽(hū)视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基本的一(yī)项技能，当然有很多人认(rèn)为现在可以用打字机代替(tì)写字，写字教学不必再强调(diào)了，但日常(cháng)生活中更多(duō)时候还(hái)是不能不靠(kào)手(shǒu)写(xiě)的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了写字，而(ér)写(xiě)字对于(yú)培养一个人的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指出(chū)：“识字写字(zì)是(shì)阅读和写(xiě)作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字写得工整、美(měi)观的学生，他在(zài)学习时也比(bǐ)较细心、认(rèn)真，而字写得(dé)潦草的学生，其学习也(yě)比较(jiào)粗心、懒散，可谓“字如(rú)其(qí)人”。

　　所以，清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书(shū)与写字可以变化气质”，他对儿子的习字非常重(zhòng)视，在(zài)家书中(zhōng)对于习字方面有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说(shuō)过(guò)致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对(duì)于一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小(xiǎo)的一个侄(zhí)子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋(péng)友讨(tǎo)论一(yī)下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我(wǒ)上小学(xué)的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为它耐(nài)摔(shuāi)，都知道(dào)小孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不(bù)仅写字淡，而且摔了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就跟HB完(wán)全相(xiāng)反了。

　　直到长大后，我才明白真(zhēn)理。

　　大概讲一下铅笔的(de)H和B的(de)含义(yì)，虽然(rán)大部分人都(dōu)知道。

　　铅笔(bǐ)的铅芯(xīn)，标(biāo)注为(wèi)"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表示(shì)硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字(zì)母）表示软质铅(qiān)笔，而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适(shì)中的铅笔。

　　另(lìng)外要说(shuō)的是，B数越大铅笔就越黑(hēi)越软，比如4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大就(jiù)越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬(yìng)要浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以(yǐ)，如果你问有经(jīng)验(yàn)的老(lǎo)司(sī)机，初学写字的小朋友(yǒu)用(yòng)什么铅笔(bǐ)，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是硬(yìng)度适中；加之小孩(hái)子写字比较用力，用HB铅笔则不易(yì)折(zhé)断。

　　听起来是很有道理的。

　　下(xià)面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第(dì)一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前(qián)已婚女性英文称呼，女性英文称呼也和(hé)大家一(yī)散握宴样，用(yòng)专家(jiā)的(de)口吻给(gěi)家长们(men)推荐HB的(de)铅笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小(xiǎo)朋(péng)友从来没(méi)有写(xiě)过(guò)字，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅笔，而是用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我(wǒ)先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是(shì)，因为HB的铅笔(bǐ)颜(yán)色太浅，而皮圆很多(duō)写字本(běn)的颜(yán)色本(běn)身又不(bù)是太(tài)白，为了让写出来的字能够(gòu)看清(qīng)，小朋友会不自觉加(jiā)大(dà)力(lì)量，力量大(dà)到(dào)第二页(yè)，甚至于(yú)第(dì)三页都留有(yǒu)很深的(de)印记(jì)，导致下一页不(bù)光滑，影响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子(zi)疲(pí)劳。

　　并且，还(hái)有个(gè)更严重(zhòng)的问题，因(yīn)为孩子的骨(gǔ)骼发育(yù)不全，为(wèi)了(le)加(jiā)大(dà)力量，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿势非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是(shì)为什么一二(èr)年级小朋友执(zhí)笔(bǐ)姿势错(cuò)误率很(hěn)高的原因（在我看来(lái)冲银(yín)，铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的(de)铅笔，铅笔反倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔(bǐ)的颜(yán)色(sè)浅，要想写出(chū)来的(de)字能够看(kàn)清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦嗦说了一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一(yī)目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿(ná)过(guò)笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔(bǐ)，写字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来却更加(jiā)黑白分(fēn)明。

　　因为(wèi)不需要特别用力(lì)写字，执(zhí)笔姿(zī)势自然(rán)也就容易正确(què)了(le)。

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