朝花(huā)夕拾藤野先生(shēng)好词好段，朝花夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好句(jù)好段摘抄大全(quán)是《藤(téng)野先(xiān)生(shēng)》回忆了在日(rì)本东(dōng)北大学的留学生活，表达了深切的怀念之情的。

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　　接下来分享朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙学语、狼狈而逃、抱头(tóu)鼠(shǔ)窜、穷追猛(měng)打、无拘无束

　　忍俊不(bù)禁、愣头愣(lèng)脑、游(yóu)玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山净(jìng)水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸(xiōng)有成(chéng)竹(zhú)、千(qiān)山一(yī)碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽、寸草不生、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与(yǔ)句末(mò)语气的罢(bà)合用，以诙谐(xié)的(de)口气猜测(cè)在仙台受优待的原(yuán)因，带(dài)有弱国国民的(de)辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了(le)作者对(duì)清国留(liú)学(xué)生(shēng)在东京造成恶(è)浊(zhuó)气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对(duì)于我的热心的希望，不倦的(de)教诲，小而(ér)言之，是为中国，就是希望中(zhōng)国有新的(de)医学;大而(ér)言之，是(shì)为(wèi)学术，就是希(xī)望(wàng)新(xīn)的(de)医学传到中国去(qù)。

　　他(tā)的(de)性格(gé)，在我的眼里(lǐ)和心里是伟(wěi)大的(de)。

　　赏析(xī)：深切(qiè)地表达了对藤野先生(shēng)的(de)怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的话来(lái)。

　　赏析(xī)：表明(míng)事(shì)实并未(wèi)出现，不过(guò)是作(zuò)者想象中的情景，而鼓(gǔ)舞(wǔ)的(de)力量是巨大的。

　　这(zhè)就(jiù)强烈的表现了(le)作者对藤野先生的怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起(qǐ)来(lái)也无非使(shǐ)他(tā)失望，便连信也怕(pà)敢写(xiě)了。

　　赏析：这里(lǐ)透露(lù)了作者对(duì)辛亥革命后中国依然是半殖民地半封建社会的现(xiàn)状的(de)失望和不满，从(cóng)而也(yě)觉得无法报答藤野先生对自(zì)己对中国人民的关心和期望(wàng)，含蓄的笔(bǐ)调(diào)更加强了文章思想的(de)深度。

朝花夕拾(shí)藤(téng)野(yě)先生好(hǎo)词好句摘抄

　　朝花(huā)夕(xī)拾(shí)藤野先生好词好句摘(zhāi)抄，内容旦银猛如(rú)下(xià)：

　　好词(cí)：

　　1、物以希(xī)为贵：事物因稀少而觉(jué)得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯(kěn)定(dìng)形(xíng)式(shì)前表示(shì)否定，有未尝、哪里、并不(bù)是的意思。

　　4、诘责(zé)：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额(é)：冷得颤(chàn)抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑：降低；扬(yáng)1什么意思网络用语女生，211什么意思网络用语：升高；顿：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音(yīn)的高低起(qǐ)伏和停(tíng)顿(dùn)转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从小处来说，从细节(jié)来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是(shì)住在监狱旁边一个(gè)客店1什么意思网络用语女生，211什么意思网络用语里的，初冬搏(bó)伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还(hái)多，后来用(yòng)被盖(gài)了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻(bí)孔出气。

　　在(zài)这呼吸不息的地方，蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台(tái)是(shì)一个市镇，并不(bù)大，天冷(lěng)得利害，还没(méi)有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干(gàn)事到(dào)我寓里来了，要(yào)借我的讲义看(kàn)。

　　我检出来交给(gěi)他们，却只(zhǐ)翻检了(le)一通，并没有带(dài)走。

　　但(dàn)他们一走，邮(yóu)差就(jiù)送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔罢！”

　　4、这(zhè)种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺(cì)耳。

　　此后回到中国(guó)来，我看见那些闲(xián)看枪毙(bì)犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，一呜呼，无法可想！但(dàn)在那(nà)时那地(dì)，我的意见却变化了。

　　5、我(wǒ)虽(suī)然觉得(dé)客店兼办囚人的饭食(shí)和我(wǒ)不相干(gàn)，然而好意难却(què)，也只得别寻相(xiāng)宜的住处(chù)了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁(lǔ)迅22岁，他怀着寻(xún)求救国(guó)救民(mín)真理的(de)理想，去日本留学，在东京的弘文学院补习日文(wén)。

　　1904年(nián)9月，转赴(fù)仙台，进(jìn)仙台医学专门(mén)学(xué)校(xiào)学(xué)医。

　　毕业于爱知(zhī)县立医学校(xiào)（现名古屋大(dà)学）的藤野先生，在(zài)鲁迅入学的两个月前，升(shēng)格为仙台医(yī)学专(zhuān)门学(xué)校的解剖学(xué)教授。

　　鲁迅1什么意思网络用语女生，211什么意思网络用语(xùn)在此认识了这位日本学者(zhě)，并模桥且同(tóng)他建立(lì)了(le)深(shēn)厚的师(shī)生友(yǒu)谊。

　　在日本军国主义影响下，当时的日本人对中(zhōng)国人民抱有狭隘的(de)民族偏见。

　　但藤野先生(shēng)并不如(rú)此，他对来自弱国(guó)的鲁迅毫(háo)不歧视，倍加爱护(hù)，并(bìng)以自(zì)己的高尚品(pǐn)质(zhì)给鲁迅以极(jí)大的影响。

　　这(zhè)篇散(sàn)文写于1926年10月(yuè)12日，当时作(zuò)者鲁迅(xùn)正遭(zāo)受(shòu)北(běi)洋军阀及(jí)其御用文(wén)人的迫害，从北(běi)京南下(xià)，来到厦门大(dà)学任(rèn)教，作者作此(cǐ)文予以怀念藤野先生，此文最初发表(biǎo)于同年(nián)十二月出版的《莽原(yuán)》半月刊(kān)第23期，后收入(rù)散文集《朝花(huā)夕拾(shí)》。

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