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张都监是什么级别的官,水浒官职品级一览表

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  《先公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤(gū)》全文(wén)翻译是欧(ōu)阳(yáng)修先生(shēng)四岁(suì)时父亲就去世了(le),家境贫寒,没有钱供他读书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆(gǎn)在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他(tā)诵读许多古人的篇章。

  到他年龄大(dà)些了,家里没有书(shū)可读,便就近(jìn)到(dào)读书人家去借书(shū)来读,有时接着进行抄写。

  就这样(yàng)夜以继(jì)日、废寝忘食,只是致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔(bǐ)就(jiù)有成人的(de)水(shuǐ)平,那样高了。

  原(yuán)文:先(xiān)公四岁而孤,家贫无(wú)资。

  太夫人以荻画地,交易(yì)书字。

  多诵古人篇(piān)章。

  使学(xué)为诗(shī)。

  及其稍长,而家无书(shū)读,就(jiù)闾里士(shì)人(rén)家借而读之,或因而抄录。

  抄录未毕,已能诵(sòng)其书,以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝(qǐn)食(shí),唯读书是务(wù)。

  自幼所作诗赋文字(zì),下笔以如(rú)成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼所(suǒ)写的两篇(piān)祭(jì)文(wén), 总结、评论、赞美欧(ōu)阳修(xiū)一生人品功业。

  文章立(lì)意超卓, 笔力(lì)雄健,为唐(táng)宋八大家古(gǔ)文中的(de)名篇。

先(xiān)公(gōng)四(sì)岁(suì)而孤的全文翻(fān)译是什么?

  【先(xiān)公四岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了,家(jiā)境贫寒,没(méi)有钱供他(tā)读书。

  欧阳修(xiū)的(de)母亲就(jiù)用芦(lú)苇秆在沙地(dì)上写画,教给(gěi)他写字。

  还(hái)教给他诵(sòng)读许多古人的(de)篇章,并开始(shǐ)学写诗。

  到他(tā)年龄大些了,家里没有书可读,便就(jiù)近(jìn)到读书人家去借书来读,有(yǒu)时进(jìn)行抄写。

  抄写还没完成,就可以背诵这本书(shū)了。

  就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘(wàng)食,只是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公四岁(suì)而孤,太夫(fū)人(rén)以(yǐ)荻画地,教以(yǐ)书字。

  多诵古人篇章,使学(xué)为诗。

  及(jí)稍长,而家贫(pín)无书读,就闾(lǘ)里士人家(jiā)借(jiè)而(ér)读(dú)之,或因而抄录。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自(zì)幼所作诗赋文(wén)字,下(xià)笔(bǐ)已如成人。

  出处(chù):北宋欧(ōu)阳修的《欧阳公事迹》

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  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤(gū):失去父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类的植物

  以:为(wèi)了,来

  诵(sòng):森闷(多诵古(gǔ)人篇(piān)章)朗(lǎng)诵

  使(shǐ):让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的(de)时(shí)候

  因:趁机


  【作者(zhě)简介(jiè)】

  欧(ōu)阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士(shì),谥号文忠,世称欧阳文忠公(gōng),吉(jí)安永丰(今属江西(xī))人[自称(chēng)庐陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐(lú)陵郡,出生于绵州(zhōu)(今四川绵阳)北宋时(shí)期政治家、文学家、史学(xué)家和诗(shī)人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合(hé)称“唐宋八大家”。

  他领导了(le)北宋(sòng)诗文(wén)革(gé)新运动,继承并发展了(le)韩愈(yù)的古文(wén)理(lǐ)论。

  其(qí)散文(wén)创作的高度成就与其(qí)正确的古文理(lǐ)论相(xiāng)辅相成,从而(ér)开创了一代文风。

  欧阳修在(zài)变革文风(fēng)的同时,也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

  在史学(xué)方面,也有(yǒu)较高(gāo)成就,他曾(céng)主修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有《欧阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧(ōu)阳修是“唐宋(sòng)八大家(jiā)”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯重重(zhòng)困难,勤(qín)学苦读,终有所(suǒ)成。

  欧阳修(xiū)的经历告诉我们,只(zhǐ)要有着远大志(zhì)向和吃苦(kǔ)精神,就一定会成功(gōng)。

  欧阳修刻(kè)苦学习(xí)的精神值得我们(men)赞(zàn)赏和学习。

  欧阳修的(de)成(chéng)功,除(chú)了他自身(shēn)的努力(lì)之(zhī)外,还有一个促进他成(chéng)长的原因(yīn)是(shì):家长的善(shàn)于教育,严格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻画(huà)地,教他写字(zì)。

  他四岁而(ér)孤,随叔(shū)父在现(xiàn)湖北随州长大,幼年家贫(pín)无资(zī),祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李家借书抄读,他天资(zī)聪颖,又刻(kè)苦勤奋,往(wǎng)往书不(bù)待(dài)抄完,已能成诵。

  少(shǎo)年习作诗赋文章,文笔老练,有如成人,其叔由此看到了家族振兴(xīng)的希望(wàng),曾对欧阳修的母(mǔ)亲(qīn)说:“嫂无以(yǐ)家(jiā)贫子幼为(wèi)念,笑歼此奇儿也!不(bù)唯起家以大(dà)吾门,他日必名重当(dāng)世。

  ”

  十岁时(shí),欧阳修从李(lǐ)家(jiā)得唐《昌(chāng)黎(lí)先生文集》六卷,甚爱其(qí)文,手(shǒu)不释卷,这为日后(hòu)北宋诗(shī)文革新运(yùn)动播下了种子(zi)。

  仁宗天(tiān)圣八年(1030)中进(jìn)士。

  次年任(rèn)西京(今洛阳)留守推官,与梅尧(yáo)臣(chén)、尹(yǐn)洙结为(wèi)至(zhì)交(jiāo),互相切磋诗文。

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