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如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉

如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋(fèn)还是发(fā)愤(fèn)读书啊,发奋还是发愤图强是两个都(dōu)正确(què)的。

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发奋还是发愤读书啊,发奋还(hái)是(shì)发愤图强

  两(liǎng)个都(dōu)正确。

  二者之(zhī)间的(de)意思(sī)、基本解释、引(yǐn)证解释都有区别,具体如下:

  一、意思不(bù)同(tóng)

  1、发奋

  意思为振作起来,奋发。

  2、发愤(fèn)

  指下(xià)决(jué)心,立志(zhì),自觉(jué)不满足,而奋力为之。

  二、基本解释不同(tóng)

  1、发奋

  ①、振作起来,奋发(fā)。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发愤(fèn)

  ①、决心努力。

  ②、发泄愤怒(nù)。

  三、引证解(jiě)释不(bù)同(tóng)

  1、发奋

  郭(guō)沫(mò)若《棠棣之花》第(dì)一幕(mù):正是我们年青人(rén)发奋有为的时(shí)候(hòu)了。

  2、发愤

  ①、丁(dīng)玲(líng)《过年》:“ 小菡要发愤读书(shū),要争气。

  ②、鲁迅如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉《汉文学史(shǐ)纲(gāng)要(yào)》第六篇:“盖秦灭六国,四方怨恨,而楚(chǔ)尤发(fā)愤,誓虽三户必亡 秦 。

发奋还是(shì)发愤(fèn)读书啊

  两个(gè)都可以,看你用的场合(hé)和(hé)具如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉(jù)体(tǐ)的(de)意思。

   “发奋”与“发愤(fèn)”读音相(xiāng)同,意(yì)思也相近。

  了(le)解它们之间(jiān)的细微的差别(bié),对正(zhèng)确使用这两个词非常必要。

  

    先看“奋”和“愤(fèn)”。

  

    奋,繁体字作奋,是个形声字,形旁是隹,和鸟有关。

  本(běn)义指鸟振翅(chì)飞翔。

  如:奋飞(fēi)。

  后来(lái)引申为(wèi)振(zhèn)作、鼓(gǔ)动(dòng)。

  如:奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾身等(děng)。

  

    愤,也(yě)是形声字,形旁(páng)是(shì)心,和人的心情有关。

  指因为不满(mǎn)意(yì)而感(gǎn)情(qíng)激动。

  如:气愤、愤愤不平等。

  

     再(zài)看,“发奋(fèn)”和“发愤(fèn)”。

  

    意义有别。

  发(fā)奋指振作起来(lái),如:发奋努力、发奋有(yǒu)为等。

  发愤指决心努力和皮圆(yuán)。

  如:发(fā)愤(fèn)忘(wàng)食、发愤图强等。

  发奋强(qiáng)调精神振作;发(fā)愤突出精(jīng)神受到刺激而产生(shēng)向上的内动力。

  

    范围有(yǒu)别。

  “发奋”使(shǐ)用的范(fàn)围要(yào)比“发愤”大。

  “发奋(fèn)”可以(yǐ)指个(gè)人,也可以指(zhǐ)群体(tǐ)或国家,而“发愤”一般(bān)只指(zhǐ)个人。

  

    功能有(yǒu)别。

  “发奋”可(kě)以说“奋发”。

  如:“发奋努力”可以说“奋发努力”,“发(fā)奋图强”可(kě)以说(shuō)“奋发图强”。

  而“发愤”则不能说(shuō)“愤发”。

  

    需要区(qū)分两(liǎng)个(gè)成语的意义。

  发(fā)奋(fèn)图强和发愤图强(qiáng),两个都有“谋求自强(qiáng)”之义。

  前(qián)一(yī)个指振(zhèn)作精(jīng)神(shén),奋力自握(wò)锋强;后(hòu)一个指下定(dìng)决心,努(nǔ)力谋(móu)求强盛。

  一个侧重于“振作(zuò)精神”,一个侧重(zhòng)于“下(xià)定决心”,侧重点(diǎn)有(yǒu)所不同。

  

   所唤塌以可(kě)以说“发(fā)奋(fèn)读书”(振(zhèn)作精神,努力(如何把对象玩成喷泉状态,怎么让自己女朋友喷泉lì)读书),也可以说“发愤读书”(下定决心(xīn),好好读书(shū))。

   希(xī)望可以帮助你。

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