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  幼儿园晨间谈话内容有:1、以选择幼儿感兴(xīng)趣的(de)趣事为(wèi)主(zhǔ)的话题:不同年(nián)龄(líng)段的孩子,生活经(jīng)验和被(bèi)他们(men)关注(zhù)的内容都有(yǒu)所不同,所以晨谈的内(nèi)容(róng)要根据本(běn)班幼儿的特点,因(yīn)人、因时、因事制宜(yí)的进(jìn)行形式多样、生动(dòng)活(huó)泼的交谈(tán)。

  内容要(yào)从幼儿的兴趣(qù)和近日(rì)生活的共同点出发(fā),切(qiè)入点要小而(ér)有趣,这样(yàng)才能引(yǐn)起幼儿的关注。

  如“我喜欢(huān)的小动(dòng)物”、“我(wǒ)喜爱的玩具”等这些话题都是小(xiǎo)班幼儿熟(shú)悉喜爱的,有一定的经验基础,才使(shǐ)幼儿(ér)交谈(tán)起来有话想(xiǎng)说,有话(huà)要说。

  “我的(de)好朋友(yǒu)”、“我(wǒ)的名(míng)字”、“快乐(lè)的国庆”等这些话题又是中班(bān)幼儿所熟(shú)悉和喜(xǐ)爱的。

  2、以培养幼儿良好行为习惯为目(mù)的的话题(tí):晨间谈话时也可以渗(shèn)透孩(hái)子生活习惯(guàn)方面的教(jiào)育。

  给孩子讲解不乱扔纸屑的好处,让孩子们养成饭前便(biàn)后勤洗手(shǒu)的习惯,勤洗澡(zǎo)换衣等等。

  如(rú):长(zhǎng)假后(hòu),发现(xiàn)小(xiǎo)班孩子们的进(jìn)餐(cān)习(xí)惯(guàn)退步了,大部(bù)分(fēn)的孩子进食量小,而且(qiě)自己不主动(dòng)独立进餐,总等着(zhe)老师(shī)喂(wèi)的现象非常(cháng)严重。

  因(yīn)此,我们利用晨间(jiān)谈话向孩子们讲(jiǎng)述“我是好宝宝(bǎo)”的(de)故事,鼓励(lì)孩(hái)子们自己独立(lì)进(jìn)餐,不要(yào)大人喂,吃完自己的饭(fàn)菜。

  很快(kuài)经(jīng)过两周的时间(jiān)孩子们早上回园的情绪稳(wěn)定多了,哭闹的(de)现象少了。

  3、以丰富(fù)幼(yòu)儿知识开拓幼儿视野为(wèi)主的话题:爱玩是(shì)幼儿的天(tiān)性,游戏是(shì)孩(hái)子的(de)最爱。

  所(suǒ)以为了培(péi)养幼(yòu)儿想说、纯银手镯品牌排行榜前十名,中国纯银首饰十大品牌敢说、会说的习惯,让幼儿在游戏中(zhōng)学习。

  我们玩了(le)说反词、接(jiē)词、成语小(xiǎo)秘密等语纯银手镯品牌排行榜前十名,中国纯银首饰十大品牌言(yán)游戏,还经常出些(xiē)脑(nǎo)筋急转弯,谜语,知识问(wèn)答类的题目,启发开动幼儿的小脑(nǎo)筋,训(xùn)练幼儿的思(sī)维能力。

  及时(shí)奖(jiǎng)励爱(ài)动脑筋的幼儿,激励默默无闻的幼儿,养成爱动脑筋的好(hǎo)习惯。

幼儿园(yuán)晨间谈(tán)话(huà)内容有哪(nǎ)些?

  幼儿园晨间谈话内容如下:

  1、通过(guò)提问引出谈话话题。

  (1)小朋(péng)友们喜欢看动(dòng)画片吗?喜欢看什么动画(huà)片呢?

  (2)你为什么喜欢看这个动画片呢?

  2、出示动画片人物图片(piàn),引导幼(yòu)儿就这些动(dòng)画片人物(wù)和他们所在的动(dòng)画(huà)片(piàn)进行交谈。

  (1)小朋友们看这是(shì)谁?

  (2)他是哪部动画片里(lǐ)面的呀?

  (3)你喜欢这部动画(huà)片吗?为(wèi)什么?

  3、幼儿(ér)分(fēn)组自由交流。

  (1)将幼(yòu)儿分成小组,前(qián)尘(chén)和(hé)旁(páng)边的小朋(péng)友说说(shuō)自己最(zuì)喜欢(huān)的(de)动画(huà)片是什么,为(wèi)什么(me)喜(xǐ)欢这个动画片。

  (2)在开(kāi)始(shǐ)谈话前(qián)提醒(xǐng)幼儿(ér)要轮流讲,不要(yào)抢着讲,其(qí)他小(xiǎo)朋友(yǒu)说话时要(yào)安(ān)静地倾听(tīng)。

  (3)教(jiào)师到小组内倾听幼儿(ér)的(de)谈话,慧孙禅留意讲得(dé)好的、内容新(xīn)颖的小朋友,对不愿或不敢交谈等谈话(huà)有(yǒu)障碍的(de)小朋友进(jìn)行鼓(gǔ)励和指导。

  (4)在大家(jiā)讨论得差不多的时候(hòu),请(qǐng)讲得(dé)好(hǎo)的小(xiǎo)朋友上前分享他喜爱的动画片(piàn)。

  4、通过(guò)提问拓展谈话范围(wéi)。

  (1)小朋友们喜欢的(de)动画片人物有哪些,为(wèi)什么?

  (2)他身上有没有值得我(wǒ)们(men)学习(xí)的地方?

  (3)教师以平行谈话的方式提供(gōng)新(xīn)的谈(tán)话(huà)经验。

  如,小朋(péng)友们都说了自己最喜欢的动(dòng)画片(piàn),下面,老师也和小朋友们分享一下老师(shī)最喜(xǐ)欢的(de)动画(huà)片,老(lǎo)师最(zuì)喜欢的动画片是(纯银手镯品牌排行榜前十名,中国纯银首饰十大品牌shì)《西游(yóu)记凯禅》,因为《西游记》里的动画人(rén)物(wù)很多,他们(men)都各(gè)有(yǒu)特色,其中老师(shī)最喜(xǐ)欢(huān)的是(shì)孙悟空,因为他正义、聪明、勇敢,这些优点都是值(zhí)得我们学习的。

  (4)引入新的(de)谈话经验后再(zài)组织幼(yòu)儿交谈。

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