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校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表(biǎo)现在哪几(jǐ)个(gè)方面
校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间(jiān)的欺负行为也算在(zài)内(nèi)。其主要表现是身体强壮的(de)学生欺负(fù)弱小的学(xué)生,令其在心灵及(jí)肉(ròu)体上(shàng)感(gǎn)到痛苦(kǔ)。
校园欺凌通常都是(shì)重(zhòng)复发生,而不是单一的偶(ǒu)发事(shì)件。
有时是(shì)一(yī)人(rén)欺负一人;
有时(shí)集体欺(qī)负一人(rén)。
通常欺凌(líng)人民币大写怎么写0到10,汉字大写怎么写0到10者(zhě)不觉得自己有错,而(ér)且受害者(zhě)怕事,默默(mò)承受而不敢反抗和告发欺(qī)凌者。
因此,恶性循环导致(zhì)受害者的(de)身(shēn)心(xīn)深受煎熬。
校园欺凌(líng)的形式:
1、肢体欺凌
推撞、拳打脚(jiǎo)踢(tī),扇打以(yǐ)及抢(qiǎng)夺财(cái)物等(děng),是容(róng)易察觉欺凌形式。
2、言语欺(qī)凌
当众(zhòng)嘲笑(xiào)、辱骂以及替(tì)别人(rén)取侮辱性绰号(hào)等,是不容易(yì)察觉的欺凌形式。
3、社交欺凌
孤(gū)立、杯(bēi)葛以及令其身边没(méi)有朋友等,是不容易察觉的欺凌(líng)形式。
4、网络欺凌
在网(wǎng)络(luò)发(fā)表对受害者不(bù)利的(de)网络言论、曝光隐私以及(jí)对受害者的(de)照(zhào)片进行恶搞等,是容易察觉欺凌(líng)形式。
扩展(zhǎn)资料:
相关治理方案(àn):
1、北(běi)京解决(jué)校园欺凌
2018年7月5日北京(jīng)为解(jiě)决校园欺凌,教育(yù)部首先发布(bù)北京市中小学欺凌治理方案(àn)公布(bù):发生校园欺凌须限时上报。
在教育部等部门发(fā)布的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中(zhōng)要求,学校(xiào)在启(qǐ)动调查(chá)处理(lǐ)程序10日内须完成调查,而在此次北京市各区公布的实施方案中,除了对调查时间有(yǒu)要求(qiú)外,对于事件的及(jí)时上报(bào)也做出了严格(gé)的(de)时间要求。
2、10分钟内须向上级部门(mén)口头汇报
例如北京市东城区在(zài)实施方案(àn)中明确提出,如(rú)发生欺凌事件,各校要在10分钟内(nèi)向上级单位进行口头(tóu)汇(huì)报,2小时内递交详细(xì)文字材料(liào)并随时汇报(bào)工(gōng)作(zuò)进展。
3、情节严重学校直接与司(sī)法部(bù)门对接
与东(dōng)城区类似,海淀区除了要求30分钟内口头上(shàng)报区教(jiào)委外,对于情节(jié)较(jiào)为严重的,还要求学校要(yào)与属(shǔ)地派出所、司法等部(bù)门进行(xíng)对接。
校园暴力的表现有哪些(xiē)
校(xiào)园(yuán)暴力的(de)表现具(jù)体(tǐ)如下:
1、叫受害(hài)者侮(wǔ)辱性绰号;指(zhǐ)责受害(hài)者无用。
粗(cū)言(yán)秽语、喝骂;
2、对受害者的重复的(de)物(wù)理攻(gōng)击,身体或物件。
拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊(bàn)倒、拉扯头发(fā);
3、干涉受害者的个人财(cái)产、教科书(shū)、衣(yī)裳等,损坏,冲没或通过他(tā)们嘲笑受害(hài)者;
4、欺凌(líng)者(zhě)明显地比受害(hài)者强(qiáng),而欺凌是(shì)在受害者未能(néng)保护自(zì)己的(de)情况下发生;
5、传(chuán)漏租播(bō)关于受害者(zhě)的消极谣言和闲话;
6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或(huò)她不(bù)想(xiǎng)要做的散搜纳,威胁受害人民币大写怎么写0到10,汉字大写怎么写0到10者跟(gēn)随命令;
7、让受(shòu)害者遭遇(yù)麻烦,或令受(shòu)害者招致处分;
8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害者(zhě)的(de)体貌、性取向、宗教、种族、收入(rù)水平(píng)、国籍、家人或(huò)其他;
9、孤立、排挤受害者;
10、敲诈:强索金钱或物品;
11、画侮辱画;
12、网上欺凌,即在网志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击成(chéng)份的(de)言论(lùn)。
【法律(lǜ)依据】:
《中华(huá)人民(mín)共(gòng)和国民法(fǎ)典》第一千二百条(tiáo)
限制民事行为能力人在学校或者其他教(jiào)育(yù)机构(gòu)学习(xí)、生活(huó)期间受(shòu)到人身(shēn)损害,学校(xiào)或者其他教育(yù)机构未(wèi)尽(jǐn)到教育、管理(lǐ)职责的,应当承担侵(qīn)权责任。
第一千二百(bǎi)零一条
无民事行为能力人或者限制民事行为(wèi)能力人在幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构学习(xí)、生活期间,受(shòu)到幼儿园(yuán)、学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育机构以外的第三(sān)人人(rén)身损害(hài)的(de),由(yóu)第三人(rén)承担侵权责任;幼儿(ér)园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构未尽到管理(lǐ)职责的,承(chéng)担(dān)相应的(de)补充责任(rèn)。
幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构(gòu)承担补充(chōng)责任后,可以向第三人(rén)追偿。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了