考高(gāo)中历史教师(shī)资格证需(xū)要(yào)考哪些科目，历史教师资(zī)格证需要考哪些科目和内容是在笔试环节的考(kǎo)试科目是(shì)一样的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等(děng)学(xué)校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德(dé)》、《教育法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德(dé)规范(fàn)与专业标准解读》的。

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考(kǎo)高中历(lì)史教(jiào)师资格(gé)证需(xū)要考哪些科目，历(lì)史(shǐ)教师资格证需要考哪(nǎ)些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目是(shì)一样(yàng)的，具体如(rú)下(xià)：非统考(kǎo)地区(qū)：高等学(xué)校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德(dé)规范与专业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　中(zhōng)等职业学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育非常漂亮英文怎么写单词，非常漂亮英文怎么写怎么读法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业标(biāo)准解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与实(shí)践》、《教(jiào)学方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教知识(shí)与能力小学：综合素质+教育教学(xué)知识与能力中学：综合素质+教育知识与(yǔ)能力+学(xué)科(kē)知(zhī)识与能(néng)力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大(dà)三及以上(其中(zhōng)山东、浙江只有毕业班可以参加)报(bào)考对(非常漂亮英文怎么写单词，非常漂亮英文怎么写怎么读duì)象：师范生、非(fēi)师范生(shēng)、非常漂亮英文怎么写单词，非常漂亮英文怎么写怎么读已毕(bì)业社会人员(yuán)具有所报教师资(zī)格(gé)种类的相应学(xué)历(lì)：幼儿教(jiào)师：具(jù)备幼儿师范学校毕业或大专以上(shàng)学历小学教(jiào)师：具(jù)备(bèi)大学(xué)专(zhuān)科(kē)毕(bì)业及其(qí)以上学(xué)历初中教师：具备大学本科毕业及其以上(shàng)学历高中教师：具(jù)备大学本(běn)科毕业及其以(yǐ)上学历中(zhōng)职教师(shī)：具备大(dà)学(xué)本科及(jí)以上学历参加教育(yù)学、心(xīn)理学(xué)理论考试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过国家(jiā)语委的普通话测试（二(èr)级乙(yǐ)等以上）；

　　通过课堂教学技能(néng)测试；

　　体检合格。

高中历史教师(shī)资格证(zhèng)考试科(kē)目与内容

　　高(gāo)中(zhōng)历(lì)史(shǐ)分别考综合素质（中学）、教育知识与能力、历史学科知识(shí)与(yǔ)教学能力（高(gāo)级中学(xué)）。

　　报考高中历史教师资格证必须具备高等师范(fàn)本科院校或者其他大学本科毕业及其(qí)以上(shàng)学历。

　　中学历(lì)史教(jiào)师资格证(zhèng)考(kǎo)试比较简单(dān)，中学历史(shǐ)教师资(zī)格证(zhèng)笔(bǐ)试考试(shì)科(kē)目(mù)是综合素质、教育知(zhī)识(shí)与能力、学科知识与教学能力这三门科目(mù)。

　　一般教师资(zī)格(gé)中学历史的考点(diǎn)是：重大的(de)历(lì)史事件、重要的历(lì)史(shǐ)人物(wù)；中国传统的天(tiān)文历法、汪搜思(sī)想文化(huà)以(yǐ)及民俗(sú)节日(rì)等(děng)等。

　　历史学科知(zhī)识考历史学科的知(zhī)识与能力(lì)。

　　掌(zhǎng)握历史学科(kē)的基本理论和基础(chǔ)知识，了解认识(shí)历史的基本方法(fǎ)，并(bìng)能够在高中历史教学中有效(xiào)地运用(yòng)这(zhè)些(xiē)理论、知识及方法等等。

　　经验总结(jié)

　　（1）备考要提前两(liǎng)个月，大学里平时(shí)要上课和各(gè)种事情，前(qián)一个(gè)月主要梳理一遍所有科目的重难(nán)点并整理(lǐ)出来，可以单独(dú)弄(nòng)成(chéng)电(diàn)子稿，然(rán)后(hòu)打印出来(lái)。

　　同时边背诵知(zhī)识点，特是教育(yù)知识(shí)与能力，理论(lùn)多，需要(yào)花时(shí)间处理繁杂的信(xìn)息，还有备考文史类的(de)，最好早点复(fù)习专业知识(shí)点。

　　（2）考前一(yī)个月(yuè)主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右(yòu)起床去图(tú)书馆背书，然后下(xià)午没事又没课也可以背诵，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素质这(zhè)一科，可以梳理(lǐ)了重难点后，放在最后(hòu)背(bèi)，只需要背学(xué)生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材(cái)料分析(xī)题(tí)部分都只考这(zhè)些方面(miàn)。

　　选择题方面(miàn)，比较有难度(dù)的是涉及法(fǎ)律(lǜ)法规这一块，包括教师法、义务教育法、未成(chéng)年人保护法、预防(fáng)未成年人犯罪法等，考前要多熟悉(xī)。

　　还有一块(kuài)是(shì)文(wén)化常识，因(yīn)为(wèi)范围太(tài)广的，可能(néng)个人知识广(guǎng)度有限(xiàn)，我是觉得比较难。

　　作文的(de)话，一定要写满1000个字(zì)，要有(yǒu)结束语(yǔ)，“总之(zhī)……”这类(lèi)概括性语句。

　　（4）教育知识与能力这一科，我认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼就好了，答(dá)主观题注意辩(biàn)证思维(wéi)和适(shì)当拓展来写。

　　重难点、高(gāo)频(pín)考(kǎo)点我(wǒ)从头到尾整体地背了有(yǒu)3遍，因为后来我做题时又补充了不少知(zhī)识点(diǎn)，又得牢固新记忆(yì)的信息，避(bì)免知识遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业备考时(shí)，要总体熟悉(xī)下高中历史(shǐ)知识，配合中公教材(cái)或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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