家贫(pín)无(wú)从致(zhì)书以观出(chū)自哪里，家贫(pín)无从致书(shū)以(yǐ)观每(měi)假借于藏书之家(jiā)翻译是出自《送东阳马生序》的(de)。

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家(jiā)贫(pín)无从致书以(yǐ)观(guān)出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻(fān)译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观(guān)，每假借于藏书之(zhī)家，手自(zì)笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭(tíng)贫(pín)寒，没有什么(me)办法买到(dào)书籍学习，（就）常常向有藏书的人家(jiā)借书，亲手(shǒu)抄录，计算(suàn)好（归还的）日(rì)期（按时(shí)）送还。

　　原文(wén)

　　余幼(yòu)时即(jí)嗜学。

　　家贫(pín)，无从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)，每假借于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰(bīng)坚(jiān)，手(shǒu)指不(bù)可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是(shì)人(rén)多以(yǐ)书(shū)假余，余因得遍观群(qún)书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百(bǎi)里外(wài)，从乡之先达执经叩问。

　　先达(dá)德隆望尊，门人(rén)弟(dì)子填其室(shì)，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳(ěr)以请；

　　或(huò)遇(yù)其(qí)叱咄，色愈(yù)恭，礼(lǐ)愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼(yòu)时(shí)就非常爱好读(dú)书。

　　家里贫穷，无(wú)法得到(dào)书来看(kàn)，常常向(xiàng)藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，计算(suàn)着日期按时送还。

　　冬天(tiān)非常寒冷，砚台里的(de)墨汁都结(jié)了冰，手指冻得(dé)不(bù)能弯曲和伸直(zhí)，也不放(fàng)松读书。

　　抄写完毕后，便(biàn)马上跑(pǎo)去还书，不敢超(chāo)过约定的期(qī)限。

　　因此有(yǒu)很多人都愿意把书借(jiè)给我，于是我能够(gòu)遍观群书。

　　成(chéng)年以(yǐ)后，我(wǒ)更加仰慕古(gǔ)代(dài)圣贤的学说，又苦于不能与(yǔ)学识渊(yuān)博的老师和名人交往，曾(céng)经(jīng)赶(gǎn)到数百里以外，拿着(zhe)经书(shū)向(xiàng)乡里有(yǒu)道德(dé)学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门人(rén)弟子挤满了他的屋子，他的言(yán)辞和态度从未(wèi)稍有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下身(shēn)子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的(de)表情更(gèng)加恭顺，礼节(jié)更(gèng)加周到，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到他(tā)高兴了(le)，则(zé)又去请教。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但(dàn)最终获得不(bù)少教(jiào)益。

　　宋濂(lián)（1310—1381）字景濂(lián)，号(hào)潜溪，别(bié)号玄真子、玄真道(dào)士、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江(jiāng)浦江县）人(rén)，元末明初文(wén)学家，曾被明太(tài)祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘(liú)基(jī)并称为“明初诗文(wén)三大家”。

　　他因(yīn)长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流放茂州，途中病死于夔州。腰围88是多少 腰围88是多少码腰围88是多少 腰围88是多少码

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋(zhāng)奉(fèng)天讨元北伐檄文》等。

家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借(jiè)于藏书之家手自笔录(lù)计日(rì)以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱(ài)学习。

　　因(yīn)为(wèi)家中贫(pín)穷，无法得到书来看(kàn)，常(cháng)向藏书的(de)人家(jiā)求(qiú)借，亲手抄录，约定日期送(sòng)还。

　　出(chū)自明代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构(gòu)严谨，详略有致，用对比说理，在叙事(shì)中(zhōng)穿插细节描绘，读来(lái)生散(sàn)吵动感人。

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