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寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思,寒江孤影四句诗是什么意思

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  悲守穷庐,将复何及(jí)的意思是(shì)只能悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困的居(jū)舍,其时悔恨又怎么(me)来得及?这句话出自诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书》。悲守穷庐将复何(hé)及的意思

  悲守穷庐,将复何(hé)及的全句是“年(nián)与时(shí)驰,意(yì)与日去,遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐,将(jiāng)复(fù)何及。

  ”意思是年华随(suí)时光(guāng)而(ér)飞驰,意志(zhì)随(suí)岁月而流(liú)逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不接触(chù)世事、不为社(shè)会所(suǒ)用,只能(néng)悲哀地坐守(shǒu)着那穷困(kùn)的(de)居舍,其时(shí)悔恨(hèn)又怎么来得及?

  悲守穷庐(lú),将复何及:穷庐:穷困潦倒之人住的(de)陋室。

  将复何及:又(yòu)怎么来(lái)得及。

悲守穷庐将复何(hé)及的出(chū)处(chù)

  悲守(shǒu)穷庐(lú),将复何及出自诸葛亮的《诫子书》。

  原文如下(xià):夫君子(zi)之行,静以修(xiū)身(shēn),俭以养德。

  非淡泊(pō)无以明志,非宁静(jìng)无以致远。

  夫学须(xū)静也,才须学(xué)也,非学无以广(guǎng)才,非(fēi)志无(wú)以成(chéng)学。

  淫慢则(zé)不能励(lì)精(jīng),险躁则不能治(zhì)性。

  年(nián)与时(shí)驰,意与(yǔ)日去(qù),遂成枯落,多不(bù)接世,悲守穷庐(lú),将复(fù)何及!

  翻译(yì)为:君子(zi)的行为操(cāo)守,从(cóng)宁静来提高自身的修(xiū)养,以节俭来培养自己(jǐ)的品(pǐn)德(dé)。

  不恬静寡(guǎ)欲无(wú)法(fǎ)明(míng)确志向,不排除外来(lái)干扰无法达到(dào)远大目标。

  学习必(bì)须静心专一,而才干(gàn)来自学(xué)习。

  所(suǒ)以不学习就无法增长才干(gàn),没有志(zhì)向就无法使学习有所成就。

  放纵懒(lǎn)散就无法振奋精神(shén),急躁冒(mào)险就不(bù)能陶冶性情。

  年华随时光(guāng)而飞驰,意(yì)志(zhì)随岁(suì)月而流逝。

  最终(zhōng)枯败零落,大多不接(jiē)触(chù)世事(shì)、不(bù)为社会所用,只(zhǐ)能悲哀地坐(zuò)守着(zhe)那穷困的居舍,其时悔恨又(yòu)怎么来得及?

悲(bēi)守穷庐将复何(hé)及(jí)意思是什(shén)么

   “悲守穷(qióng)庐,将复何及”的意思是悲哀(āi)地坐(zuò)守(shǒu)着(zhe)那穷(qióng)困的居舍,又怎么来得(dé)及呢(ne)?这句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子(zi)书(shū)》是诸葛亮临终前写(xiě)给(gěi)他儿子诸(zhū)葛瞻嫌扒的一封家书。

悲守埋春穷庐(lú)将复何及的意思

   及:来得及,赶上。

  悲(bēi)哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及(jí)呢?

   这句话出自(zì)《诫子书》,《诫(jiè)子书》是三(sān)国时期政治(zhì)家诸葛亮临(lín)终前写(xiě)给他(tā)儿子(zi)诸葛(gé)瞻的一封家书。

  从(cóng)文中可(kě)以看作出(chū)诸葛亮是一位品格高(gāo)洁、才学(xué)渊博的父亲(qīn),对儿子的殷殷教诲与无(wú)限(xiàn)期望尽在(zài)此(cǐ)书中(zhōng)。

《诫子书(shū)》全文

   夫君子之行,静以修身,俭以养德。

  非淡(dàn)泊无以明(míng)志,非宁静无以(yǐ)致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学也(yě)。

  非学无以广才,非志无以成学。

  慆慢则不能(néng)励精(jīng),险躁则不能治性。

  年与(yǔ)时驰,意与日去,遂成枯(kū)落,多不接世,悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将(jiāng)复何及!

   翻(fān)译(yì): 君子(zi)的行(xíng)为(wèi)操守,从宁静来提高自身的(de)修养,以节(jié)俭(jiǎn)来培(péi)养自己的品德。

  不恬静(jìng)寡欲无法明确(què)志向,不(bù)排除外来干(gàn)扰无法达到远大目标(biāo)。

  学习必须静(jìng)心专一,而(ér)才(cái)干来自学习。

  所以不学(xué)习就无法(fǎ)增(zēng)长才干,没有志向(xiàng)就无法使(shǐ)学习有所成(chéng)就。

  放纵懒散就无法芹液昌振奋精(jīng)神,急躁(zào)冒(mào)险(xiǎn)就不能(néng)陶(táo)冶性(xìng)情。

  年华随时光而飞(fēi)驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败零(líng)落,大多不接触世(shì)事、不为(wèi)社(shè)会所用,寒江孤影江湖故人相逢何必曾相识是什么意思,寒江孤影四句诗是什么意思悲哀地坐(zuò)守着那穷(qióng)困的居舍,又怎么来得及呢?

《诫子书》的(de)启示

   1.修身养性(xìng)贵(guì)在(zài)“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修(xiū)身”、“非宁静无(wú)以致远”、“学须静(jìng)也”,告诉人们只有宁静(jìng)才(cái)能够(gòu)修(xiū)养身(shēn)心,静思反(fǎn)省。

  “俭以养德”,告诉我们生活务(wù)必(bì)要节俭,并以此(cǐ)培(péi)养自己的德行。

   2.只有淡泊、宁静,才能(néng)做(zuò)到志(zhì)存(cún)高远。

  内心(xīn)宁静(jìng)才能(néng)戒骄戒躁,内(nèi)心淡泊(pō)才能(néng)含英咀华(huá),内心开阔(kuò)才能登高(gāo)望(wàng)远。

  无论工作(zuò)还是生活,只有静下(xià)心(xīn)来才能更(gèng)好的(de)谋划未来、计划将来。

   3.要(yào)勤于学习,善于思考(kǎo)。

  “夫(fū)学须静也(yě)”、“才须学也”,告(gào)诉我们学习(xí)既要(yào)有(yǒu)宁静的学习环(huán)境更要有(yǒu)专注、平和的学习心境(jìng)!“非(fēi)学无以广才(cái)”、“非志无以成(chéng)学”,则(zé)进一步阐(chǎn)述了(le)学习(xí)的增值(zhí)力量。

  立志是(shì)成(chéng)学的前提,不努力学习,就不(bù)能增加自己的才干;但在学习的过(guò)程中,决(jué)心和毅力非(fēi)常重要,缺乏了(le)意志力,就会(huì)半途(tú)而废。

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