1955年(nián)4月15日，一(yī)位老人(rén)因(yīn)为(wèi)腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医院，此时他的(de)主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的(de)150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢(yì)血夺走了当时人(rén)类最伟大(dà)的科学家的生(shēng)命，阿(ā)尔伯(bó)特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检的病理学家(jiā)托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正(zhèng)死因(yīn)，而是十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会(huì)这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当(dāng)时世界(jiè)上最聪(cōng)明的尸体，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如果按(àn)照(zhào)爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被火化。而此时(shí)摆在他(tā)面前的是一(yī)个(gè)千载(zài)难逢的(de)机(jī)会，他可以零距离的(de)研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够(gòu)取(qǔ)得成果，不但名利双(shuāng)收，还会(huì)颠覆(fù)整个医学界。烧(shāo)掉它，实在(zài)是(shì)太可惜了。巨大(dà)的好奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维的理智，在(zài)距(jù)离爱因斯坦(tǎn)医(yī)学(xué)死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯开了(le)他腰围88是多少 腰围88是多少码的颅骨，完整(zhěng)地(dì)取出(chū)了爱因斯(sī)坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是一(yī)个病理学(xué)家(jiā)，对大脑和(hé)神(shén)经系统的研究(jiū)一窍不(bù)通，所以哈维在面对爱(ài)因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照什么(me)也做不了。

现(xiàn)在人类成年(nián)男性(xìng)的大脑平均质量是(shì)1350克(kè)，而哈维测量的(de)结果显(xiǎn)示(shì)，爱因斯坦的(de)大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还少了足足(zú)二两(liǎng)半。如(rú)此看来，人(rén)类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这颗(kē)可怜的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直(zhí)在不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中(zhōng)的神经(jīng)角质(zhì)细胞，比普通人多(duō)出(chū)73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大(dà)了(le)15%，后来(lái)人们(men)把焦点又放在了(le)偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分所控制的(de)区域都不是爱因斯(sī)坦的强项(xiàng)所在，因(yīn)此这(zhè)些理(lǐ)论都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人(rén)都开始相信这样一(yī)种说(shuō)法(fǎ)，人类(lèi)的大脑只开(kāi)发(fā)了不到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是(shì)天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论(lùn)的基础上，一(yī)些(xiē)研究远古地外(wài)文明的(de)人认为(wèi)，人(rén)类的大脑(nǎo)之所以没(méi)有被全部的开发利用，是因(yīn)为(wèi)基因中的某些部分已经被(bèi)远古时期(qī)造访地球(qiú)的高智(zhì)能生命锁(suǒ)死，目(mù)的是(shì)为了防止(zhǐ)人(rén)类(lèi)的(de)科技发(fā)展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影提(tí)供了基础素材。经过(guò)了(le)《超体(tǐ)》、《永无(wú)止(zhǐ)境》这样的(de)科幻电影渲染之后，甚至(zhì)让(ràng)很多人都相信，如果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以(yǐ)唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一般的存在(zài)。对于(yú)这(zhè)样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学(xué)界(jiè)最大的都市(shì)传说源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯坦(tǎn)还要高出一(yī)个层次(cì)的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世(shì)界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个人叫(jiào)做(zuò)威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)希德斯，他6个(gè)月开始说话(huà)，18个月(yuè)就可以(yǐ)阅读纽约(yuē)时报(bào)，6岁的时候自(zì)学(xué)成了解剖学和逻辑(jí)学，还可(kě)以(yǐ)通过(guò)自创(chuàng)的对数算出历(lì)史上任意一天是(shì)星(xīng)期几。8岁(suì)学(xué)会了(le)包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了(le)一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年轻的(de)新生。在进入(rù)哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高等数(shù)学领(lǐng)域有(yǒu)了很(hěn)高的造(zào)诣，并在100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和(hé)学(xué)生的面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的(de)教授坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上(shàng)最伟(wěi)大(dà)的数学(xué)家(jiā)之一(yī)。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的(de)数值已经(jīng)爆表，人们推测他的(de)智商(shāng)至少在(zài)260到300之(zhī)间(jiān)，相当于(yú)1.875个爱(ài)因斯坦(tǎn)。而(ér)这个(gè)天才少年的养成和(hé)他的父母是分不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德(dé)斯是一位来自(zì)乌克兰的犹太(tài)移(yí)民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四个(gè)学位，其中(zhōng)最(zuì)让他引以为傲的是成(chéng)为(wèi)了(le)美国心理学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯的关门弟(dì)子。

也(yě)正是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯(sī)成了(le)自(zì)己儿子的教父，还直(zhí)接将孩(hái)子(zi)的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已(yǐ)经(jīng)下定决心要(yào)释放他儿子隐藏的(de)潜力，因(yīn)为他(tā)认(rèn)为年幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个(gè)机会，这个机会就是在现实的世(shì)界当中检验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人(rén)类只使用了(le)一小部分(fēn)的身心资(zī)源，并发表在了1907年(nián)的(de)科学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随(suí)着天才少年(nián)被媒体(tǐ)的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他(tā)的(de)儿子被培养成了(le)不(bù)世出(chū)的天才少年，印证了他最崇(chóng)拜(bài)的(de)导师的(de)理(lǐ)论。可是人们(men)没有(yǒu)注意到(dào)的是詹(zhān)姆斯(sī)所说的，其实是身心资源，而并(bìng)非大(dà)脑，也没有提(tí)及任何(hé)的百(bǎi)分比。但是为什么后来却(què)出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在(zài)一起呢？1920年美(měi)国生理学(xué)家卡尔(ěr)拉什利(lì)训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找(zhǎo)食物(wù)。小(xiǎo)老鼠学(xué)会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔发现开(kāi)始切除(chú)的(de)时(shí)候，老鼠并没有受到什么影响，依然可以(yǐ)按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切一直(zhí)切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔切到了一个(gè)脑区时，发现(xiàn)这个(gè)区(qū)域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非常的(de)大，卡(kǎ)尔把(bǎ)这个区域归(guī)结(jié)为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷(mí)宫影(yǐng)响不大(dà)的(de)脑区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现，他(tā)对活性脑区切除的越多，小老(lǎo)鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食物。因此很多人认为这(zhè)就是因(yīn)为(wèi)老鼠大部(bù)分(fēn)的大脑是没有被(bèi)开(kāi)发(fā)利用(yòng)的，所以即便是(shì)被切(qiè)除掉，也对老鼠(shǔ)没有(yǒu)什(shén)么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理(lǐ)论，说人的意识就像(xiàng)冰山一(yī)样(yàng)，只有露出表面的部(bù)分才能(néng)被别人(rén)和自己看(kàn)见，可还有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的(de)很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到(dào)的(de)，也(yě)就是(shì)“潜意(yì)识”。但是(shì)结合老鼠(shǔ)大脑切除的(de)实验，人们就将(jiāng)冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度，把表面的小部分(fēn)理解为已经(jīng)开(kāi)发的(de)脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了著名(míng)的《人(rén)性的弱(ruò)点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书写的序言(yán)当中有这样(yàng)一句(jù)话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯(sī)教授过(guò)去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力的(de)10%，这句话(huà)随着人性的弱点在全(quán)球热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数人(rén)的脑海当(dāng)中，再(zài)配(pèi)上(shàng)那场著名(míng)的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多(duō)只能开发使(shǐ)用10%的都市(shì)传说就(jiù)这(zhè)样席卷了全世界(jiè)。根据调(diào)查，世界(jiè)上相信(xìn)这个理论(lùn)的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗(yí)传还是基因突(tū)变，物种进(jìn)化的本质都是自然选择的结(jié)果。在(zài)这个过程中，物种都会(huì)遵守这样一个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如果有机体停止使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后(hòu)退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的(de)地下世(shì)界生(shēng)活了千百(bǎi)万年之后，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消失了，而(ér)动物(wù)的大(dà)脑同样是经(jīng)过数百(bǎi)万(wàn)年(nián)的自然选择不(bù)断进化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大(dà)脑在氧气和(hé)营养(yǎng)上的消耗(hào)是(shì)巨大的，就算腰围88是多少 腰围88是多少码(suàn)是(shì)你坐在那里(lǐ)休息，什(shén)么都不(bù)想，它也依然需要整个人体20%的(de)能量(liàng)来维持所(suǒ)有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调节(jié)躯(qū)体运(yùn)动(dòng)，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉(jué)、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行(xíng)应急(jí)反(fǎn)射(shè)。比如一个人喊你一声的同时扔向你一个(gè)苹果，正(zhèng)常(cháng)人(rén)就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻(kè)在运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身体能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的能(néng)量来维持整个(gè)大(dà)脑(nǎo)的功(gōng)能，对(duì)于进化(huà)来说是一种极大的浪费，拥有一个体积更小，效率更(gèng)高的大脑(nǎo)，才能更(gèng)加的凸显出生存的(de)优势。所以从进化上来(lái)说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实(shí)验又(yòu)怎(zěn)么解释呢？其实在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分脑(nǎo)区其实是属于(yú)初级的视觉(jué)皮层，当(dāng)他(tā)被切掉的越多，导致的视觉受损就越(yuè)严重，小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小，慢(màn)慢的看(kàn)不见，最(zuì)终导(dǎo)致了寻(xún)找食物变(biàn)得(dé)越来越(yuè)困难。随(suí)着科(kē)学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过正电(diàn)子发(fā)射、断层(céng)扫描和功能(néng)性的(de)磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都是(shì)不可或缺(quē)的，当一(yī)个人(rén)在做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协(xié)同工(gōng)作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果。即(jí)便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断活动的(de)状态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传(chuán)说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类还没有找到一个完全不活(huó)跃的大(dà)脑区域，这意味着(zhe)人类的大(dà)脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一个非常现实的(de)原因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商的天才(cái)培养、冰山理(lǐ)论(lùn)以及卡(kǎ)内基著作的(de)畅销(xiāo)都成了(le)营(yíng)销故(gù)事(shì)当(dāng)中最好的(de)素(sù)材，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染(rǎn)，使得更多的人(rén)相信了这(zhè)个都市传说。这也意味(wèi)着(zhe)更多的人期待一(yī)种尖(jiān)端(duān)的技术或(huò)者神奇(qí)的(de)药(yào)物可以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成为(wèi)超级(jí)天才。所以当有人(rén)告诉(sù)你(nǐ)可以(yǐ)利用剩余(yú)的(de)大(dà)脑(nǎo)潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并没有太(tài)大的差距，人与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是(shì)人与人之间的理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确(què)实存(cún)在着巨大(dà)的差异，这(zhè)并(bìng)不是因(yīn)为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经(jīng)元的数量以及单个神经元的链接数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神经(jīng)元(yuán)与神经(jīng)元之间并不(bù)会直(zhí)接(jiē)相连(lián)，而(ér)是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结(jié)构，可(kě)以通(tōng)过神经递(dì)质将神经元之(zhī)间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都(dōu)是一个(gè)信号，那(nà)么你的知(zhī)识越多(duō)，想法(fǎ)越多，所形成的突触就会(huì)越多，而当(dāng)你的知识(shí)越牢(láo)固(gù)，想法越熟练，突出的结构(gòu)就会变得越强(qiáng)大。反过(guò)来，这个知识点或(huò)者(zhě)是(shì)想法(fǎ)的突出结构越强大，意味着知识点的(de)记忆越深刻，想法和动作就(jiù)越娴(xián)熟，每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出。但是，一般人实(shí)际(jì)发出的连一(yī)半都达不到(dào)。比(bǐ)如张三(sān)的(de)大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平(píng)均有5000个(gè)突触链接(jiē)，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十(shí)万亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元平均有2000个(gè)突(tū)触链接，那么李四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘(chéng)以两千一百六十万(wàn)一个。虽(suī)然这是为了(le)让大家能(néng)更好地(dì)理解所做(zuò)出(chū)的一种量化比喻，但是两(liǎng)个人的知识量差距确实(shí)是巨大的。我们在每天(tiān)的所有(yǒu)活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动，一个就是(shì)在强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的(de)突(tū)出，也(yě)就是学习(xí)到新(xīn)的(de)知识。而这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联(lián)系就(jiù)越紧密，那(nà)么在同(tóng)样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调集更多(duō)的神经元(yuán)，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么外部表现出来的就(jiù)是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑(nǎo)调(diào)集活(huó)跃的(de)神经元数(shù)量过少，大脑(nǎo)传递的(de)腰围88是多少 腰围88是多少码信息效率就(jiù)会(huì)低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是通过信息刺激所产(chǎn)生(shēng)的，产生之后(hòu)又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那(nà)么这就赋予了(le)人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种联合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知(zhī)识(shí)点它又激活了(le)8000个神经元(yuán)，如果(guǒ)每个神(shén)经元又发出8000个知识点链(liàn)接，就意味(wèi)着最初(chū)的一个(gè)知(zhī)识点会产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数的念头和联(lián)想，我们的创造力就这(zhè)样产(chǎn)生了。但是人脑的神经(jīng)元(yuán)并(bìng)不是天生就拥有(yǒu)8000个链(liàn)接(jiē)的突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的(de)链(liàn)接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中(zhōng)每天可以(yǐ)产生大约(yuē)700个新的神经元，除(chú)了自(zì)然(rán)生长的(de)神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过主动的学习或者是(shì)思(sī)考，不断产生(shēng)新的突触，然后再强(qiáng)化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学习(xí)和(hé)勤于思考的(de)人往往会(huì)变得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人(rén)花更(gèng)多(duō)的时间去思(sī)考问题而已。另外，突触还有(yǒu)这样一个特点(diǎn)，它是(shì)动态(tài)形(xíng)成与(yǔ)动(dòng)态削减的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会(huì)被(bèi)消除，或(huò)者是被其他的信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进化方式上(shàng)和洞穴(xué)是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视或者是电子设备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接受信息(xī)的状态，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新(xīn)的突出，所(suǒ)以封(fēng)锁人类(lèi)大脑的不是外星人，而是我们自己。

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