原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生家庭可怕原生(shēng)家(jiā)庭不是指离异的。

　　关(guān)于(yú)原生家庭是指离异吗(ma)，为什么说原生家(jiā)庭可(kě)怕以及为什(shén)么说原生家庭可(kě)怕，什么叫(jiào)原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭呢，原(yuán)生家庭对一个人(rén)的影响有哪些，离异家庭(tíng)孩子心(xīn)理缺(quē)陷，原氯化钾相对原子质量是多少，(yuán)生家庭缺(quē)爱型抑郁性格表现等(děng)问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下的(de)生(shēng)活(huó)小(xiǎo)知(zhī)识：

原生家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与(yǔ)父(fù)母生活在(zài)一起的(de)家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方(fāng)组(zǔ)成的家庭，这样的(de)家庭(tíng)不包括夫妻双方的父母。

　　我们应该(gāi)正确(què)衡量原生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母(mǔ)应当关心子(zi)女的生活。

　　当我们有了新生家(jiā)庭后，在这(zhè)个新生家庭中妻子与丈夫二(èr)人要结(jié)合(hé)为一体，应该尽(jǐn)量在精神和物质上从对原(yuán)生家庭的依赖(lài)或影响中走出(chū)来，注重(zhòng)新生家(jiā)庭(tíng)中夫妻二(èr)人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的(de)意(yì)见。

　　人要认(rèn)识自己原(yuán)生家(jiā)庭的影响，才(cái)不(bù)致将原生家庭一些负面的(de)元(yuán)素带(dài)到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子(zi)，他们的成长过程就是不一样(yàng)，缺(quē)少了一份(fèn)父母的爱，在十几年的成(chéng)长中(zhōng)，对于性格、学习(xí)、做事都有一定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原(yuán)生家庭的孩子，有(yǒu)一股发自内心的自信，亲生父母打骂是怎么也进(jìn)不了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一(yī)样(yàng)了，不是亲生的(de)父母打不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两(liǎng)者之(zhī)间(jiān)的生气越来(lái)越(yuè)生。

　　那(nà)些(xiē)已经离异过的父(fù)母(mǔ)或者孩子(zi)，既然已经选择，前路漫漫，往事清零，让新(xīn)的一年里有个好运气，过(guò)好自己(jǐ)的每一天。

　　从(cóng)小缺(quē)失(shī)的爱(ài)，它不是你犯错的理(lǐ)由，因为(wèi)没(méi)了这些爱，你才要更强大和更(gèng)努力，让(ràng)自(zì)己的以后(hòu)过得更(gèng)好。

原生家(jiā)庭问题(tí)是指什么

　　在社会学的定义上，原生(shēng)家庭指(zhǐ)的是儿(ér)女还(hái)未成婚(hūn)，仍和父母在一起生活的家庭(tíng)。

　　一(yī)个温馨、充(chōng)满爱和关怀的原生家(jiā)庭，对子女的(de)性格塑造有着至关重要的正面引导作(zuò)用(yòng);反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心(xīn)理，则会(huì)带来严重的伤害。

　　奥地利(lì)著名(míng)心理学家(jiā)阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名言：幸福的(de)人，一生都被童年治愈(yù);不幸(xìng)的人，一生都(dōu)在治愈(yù)自(zì)己的童年。

　　他这(zhè)句话，将(jiāng)原(yuán)生家氯化钾相对原子质量是多少，庭对孩(hái)子心理(lǐ)抚慰(wèi)的影响力(lì)，深刻地(dì)揭(jiē)露了(le)出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父母的漠(mò)视，会对孩子(zi)的身(shēn)心(xīn)成长，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个家(jiā)庭中长(zhǎng)大(dà)成人，自(zì)我的(de)人生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会(huì)受到(dào)负面的(de)影响。

　　最典型的一个表现，就是会(huì)使得孩子的性(xìng)格变得(dé)更孤僻(pì)自闭，不愿(yuàn)敞(chǎng)开(kāi)心扉和他(tā)人坦诚交流，疏远了身边(biān)人，也(yě)就会让(ràng)孩(hái)子疏远了这个世界，也将会极(jí)大(dà)地缺(quē)乏阳光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩(hái)子，而忽略另一个孩子(zi)心理(lǐ)感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问题(tí)都有哪(nǎ)些问题

　　孩子在(zài)混乱和充满(mǎn)冲突的家庭环(huán)境中长大，或有一个经常(cháng)暴怒的父母(mǔ)，这样的孩子往往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是(shì)正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也(yě)会用这种沟通方(fāng)式去和他人相(xiāng)处，这很容易伤(shāng)害(hài)亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个父母(mǔ)双(shuāng)方都经常情绪低落、互相争吵的环境(jìng)中长大，会(huì)大大提高孩子的焦虑水平。

　　他(tā)们可能会(huì)产生信任问题(tí)，认为家庭生活是不稳(wěn)固的，所有的关系都是脆(cuì)弱和(hé)不(bù)可靠的。

　　1、孩子经(jīng)常遭到父母(mǔ)的拒(jù)绝(jué)和忽视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接受他们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到(dào)孩(hái)子真实的(de)性格，而一味用自己理想中(zhōng)的样子去要求(qiú)孩子，孩子就(jiù)会(huì)很容易情绪(xù)低落(luò)、缺乏(fá)自信(xìn)、没有(yǒu)主见――经常需要别人对自(zì)己的评价，让别人告诉自(zì)己应(yīng)该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性(xìng)羞涩的孩子，但父母却总让他应对(duì)各(gè)种(zhǒng)社交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父(fù)母(mǔ)期望的那样发生改变，反而他们会因此不(bù)能(néng)了解自己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自我认知，经常会这样想(xiǎng)：我现在是这样，但(dàn)我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样子，拒(jù)绝接受(shòu)孩子的本(běn)性，一方面会导致孩子一直到成年都总觉得自己(jǐ)不够好，另一方面，他(tā)们(men)中的很(hěn)多人也变成了(le)吹毛求疵(cī)的人(rén)，经(jīng)常用(yòng)不合(hé)理的标(biāo)准来要求他人(rén)。

　　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待(dài)等(děng)创伤经历的幸(xìng)存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂的(de)问题，它对孩子造成的影响用好几篇论文也说不完。

　　一(yī)般来说，受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造成这些后(hòu)果：低自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑(yì)郁(yù)、信任问题、自(zì)我评价(jià)过低、好斗、亲密(mì)关(guān)系(xì)和两性关(guān)系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到(dào)父(fù)母(mǔ)中某一(yī)方的抛(pāo)弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来都感(gǎn)受(shòu)不(bù)到父(fù)母的(de)爱，和父母之间(jiān)有强烈的距离感。

　　事实上，往往这些父母(mǔ)自身存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会觉得，他(tā)们(men)之所以感(gǎn)受不到父母(mǔ)的爱，是因为不够好或完(wán)美。

　　他(tā)们可能会(huì)变成完美主义者(zhě)，以离谱(pǔ)的高标(biāo)准来要求自己以及(jí)自(zì)己(jǐ)身(shēn)边(b氯化钾相对原子质量是多少，iān)的(de)人(rén)。

　　而因(yīn)为(wèi)他们觉得自己(jǐ)不够好，也就(jiù)会很难对自己的伴(bàn)侣敞开心扉(fēi)，分(fēn)享(xiǎng)自己的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对(duì)方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一个极端(duān)的可能是，他(tā)们也有可(kě)能(néng)会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能够给(gěi)他们那些没有(yǒu)从父母身上获取的(de)、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭(tíng)为什么对一个人(rén)影(yǐng)响很大(dà)

　　早年的情感会决(jué)定你(nǐ)的(de)言语，言语会(huì)决定你的社会性，社会性(xìng)就是社(shè)会交往的能力，而(ér)社会性，又(yòu)会影响到你后边(biān)的认知(zhī)方式。

　　当你尚(shàng)不具备(bèi)判断能力时，你(nǐ)最基本的认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人(rén)生(shēng)观、价值观(guān)受到(dào)它的(de)强烈影响(xiǎng)，而(ér)且你为人(rén)处世的方(fāng)式方法、你(nǐ)思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的人(rén)的(de)影响。

　　良好的家风、教育和财力为个人的长(zhǎng)进提供了(le)较好的(de)基础和条件，如果你有幸(xìng)生在这样的(de)家庭(tíng)里(lǐ)面，是(shì)值(zhí)得(dé)庆幸的事情。

　　原生家庭对你的(de)影(yǐng)响程度高低来自于你个体(tǐ)独立的力量和家庭影响的力(lì)量(liàng)对比：如果你个体(tǐ)独立的力(lì)量越大(dà)，那他们(men)的(de)影响越小;反之(zhī)，如果你个体独立的力量越小，那(nà)家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分为情感忽视型、情(qíng)感虐待(dài)型和情感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩子关爱(ài)太少，容易(yì)让孩子通过讨(tǎo)好来(lái)获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类型中的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是(shì)孩子的父母惯用打骂和贬低的方式教(jiào)育(yù)孩子，这(zhè)容易让(ràng)孩子(zi)开始自我否定(dìng)，对(duì)他人(rén)抱有敌(dí)意和惧意(yì)，发展为(wèi)依恋(liàn)类(lèi)型中(zhōng)的隔(gé)离(lí)型。

　　情感混乱型(xíng)指(zhǐ)的是(shì)父母自身(shēn)有严(yán)重的(de)心理问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大(dà)创伤(shāng)，事后又极(jí)力弥补或者道歉(qiàn)。

　　容易(yì)让(ràng)孩子辨(biàn)别(bié)不出好(hǎo)坏(huài)情绪(xù)，发展为(wèi)依(yī)恋(liàn)类型中的混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人(rén)的人，往往看到的是(shì)别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和(hé)不(bù)足，并且会(huì)把结果的糟糕和(hé)自己不好的(de)感受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感受会非常糟糕，就像一无是(shì)处的人(rén)，不论怎么做都(dōu)无法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一(yī)个代(dài)际传(chuán)承(chéng)的问题，喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责别人的人(rén)，往往有个喜(xǐ)欢指责他们的父母(mǔ)，在他们的父(fù)母看(kàn)来(lái)，他们没有优(yōu)点，不应(yīng)该犯错(cuò)，在都是你(nǐ)不(bù)好(hǎo)、都是你的错(cuò)、都是因(yīn)为(wèi)你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但(dàn)不会变得宽(kuān)容理解，反而会(huì)内化他们(men)的父母(mǔ)的(de)形象，在内(nèi)心(xīn)塑造一个(gè)无比严厉(lì)的(de)批评者(zhě)，对(duì)自(zì)己和对他人都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人活(huó)成了他们父母的(de)模样(yàng)，用指责来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验(yàn)的(de)正确性。

　　如果你想要改善和(hé)这类(lèi)人之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每一(yī)次指责(zé)的(de)时候(hòu)肯定他。

　　3、控(kòng)制(zhì)

　　双方(fāng)的关系(xì)越亲(qīn)密，就越容易发生情感操(cāo)控的情况(kuàng)。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美(měi)国(guó)著(zhù)名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦(lún)森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中，认(rèn)为亲密关(guān)系中的情感操纵，指(zhǐ)的是运用情感成为伤害(hài)对(duì)方的(de)武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫(pò)他人，从而(ér)使自(zì)己的目(mù)的得以达成(chéng)。

　　电视剧(jù)《小(xiǎo)欢喜》中乔英子(zi)和(hé)妈妈宋(sòng)倩(qiàn)的(de)关(guān)系便可(kě)以体现这(zhè)一点，宋倩对(duì)英(yīng)子(zi)说的最多的(de)话就是：英子(zi)，你可是妈的一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈身上掉下来(lái)的一块(kuài)肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界的情感关系，会让(ràng)人变得(dé)窒息(xī)，英子最后得抑郁(yù)症也证(zhèng)实(shí)了这一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺爱(ài)的人如(rú)何自救

　　缺爱(ài)的孩子，经历的童(tóng)年(nián)肯(kěn)定有(yǒu)特别不(bù)容易的一面，但也有特别强大的一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你为了(le)活下来，往(wǎng)往会更加(jiā)独立，有超过同龄(líng)人的生(shēng)活自(zì)理能力;如果(guǒ)你父(fù)母(mǔ)情绪(xù)比较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦，让父母(mǔ)少生气，就(jiù)会不知不觉练就(jiù)超过同龄人(rén)的情绪观察能力和共情能力，时间长(zhǎng)了就像有情绪读心术一样，能准确把握别人此(cǐ)时此刻的情(qíng)绪，更知道别人想听的话和希(xī)望你做的(de)事;如果你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮(lún)流(liú)带(dài)，那你就会练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟谁(shuí)都能相处(chù)，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也(yě)被赋(fù)予了(le)特殊力量。

　　这些力量(liàng)在你的过(guò)去帮助过你，在未来依然会(huì)在某(mǒu)个角度(dù)帮(bāng)助你。

　　你该做的不是嫌弃(qì)它们，而是(shì)感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其(qí)实早就成为了你(nǐ)的一部(bù)分。

　　经历了种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你(nǐ)值得被爱，你身(shēn)上附加的(de)种种力量(liàng)也值(zhí)得被爱。

　　而那个地(dì)方藏着(zhe)的，其实(shí)就是你内心深处那(nà)个弱小的孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那(nà)是个无助(zhù)的孩子，但现在，这个孩(hái)子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当你(nǐ)的内(nèi)心小孩(hái)成长了，觉(jué)醒了，放开了，不再恐惧了(le)，再加上帮助过你的(de)特质加持，你甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更(gèng)加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使(shǐ)我更强大。

　　大(dà)成就者，往往都曾经历常人所不(bù)能承受之(zhī)痛。

　　你经(jīng)历过的(de)伤(shāng)痛，不只(zhǐ)是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳真(zhēn)实(shí)的自己，善用你特殊经历赋予你的(de)特质，发挥(huī)出更大的(de)潜(qián)能。

　　他们(men)将爱情问题首先看做是一个被爱(ài)的问题，而不是(shì)去爱和有没有能力去爱的(de)问题。

　　但是，爱其实(shí)是一(yī)门(mén)艺术，需要(yào)人们(men)有相关(guān)的知识并付(fù)出相应的努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实(shí)，是没有(yǒu)爱的(de)能力(lì)的(de)，因为(wèi)缺爱，他们在(zài)两(liǎng)性关(guān)系(xì)中，更多(duō)的是索取。

　　依据艾利(lì)希(xī)·弗(fú)洛姆的(de)理论(lùn)，其实爱的能力，应该是(shì)有勇气不计回报的去爱一个人，全心全意的为对(duì)方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们成长(zhǎng)，让我们得到(dào)幸(xìng)福。

　　在我们年幼(yòu)的(de)时候(hòu)，如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要有意识的(de)知道，你妈妈(mā)那时(shí)候(hòu)需要工作(zuò)，保证你的生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就更不应(yīng)该去(qù)记恨她(tā)那(nà)么久，那么多年。

　　你需要(yào)与自己(jǐ)和解(jiě)，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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