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乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的(de)解释是什么，音(yīn)读训读(dú)的解(jiě)释(shì)是问什么(me)是(shì)音读？什(shén)么是训读(dú)？答简(jiǎn)单来说，每(měi乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿)个汉(hàn)字一(yī)般都会有两种读法，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）的。

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音读训读(dú)的解释是什么，音读训读的(de)解释

　　问(wèn)什么是(shì)音读？什么是(shì)训读(dú)？答乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿简单来说，每个汉字一般(bān)都(dōu)会有两种(zhǒng)读法，一种叫做“音读”

　　（音読み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模(mó)仿汉字的读音，按(àn)照这个汉字从(cóng)中国传入日本的时候的(de)读音

　　来发音。

　　根据汉字传(chuán)入的时代和来源地的不(bù)同，大致可以分为“唐音”。

　　“宋音”和“吴音(yīn)”等(děng)几种(zhǒng)。

　　但是，这些汉字的发音(yīn)和现代汉语中(zhōng)同一(yī)汉字

　　的发音已经有所(suǒ)不同了。

　　“音读”的(de)词汇(huì)多是汉语(yǔ)的(de)固(gù)有词汇。

　　“训读”是(shì)按照日(rì)本固有(yǒu)的语言

　　来(lái)读这个汉(hàn)字(zì)时的读法。

　　“训读”的词汇(huì)多是表达日(rì)本固有事(shì)物的固有词汇(huì)等(děng)。

　　有不少汉(hàn)字具有两

　　种以上的“音读”音和(hé)“训读(dú)”音。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛(ài)（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训(xùn)读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音(yīn)读是什么意思？

　　训读(dú)（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是日文所用汉(hàn)字的一(yī)种(zhǒng)发音(yīn)方式，是(shì)使(shǐ)用该(gāi)等(děng)汉(hàn)字之(zhī)日(rì)本固有(yǒu)同义语汇的(de)读音。

　　所(suǒ)以(yǐ)训读只借用汉字的形和义，不采用汉语的音(yīn)。

　　音(yīn)读（音(yīn)読み/おんよみ）即汉字在日语中按(àn)照(zhào)日语对(duì)汉(hàn)语的(de)译音(yīn)读出来，叫(jiào)音读同一个汉字在日语中可能(néng)有不止一(yī)种读法，是(shì)由于其在(zài)不同时(shí)期(qī)（南北朝、隋(suí)唐、宋(sòng)等）吸(xī)收了(le)当时汉字的(de)发音。

　　每个汉字一般都会(huì)有两种读法，一种叫做(zuò)“音友(yǒu)慎春读”（音読み/おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训(xùn)读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉乐福鞋按什么鞋码买，乐福鞋不适合什么人穿字具有两种以上的“音读”音(yīn)和“训读”音。

　　日语和韩语(yǔ)中的(de)训读(dú)

　　1、日(rì)语

　　在(zài)日语里，训读（训読）是以(yǐ)日(rì)语固有的发音来(lái)读出(chū)汉字(zì)，与该(gāi)汉字本身(shēn)的好耐字音（吴(wú)音、汉音、唐音等(děng)）有很大的不同。

　　例:“金”训(xùn)读为(wèi)“かね”（kane），是和语固(gù)有之说法，与(yǔ)字(zì)音“きん”（kin）并无关联(lián)。

　　2、韩语

　　一般(bān)认为(wèi)现代(dài)“韩语不存在(zài)训(xùn)读”。

　　但近代以前(qián)曾有乡札、吏读、口诀等(děng)类似日(rì)本万(wàn)叶假名(míng)的标记法存在，充分利用这些汉(hàn)字的(de)训读。

　　使(shǐ)用类似(shì)于和训（日(rì)本(běn)的训读(dú)）的韩训。

　　对某些的汉字，这意味着(zhe)相关“汉语(yǔ)传入以前的朝鲜(xiān)的孝哪固有(yǒu)语”的韩训。

　　现如今除了在语言(yán)学与(yǔ)语源论等(děng)进行讨论以外(wài)，日常言语已经(jīng)不再(zài)使用。