保(bǎo)持(chí)愚笨,保持饥饿的意(yì)思(sī)，营销饥饿(è)的意(yì)思是(shì)“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西；歉(qiàn)收；也指饥饿的人(rén)的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思

　　“饥(jī)饿(è)”的意(yì)思是肚子很空(kōng)，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也(yě)指(zhǐ)饥饿的人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生不(bù)禁，民(mín)必有(yǒu)饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪(jì)》：“民以饥(jī)饿自卖(mài)为(wèi)人奴婢(bì)者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥(jī)饿(è)造句：1、大雪封(fēng)山(shān)了，猴子(zi)在饥饿中(zhōng)挣扎(zhā)着(zhe)。

　　2、大多数雄蜘(zhī)蛛(zhū)在交配后会(huì)被饥饿(è)的雌蜘蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病和为什么911不撞白宫，911未撞上白宫的飞机饥饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引(yǐn)申(shēn)为其(qí)他薯告的意思(sī)：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知(zhī)道，我穷(qióng)我(wǒ)努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理(lǐ)念：要努力去了解“是什么(me)”，而尽量(liàng)少去了解(jiě)“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)语言，很多语汇(huì)和(hé)句型(xíng)的用(yòng)法没有道理可讲，没有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样用的，就是这样说的，记住(zhù)就好(hǎo)。

　　当然了，仔细分析起(qǐ)来或许可以(yǐ)找到语法上的解释。

　　婴儿时期(qī)，我(wǒ)们学(xué)说话的时候，从来没有问过“为什(shén)么会这(zhè)么说” 吧，但是为什么后来会说的这么好?因(yīn)为(wèi)我们听的(de)多，说的多，自然(rán)就记在(zài)脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法(fǎ)：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的(de)后(hòu)天语言(yán)，所(suǒ)以必须将人(rén)家现成的东西(xī)反复在脑(nǎo)海里形成神经反(fǎn)射，不用(yòng)关(guān)心为什么这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新概念(niàn)英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没(méi)有任(rèn)何一种(zhǒng)教材的经典程度超过《新概(gài)念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构是最(zuì)严谨的(de)，流(liú)传了(le)为什么911不撞白宫，911未撞上白宫的飞机好几代人，依然保(bǎo)持最为持久的生(shēng)命(mìng)力。

　　　　3 学习(xí)英(yīng)语(yǔ)需要多种形式的(de)神经刺激。

　　　　真正(zhèng)学好英(yīng)语，不经历背诵大量文(wén)章(zhāng)，写大量东西，听大(dà)量文章，是根本不可能达到目(mù)的(de)的，比(bǐ)如一个新单词，我们在(zài)书上看到(dào)，默写(xiě)，背诵，还(hái)不(bù)能(néng)说真正认识了。

　　在听力中听(tīng)到了(le)这个(gè)单词，能(néng)反应过(guò)来是它(tā)吗?在想表达(dá)这种意(yì)思的时候，能反(fǎn)应过来应该用它吗(ma)?……我们当初指(zhǐ)手游学(xué)说(shuō)话的时候，都(dōu)是无形中进(jìn)行了听(tīng)，说(shuō)，读，写等不经意的“练习”才(cái)全面掌握了(le)这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善于利用零碎时(shí)间。

　　　　英(为什么911不撞白宫，911未撞上白宫的飞机yīng)语(yǔ)学习不是(shì)靠突击可以学好的，一下子花上好几(jǐ)个(gè)小时拼命学英(yīng)语，是无(wú)济于事(shì)的。

　　它的特点在于“细水常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零碎时间(jiān)听，背一段课文，记(jì)几个单词(cí)，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法(fǎ)，应该在可能的场(chǎng)合多多练习使用(yòng)。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或(huò)者句(jù)型，这样(yàng)的话，新学的(de)东西永远得不(bù)到强化，慢慢的又会变的陌生(shēng)，人(rén)将会永(yǒng)远停留原(yuán)有的水平。

　　不(bù)断(duàn)地将新东西变(biàn)为旧东西，又不(bù)断接触新东西，再将其变为旧东西，如此往(wǎng)复(fù)，才能不断提(tí)高。

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