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戴自动蝴蝶去上班感受,带自动蝴蝶去上班

戴自动蝴蝶去上班感受,带自动蝴蝶去上班 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述句是什(shén)么意思举个例子(zi)说明视频(pín),直述(shù)句改为(wèi)转述(shù)句50道及答(dá)案是转述句的意思是:将直接(jiē)叙述改为间接叙述的表达句式,引述是(shì)直接引用别人(rén)的话(huà),而转述则是转(zhuǎn)达别人说(shuō)的(de)话的(de)。

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转(zhuǎn)述(shù)句是(shì)什(shén)么意思(sī)举(jǔ)个例(lì)子(zi)说明视频,直述句改为转(zhuǎn)述句50道及答案

  转(zhuǎn)述句的(de)意(yì)思是:将直(zhí)接叙(xù)述(shù)改为间接叙(xù)述的表达(dá)句(jù)式(shì),引述是直接引用别人的话,而转述则是转达别人说的(de)话。

  例子(zi):老(lǎo)班长说,他没(méi)有完成(chéng)任务,没把我们照(zhào)顾好(hǎo)。

  转述的(de)读音是zhuǎn shù,是指把别(bié)人(rén)说的话说给另外的(de)人,出自巴金《家》:“琴转述的(de)梅(méi)的(de)话(huà)又涌(yǒng)上了他(tā)的心头(tóu)。

  ”例句:你这话(huà)诚然有理,但(dàn)待我回(huí)去向他们转(zhuǎn)述,可得对牛弹琴了。

什么是(shì)转述句,举个例子(zi)

  转述句是改芦指(zhǐ)将直(zhí)接叙(xù)述(shù)改为间(jiān)接叙述,冒号要改为(wèi)逗号(hào),双引(yǐn)号要去掉,再加上句号历老,并改成第(dì)三人称的说(shuō)法;转述句(jù)改直述句,要加(jiā)上冒(mào)号和引(yǐn)号,再加上句号,就(jiù)是(shì)从第三(sān)人(rén)称(chēng)转化为第一(yī)人称。

  1、赵王告诉蔺相如带(dài)着宝玉到秦国。

  (赵(zhào)王告(gào)诉蔺相如说:“你要带(dài)着(zhe)宝(bǎo)玉(yù)到秦国。

  ”)

  2、刘萍告(gào)诉老师,这(zhè)次的中队会由她来(lái)主(zhǔ)持。

  (刘萍告(gào)诉老师:“这次的中队会由我来主(zhǔ)持。

  ”)

  3、蔺(lìn)相如说(shuō),秦王他都不怕,会怕廉将(jiāng)军(jūn)吗?(蔺相(xiāng)如说:戴自动蝴蝶去上班感受,带自动蝴蝶去上班“秦(qín)王我都不怕,会怕廉将军吗(ma)?”)

  4、小(xiǎo)红(hóng)军对陈(chén)赓(gēng)说(shuō),他还要(yào)等他的同伴。

  (肢歼升小红(hóng)军对陈赓(gēng)说:“我还要等我的同(tóng)伴呢。

  ”)

  扩(kuò)展资(zī)料

  将间接叙述转换为直接叙述:

  1、改标点

  改逗号(hào)为冒号,添加引号。

  2、改人称

  如(rú)果转述内容中是第三人戴自动蝴蝶去上班感受,带自动蝴蝶去上班称“他(她)”或(huò)“他(她)们”,应改(gǎi)为(wèi)“我(们)”;如(rú)果在转换(huàn)时遇到一个(gè)句子(zi)中(zhōng)有两个第一人称“我”时,应改后面(miàn)的一个“我”为第二人称“你”。

  比如(rú):姐姐说(shuō),她明天送给我一件生日礼物。

  这(zhè)个(gè)句子(zi)如果改(gǎi)成“我明(míng)天(tiān)送给我一件(jiàn)生(shēng)日礼物”显然就(jiù)不对,应改为(wèi):姐姐说:“我明(míng)天送给你(nǐ)一件生日礼物(wù)。

  ”

  3、检查句(jù)子表(biǎo)述是否合理

  比如(rú):父亲坚决地对母亲(qīn)说,他不是常对(duì)她说吗?他(tā)是(shì)不能轻易离开(kāi)北京(jīng)的。

  母亲要知道那时(shí)是什么时候(hòu),那里的工作多么重要。

  他哪能离开呢?

  改换后(hòu)的句子为:父亲坚决地对母亲说(shuō):“我(wǒ)不是常对你说吗?我是不(bù)能轻易离开北京的。

  你要(yào)知道(dào)现在(zài)是什(shén)么时候,这(zhè)里的工作戴自动蝴蝶去上班感受,带自动蝴蝶去上班多(duō)么重(zhòng)要。

  我(wǒ)哪能离开呢?”

  参(cān)考资料来源:百度百科-转述句(jù)

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