认真地还(hái)是认真的写作业，认真的与认真地是认真的和认真地的区(qū)别在于用法(fǎ)不同(tóng)，认真“的(de)”后面接名词(cí)的(de)。

　　关于认(rèn)真地还是认真的写(xiě)作业(yè)，认(rèn)真(zhēn)的与认(rèn)真地以及认真地还(hái)是(shì)认真的写作业，认真地和认(rèn)真的有什么区别，认真的与认(rèn)真(zhēn)地，认真的(de)还是认真地？，认(rèn)真(zhēn)的与认真地区别等问题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

认(rèn)真(zhēn)地还(hái)是认真(zhēn)的写作(zuò)业，认真的与(yǔ)认真地

　　认(rèn)真的和认真地的区别在于用法(fǎ)不同(tóng)，认真“的(de)”后面接名词。

　　例如(rú)：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地”后面(miàn)接动词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是信(xìn)以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对(duì)待，不(bù)马虎。

　　示例(lì)：1、我们学(xué)习要踏实认真，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会计工作(zuò)非常(cháng)认(rèn)真，生怕(pà)出现什么差错。

　　3、上课要(yào)认真(zhēn)听(tīng)讲，不要三心(xīn)二意(yì)。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一致(zhì)通过了决(jué)议。

认真地还(hái)是认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地(dì)是：地；

　　“地”的(de)结构蔽(bì)蔽告特点也必须(xū)和(hé)它前面的词(cí)和(hé)词组(zǔ)构成(chéng)一种特有形式来为它(tā)后面的(de)动(dòng)词服(fú)宏明务，构成“状动关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写(xiě)。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的标(biāo)志，应读de。

　　她(tā)愉快地(dì)接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字(大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年zì)的用法

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它前面的(de)词构成一种固有(yǒu)的“的字结构”形式来修饰、限(xiàn)制和(hé)说明后面的名词或并首代词，使前后构成一种“定名关系”。

　　“的”即(jí)为(wèi)定(dìng)语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这(zhè)所(suǒ)学校就是(shì)残疾人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助(zhù)词时(shí)，必须用在动(dòng)词或形容词之后，带着它(tā)后(hòu)面的词语为其(qí)前的动词或形容词服务，即作动形谓语大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年的(de)补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚；白(bái)得刺(cì)眼(yǎn)。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标志大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年，应读de。

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