高考小说标题的作用的答(dá)题模(mó)式，小说标题的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模(mó)式和例题(tí)是小说(shuō)标题的作用(yòng)：情(qíng)节上，点(diǎn)明中心事件或关键人、物，成为全文(wén)的线索；人物(wù)上，突出人物形象或品质；主(zhǔ)题上，揭(jiē)示(暗示)主旨；表达上，比(bǐ)喻象征的运用，形象(xiàng)而(ér)又有(yǒu)生(shēng)动，吸引(yǐn)读(dú)者(zhě)的阅读兴趣的。

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高(gāo)考小(xiǎo)说标题(tí)的作用的答题模(mó)式，小(xiǎo)说(shuō)标题的作(zuò)用的答题模式和例题

　　小说标题(tí)的作(zuò)用：情节(jié)上，点(diǎn)明中(zhōng)心事件或关键人、物，成(chéng)为(wèi)全文(wén)的线(xiàn)索；

　　人物上，突出人物(wù)形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨；

　　表(biǎo)达上(shàng)，比喻象征的运用，形象而(ér)又(yòu)有生动，吸(xī)引读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣(qù)。

　　文(wén)章情节即围绕(rào)这一线索展(zhǎn)开，使(shǐ)文章(zhāng)结构完(wán)整(zhěng)严谨(jǐn)。

　　文章的写作线索(suǒ)大致可分为六大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相关的主要(yào)有两类(lèi)：物、情。

　　奠定感情基调、寄托作者情感。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁对谁的什么之情(qíng)为线索。

　　判定(dìng)标准：标(biāo)题中出现具体事物、或具体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文(wén)的写作线索。

　　2、指出线索是什(shén)么：以什么为(wèi)线索。

　　3、指(zhǐ)出线索(suǒ)带(dài)来的结(jié)构作用(yòng)：贯穿全(quán)文，使(shǐ)文章结构完整(zhěng)。

小说(shuō)标题的作用的答题(tí)模式是什(shén)么?

　　小说标题作(zuò)用答(dá)题格式：

　　（1）先看标题的表层义(yì)：（词语的含义(yì)，概括内容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考深层(cé一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好ng)含(hán)义：（引申义(yì)、比喻义、象征义）；人(rén)物与人物的关(guān)系（表明人(rén)物性格、表明(míng)作者的(de)情感与态度）；主(zhǔ)旨与(yǔ)主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题(tí)的(de)作用(yòng)的答(dá)题格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理解文(wén)章标题关键词的本义，字面义入手，联系文章内容(róng)，得(dé)出标题(tí)的(de)深层(c一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好éng)含义或(huò)作(zuò)用。

　　2、分析(xī)标题修辞(cí)。

　　也就是从理(lǐ)解文章标(biāo)题的(de)修辞手法(fǎ)入(rù)手，联系文章的人物形象及隐含的情感(gǎn)来理解(jiě)标(biāo)题的(de)含义(yì)或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章(zhāng)的(de)写作内容，作者感情，主题思想入手，分析标题揭示的思想内容。

　　标(biāo)题(tí)的常见作用：

　　1、概括文章的(de)主要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情节围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义(yì)。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者(zhě)兴趣。

　　表(biǎo)明写作对象(xiàng)；关联主要(yào)情(qíng)节一般墓地种多少棵柏树吉利，墓地一般种几棵柏树好；贯穿(chuān)全文(wén)线(xiàn)索；透露情(qíng)感主旨(zhǐ)。

　　此外还(hái)有作用：寓(yù)意含蓄，引人深思；制贺橡造悬(xuán)念，激发读(dú)者的阅(yuè)读兴(xīng)趣。

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