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小(xiǎo)学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号的画法及参考资料

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可用线画(huà)清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起来，再(zài)用引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除(chú)号(hào)：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)加框打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的(de)中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转移，将(jiāng)要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng一寸多少厘米公分 一寸是几个手指)画(huà)出引线指(zhǐ)向转移(yí)部(bù)位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字(zì)之(zhī)间应接排，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要另(lìng)起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的(de)地(dì)方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移(yí)至开口处两(liǎng)短直线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中(zhōng)不(bù)齐的字句上(shàng)下(xià)或(huò)左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号：表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上方(fāng)或(huò)下方画出三角(jiǎo)符(fú)号(hào)，并在(zài)原(yuán)删除符号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字与(yǔ)字，行与行之间(jiān)减空。

　　符号使(shǐ)用方(fāng)法同上(shàng)。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明(míng)空一字(zì)距(jù);表明空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以改正上(shàng)下角码的位(wèi)置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文字(zì)母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修改符(fú)号的(de)用法(fǎ)及(jí)画(huà)法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学(xué)修改符号的(de)用法

　　1、删(shān)除号：用来(lái)删(shān)除句子或者文(wén)章中，不必要的多余(yú)的词语和句(jù)子。

　　替边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不正(zhèng)确的形(xíng)容词或(huò)者(zhě)主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或(huò)者内(nèi)容。

　　对(duì)调(diào)号对调句子或文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对(duì)调号一样，但是调换的(de)位(wèi)置比对调号要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的(de)祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹(tàn)句末(mò)尾的停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花送来(lái)了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍，谁不(bù)知道这(zhè)件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及语气(qì)强烈的祈使句反问句末尾的停顿。

　　这是多么(me)平静的一片原野(yě)，世界上哪有不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中(zhōng)并列分句(jù)之(zhī)间的停顿，有分清分句层次(cì)的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表(biǎo)示层次的地方(fāng)就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些伤(shāng)痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的(de)画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来毕态，再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正。

　　删除(chú)号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明(míng)调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　2、转(zhuǎn)移(yí)号：表明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要链亩转移(yí)的(de)部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排，不需另起一行。

　　另起号：表明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用引线向(xiàng)左延(yán)伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移(yí)位号(hào)：表明移位(wèi)的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头，是表示移至箭头(tóu)前直线(xiàn)位(wèi)置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内(nèi)的(de)文字移至开口处(chù)两短(duǎn)直线的位(wèi)置(zhì)。

　　排齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐，在行列中不(bù)齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错(cuò)或(huò)删(shān)错(cuò)后需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号(hào)，并在原删除(chú)符(fú)号上画(huà)两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与字(zì)或行与行之(zhī)间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在(zài)字与字之间(jiān)的上方(fāng)，行与行之间的左右处。

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