开学报道还是报到,开学报道和开学报(bào)到(dào)的区别(bié)是开(kāi)学(xué)是(shì)用“报到”的。
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开学(xué)报道还是(shì)报到(dào),开学报道和开学报到的(de)区别
开学是用“报到”。因为“报道(dào)”是利用某种工具对某事或(huò)物进行解释说明(míng),使人们(men)清晰了(le)解。
“报到”通常指的是参加(jiā)会议的人到(dào)达(dá)会场办理的手(shǒu)续,或者告知自己到了,因此开学用“报到”比较合适。
报道和报到的区别有:意思不同、使用场(chǎng)合不同、两者(zhě)词性不同、近义词不(bù)同。
一、意思不同。
1、报道:用书面或广播(bō)、电视形式发(fā)表的新闻稿(gǎo)。
例句(jù):新闻报道必须真实,不许有半点虚假(jiǎ)。
2、报到:向组织报告自己已(yǐ)经(jīng)来到。
例句:新生报到意思说准备在这个学(xué)校上学的学生(shēng)来报到了。
二(èr)、使用场合不同。
1、报道:报(bào)道是向人群(qún)、向(xiàng)社会通报情(qíng)况(kuàng),其内容广泛受体较众,影响较大,知晓率较高(gāo)。
例句:报刊上(shàng)常有不明飞行(xíng)物的报道,我对这(zhè)件事半信半疑。
2、报到:报(bào)到是向某个人或某个(gè)单位(wèi)报告你已到达指定现场,内容是单一的(de),相对(d良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物uì)来(l良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物ái)说,其范围(wéi)和(hé)影响都比较(jiào)小。
例(lì)句:我当初来(lái)此报到时,人(rén)地生疏,形单影只,生(shēng)活(huó)颇感寂寞。
三、两者(zhě)词性不(bù)同。
1、报道(dào):有多种词性,可以作为动词(cí)、名(míng)词,适(shì)用于不同的语境。
例句:对社(shè)会上的丑恶(è)现象(xiàng),新(xīn)闻(wén)报(bào)道给予了有力的鞭挞。
2、报到:只作为动词,语境(jìng)单一。
例句:我(wǒ)来报到了,贝(bèi)格欠起(qǐ)身子,惟妙惟肖地行举手(shǒu)礼;
难以表现出更加(jiā)恭敬和(hé)得意(yì)的(de)样子了(le)。
四、近(jìn)义词不同。
1、报道:报道的近义词可以同报导(dǎo),均(jūn)是指对新闻等的(de)报(bào)告(gào)传播。
例句:看(kàn)了一篇新闻报道(dào)后,脑子里第(dì)一反应就是我要听(tīng)到你的声音,让(ràng)我知(zhī)道现(xiàn)在的(de)你安然无恙。
2、报到(dào):而报(bào)到(dào)没有近(jìn)义词。
良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物>例句(jù):到展览会(huì)参(cān)观的人都必须先到总服务台报(bào)到(dào)。
开(kāi)学是报(bào)道还(hái)是报(bào)到 二者的区别
开学(xué)报到。
报道和报到(dào)两者意思不同、词性不同、近义词不(bù)同(tóng)、所用(yòng)对象不同。
是报道还是报到的不(bù)同
1、两者意思不同
报(bào)道:利用某种工具对某(mǒu)事(shì)或(huò)物进行解(jiě)释说明,使人们清楚了解。
报(bào)到:通常(cháng)指的是参加会议(yì)的人到达会场办理的手(shǒu)续,或者(zhě)告知自己到了。
2、两者词性不同
报(bào)道(dào)有多种词(cí)性,可以(yǐ)作为动词、名词(cí),适(shì)用于不同(tóng)的语境(jìng)。
而报到只作为动词,语(yǔ)境单一。
3、两者近(jìn)义词不同
报道的近(jìn)义词可(kě)以同(tóng)报导,均是指(zhǐ)对(duì)新闻(wén)等的报告传播。
而报到没(méi)有(yǒu)近义词。
学(xué)生报到是什么意(yì)思
“学生(shēng)报(bào)到”的意(yì)陆喊缺思是学生去新学校办的手续,告(gào)知自己(jǐ)到(dào)了(le)。
报到,读音bào dào,汉(hàn)语成(chéng)语(yǔ),向组织报(bào)告自(zì)己已经来到:新生今(jīn)天(tiān)开始。
出自宋(sòng) 文莹 《玉壶清话(huà)》。
卷六:“旧制,宰相报到,未刻(kè)方出中(zhōng)书,会早(zǎo)辩岁大热,特渗虚许公(gōng)(赵普)纔午归第,遂为永制。
”
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了