假(jiǎ)的校花事件来龙去脉，可以看(kàn)一看假的校(xiào)花在B站给自己(jǐ)起的名(míng)字，是(shì)假的校花。说明假(jiǎ)的校花，心里也知道(dào)自己不是真的(de)校花，其实假的(de)校花(huā)属于(yú)很(hěn)可爱(ài)单(dān)纯的(de)小女生长相，也很招人喜欢(huān)。所(suǒ)以(yǐ)在B站有很多粉丝喜欢她，假的校花自己也说：“真的(de)谢(xiè)谢大(dà)家夸(kuā)我……在生活(huó)里我是个特别普通平凡的女(nǚ)生，突然收到(dào)这么多人的夸赞很(hěn)感动(dòng)……”

假的(de)校花

最初(chū)，假的校花就是这样一个领家(jiā)小妹(mèi)的UP主，很真诚，让人(rén)很喜欢。但(dàn)是后来的一(yī)些事情，也让一(yī)部(bù)人对假(jiǎ)的校花有(yǒu)了改(gǎi)观，这件(jiàn)事情简单说(shuō)就是假的校花表(biǎo)里不一。事情要从假的校花的一(yī)段视频下面(miàn)的评论说起(qǐ)，有一位(wèi)网友给假的(de)校花评论：“对不起(qǐ)，校花你很(hěn)好看我承认，但是不要发这么没意(yì)义(yì)低质(zhì)量的(de)水视频好(hǎo)吗(ma)。我以前有段时(shí)间很喜欢校花的(de)……”

这(zhè)位(wèi)假(jiǎ)的校花粉(fěn)丝说(shuō)了一件事，认为(wèi)假(jiǎ)的校花(huā)视频质(zhì)量不够，有些水。面(miàn)对这样一个带有着建议性的评论，假的(de)校花(huā)也做出了(le)回答：“这期真的太水了(l负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁e)，不要(yào)三连了……下期(qī)保证不水(shuǐ)啦。”从(cóng)回答中可以看出来，假的校花(huā)的(de)态度很真诚，吸纳了(le负荆请罪的历史人物是哪位人，负荆请罪的历史故事中的主要人物是谁)粉丝(sī)的建议。但是在微博中假(jiǎ)的校(xiào)花却是另外一个(gè)态度，和(hé)B站回复中(zhōng)完(wán)全(quán)不同的(de)态度。

假的校花在微(wēi)博(bó)中(zhōng)写：“我就不明白，P1的视频标题都摆在(zài)那(nà)，您(nín)还要发P2的评论显得您审(shěn)美(měi)高尚，还(hái)要加一(yī)句您(nín)不是杠？标题那(nà)么(me)明显，不看不(bù)就(jiù)是了……”两个地方，两种(zhǒng)截(jié)然不(bù)同的回答确实有些(xiē)迷惑，其实(shí)也是可以理解(jiě)的，这两种声音在假(jiǎ)的校花心里都是有的。假(jiǎ)的(de)校花的两次回答各有侧重(zhòng)点，站(zhàn)的角度不同(tóng)了(le)，回答的方式也(yě)就(jiù)不同了(le)。

假的校花粉(fěn)丝(sī)数越(yuè)来越多，风格也开始(shǐ)变(biàn)化了(le)，变得越来越漂亮，或者说是美颜开(kāi)得越来(lái)越重(zhòng)。也有些内容开(kāi)始打擦边球。总(zǒng)之，和最初(chū)的(de)形象是有些不同了(le)，甚(shèn)至有些文字中还带有脏(zàng)话。假的校(xiào)花的视频有很多评(píng)论，这些评(píng)论有些让假的校花觉得(dé)很开心(xīn)，有些让假的校花(huā)觉(jué)得很(hěn)不开(kāi)心，还有(yǒu)些对假的校花来讲很伤害，所(suǒ)以假的校花也会删评论。

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