工(gōng)科与理科是(shì)什(shén)么意思，工(gōng)科、理科是理科和工(gōng)科(kē)的区别总(zǒng)的来说，理(lǐ)学研究的(de)是科学，工学研究的是技术；理学注(zhù)重理论研究，工学(xué)注重实际应用(yòng)；理学培养的目标是科学家，工学的培养目标是工程师的。

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工科与理科(kē)是什么意思(sī)，工科、理科(kē)

　　总(zǒng)的来(lái)说(shuō)，理学(xué)研究的是(shì)科学，工学研究(jiū)的是技(jì)术；

　　理学注重理论研究，工(gōng)学注重实际(jì)应(yīng)用；

　　理学培(péi)养的目标(biāo)是科学家，工(gōng)学的(de)培(péi)养目标亲家公亲家母是什么意思，梦见亲家母是什么意思是工程(chéng)师。

　　典(diǎn)型的理(lǐ)学专业如数学、物(wù)理学、声学(xué)、化学等；

　　典型的工科(kē)专业如(rú)环境科(kē)学与工程、电子(zi)信息(xī)工程、化学工程、土木工程、轻(qīng)化工(gōng)程等。

　　工科（工程学）是指如材料(liào)科学(xué)、计算(suàn)机、信息(xī)、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用技(jì)术和工艺的学(xué)问(wèn)。

　　工程学或工学即“应用科(kē)学和(hé)技术的原理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师通过想象，判断和(hé)推(tuī)理(lǐ)，将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到(dào)设计、制造、对象(xiàng)或程序的操作中。

　　在(zài)学(xué)校中，将(jiāng)自(zì)然科学原理应用至(zhì)工业、农业各个生产部门所形成的(de)诸多工程学科也(yě)称(chēng)为工科(kē)或工学。

　　工科是应用数学、物理学、化(huà)学等基础科学的原理，结合生产实践(jiàn)所积累的(de)技术经验(yàn)而发展(zhǎn)起来的学科(kē)。

　　代表性的学科有土建类、水利类(lèi)、材料类、电(diàn)工(gōng)类、电子信息类、热能核能类(lèi)、仪器仪(yí)表类、化工制药类等(děng)等。

　　工(gōng)科的培养目(mù)标(biāo)是在相应的工程领域(yù)从事规划、勘探(tàn)、设计、施工、原材料(liào)的(de)选择研究和管理等(děng)方面(miàn)工作的高级(jí)工程技术人才(cái)。

　　主(zhǔ)要是要培养(yǎng)实(shí)际应用能力(lì)的(de)工作人员(yuán)。

　　以上所述主要(yào)指传(chuán)统工科，此(cǐ)外还有新型工科(kē)。

　　新型工科是指为适应高技(jì)术(shù)发(fā)展的需要而在有(yǒu)关理科基础上发(fā)展起来(lái)的学科。

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