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文章(zhāng)目录：

• 1、任(rèn)继愈(yù)人物介绍(shào)
• 2、教(jiào)师的(de)论文
• 3、黄敏儿的研究(jiū)成果(guǒ)
• 关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些yle="margin-bottom: 3px;list-style: none"> 4、史(shǐ)际春的(de)部分论文

任继愈人物介绍

任继愈：出生于(yú)辽宁(níng)省，被誉为东北三杰(jié)之一，他是中国传(chuán)统武术著名大师，擅长形意拳和(hé)八卦掌。宋德生：出生于辽宁省，也是东北三杰(jié)之一，他(tā)是中(zhōng)国传统武术界(jiè)的(de)重要人(rén)物之一，擅长形意拳、太极拳和(hé)八卦(guà)掌(zhǎng)。

孔繁(fán)森同志是优(yōu)秀员，焦(jiāo)裕禄式的好、时代先锋、先锋、领导的楷模、我(wǒ)们学习的好榜样。任继(jì)愈（19115-20011），字又之，山东(dōng)平原(yuán)人。著名哲学家、佛学家、历史学家、图书馆(guǎn)馆长、名(míng)誉馆长。师从(cóng)汤用(yòng)彤、贺麟。

作(zuò)者：任继愈 出版：北京：中国社会科学出版社(shè)，2005年。

任继愈(yù)，中国佛教哲(zhé)学家。山东省平原县人。1941年毕业于西南联大(dà)北京大(dà)学研究院文学研究所。后(hòu)即任(rèn)教于(yú)北京大学哲学(xué)系(xì)。

教师的论文

1、“同学们都听过哪些(xiē)有趣(qù)的故(gù)事呢(ne)，老师喜欢的(de)故事有(yǒu)神话故事、童话故事，我有一个习惯，就(jiù)是(shì)喜欢探究(jiū)理由，若(ruò)是这(zhè)个故事我没看明白或者(zhě)认(rèn)为故事没有(yǒu)到结尾的时候(hòu)，我会让同学们(men)把故事(shì)讲(jiǎng)完。

2、教师学(xué)术论文是指教师作为作(zuò)者或参与者(zhě)在教育(yù)教学领域(yù)中撰写的学术性论文。

3、教师经(jīng)验论文篇(piān)一 思想品(pǐn)德方面(miàn)： 在一(yī)年的教育教学工作中我能(néng)认真学习国家的有(yǒu)关教(jiào)育方针(zhēn)，认真学习党的先(xiān)进(jìn)理论知识(shí)以及(jí)党的十七大会议(yì)精神，自觉践行“三个代(dài关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些)表(biǎo)”精神，热爱教(jiào)育事(shì)业，始终不忘人民教师职(zhí)责，爱学校、爱学生。

4、作为(wèi)一名青年(nián)教师，我们应该以饱(bǎo)满的热情，积极的态度，加强自身职业道德素质(zhì)修养，在工作中“明(míng)规(guī)范(fàn)，树楷模，铸师魂，”做(zuò)新(xīn)时(shí)代“四(sì)有”好老(lǎo)师，用师魂铸就幸福教育。 篇二：教师的(de)青春(chūn)在(zài)爱和责任中奉(fèng)献(xiàn) “青春是美丽的。

5、教师个人学术论文篇一 教师的角(jiǎo)色期待(dài) 摘(zhāi)要：教师的角(jiǎo)色期(qī)待与(yǔ)规范是随着社(shè)会发展和人们(men)对教育(yù)认识的深化而(ér)逐步演(yǎn)进的，不同的主体不同的视角对教(jiào)师的角色期待也(yě)是不同(tóng)的。在一定的社(shè)会历史背景(jǐng)中(zhōng)，对教师的角色期待也存在(zài)着共识。

黄敏(mǐn)儿的研(yán)究成果

1、-1986 北京(jīng)大学心理学系，获理学士学位。研究(jiū)兴(xīng)趣 ：无意识情绪、情(qíng)绪调(diào)节、身(shēn)心健康(kāng)。讲(jiǎng)授课程(chéng)：心理学导论(lùn)（本科课题，专(zhuān)业必修课(kè)）； 情绪心理学（本科高(gāo)年级(jí)课题(tí)，专业选修课）；情绪研(yán)究专题(tí)（研究生课题(tí)）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有(yǒu)关于(yú)编辑的作品。12岁(suì)开始接受新文(wén)学，受鲁迅和文(wén)学研究会(huì)影响很大。孙犁是(shì)他参加抗(kàng)日战争后于1938年开始使用的笔名。1942年加入中国共(gòng)产(chǎn)党。

史际春的部分论文

物(wù)理学(xué)方面(miàn)的论文篇1 试谈物理学专业电动力学课程教学 动力学电磁现(xiàn)象(xiàng)的经典的动力学理论。通常也称为经典(diǎn)电动(dòng)力(lì)学(xué)，电(diàn)动力学是它的简称(chēng)。它研(yán)究电磁(cí)场(chǎng)的基本属性、运动(dòng)规(guī)律以及电磁场(chǎng)和(hé)带电(diàn)物质的相互(hù)作用。

主要论著(zhù)有《经济法总论(lùn)》、《论商法》、《企业和公司(sī)法》、《香港(gǎng)知(zhī)识产(chǎn)权法(fǎ)》等，在《中国(guó)社(shè)会(huì)科(kē)学》、《法学研究(jiū)》、《中国法学》、《光明日(rì)报》、《法学家(jiā)》等刊物和(hé)国外刊物上发(fā)表论文二百余篇。

“理论研究型(xíng)”论(lùn)文针对秘书学或秘书工作中(zhōng)某一个(些)问题、现象进行深入分析、讨(tǎo)论(l关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些ùn)并得(dé)到有意义结(jié)论的(de)论文，主要(yào)是释理，可(kě)以对秘书(shū)学(xué)专业中已有的理论(lùn)进行(xíng)阐释，也可以提(tí)出(chū)新的秘书学理论，还可以对中国秘书发展过程中各种现象进行梳理研究。

经(jīng)济法(fǎ)是调整(zhěng)经济管(guǎn)理(lǐ)和经济(jì)运行过程中产生(shēng)的经济关(guān)系的法律规(guī)范的总(zǒng)称。作为一个独立(lì)的法(fǎ)律部门，经济法(fǎ)是我国社会主义法律体(tǐ)系(xì)的重要组(zǔ)成部(bù)分。

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