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  卓越工程师教(jiào)育培养计划”(简称(chēng)“卓越计划”)是国家教(jiào)育部贯彻(chè)落实(shí)《国家中长期教(jiào)育改革和发(fā)展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发展规划纲(gāng)要(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目(mù),一(yī)起(qǐ)来看看详细内(nèi)容(róng)吧!卓越(yuè)计划简介

  卓越计划(huà)是促进我(wǒ)国由工程教育(yù)大国迈向工程(chéng)教育强国(guó)的重大举措旨在培(péi)养(yǎng)造就一(yī)大(dà)批(pī)创新能力强、适应(yīng)经济社(shè)会发展需要的高质量各类型工程技术人才,为(wèi)国家走新型工业(yè)化发展(zhǎn)道路、建设创(chuàng)新型国家(jiā)和人才强国(guó)战略服务,对促(cù)进高(gāo)等(děng)教育面向(xiàng)社会需求(qiú)培养(yǎng)人才,全面(miàn)提高(gāo)工(gōng)程(chéng)教育人(rén)才培(péi)养质量具有十(shí)分(fēn)重(zhòng)要的示范和(hé)引导。

卓越计划高校名单清华大学(xué)北(běi)京交通(tōng)大学北京(jīng)科技(jì)大学北京邮电(diàn)大学华北(běi)电(diàn)力(lì)大学北京化工大学北京(jīng)理工大学北京航空航(háng)天大(dà)学(xué)北(běi)京工业(yè)大学哈(hā)尔滨工程(chéng)大学(xué)哈尔(ěr)滨工业大学黑(hēi)龙江工(gōng)程学院天津大学燕山大学北京(jīng)石油化工学(xué)院太原(yuán)理工大学(xué)大(dà)连理工大(dà)学吉林大学同济大(dà)学上海不粘人的情人男人喜欢吗,男人睡情人是不是越来越有感情交通大(dà)学(xué)华(huá)东(dōng)理工大学东华大(dà)学上海(hǎi)大(dà)学(xué)上海工(gōng)程技术大学上海(hǎi)电力大学东南大(dà)学河(hé)海大学江南(nán)大学江(jiāng)苏大(dà)学南京工业(yè)大学南(nán)京(jīng)工程学(xué)院浙(zhè)江大学浙江(jiāng)工业大学浙江科技(jì)学(xué)院(yuàn)宁波工程(chéng)学院合肥工业大(dà)学合肥学院福(fú)州(zhōu)大学福(fú)建工程学(xué)院南(nán)昌大学山东(dōng)大学中国(guó)石油大学(华东)山(shān)东理工(gōng)大学郑州(zhōu)大学(xué)华中科技大学武汉理工(gōng)大(dà)学(xué)中南大学湖南大学湖南工程学院(yuàn)华(huá)南(nán)理工大(dà)学汕头(tóu)大学东莞理(lǐ)工学院四川大(dà)学(xué)西(xī)南(nán)交(jiāo)通大学成都信息工程大学西安交(jiāo)通大学长安(ān)大学西(xī)安电子(zi)科技大学西(xī)北(běi)工业(yè)大学西安理工大学西安(ān)建筑科技(jì)大学(xué)--

卓越计划是什么意思?

  卓越(yuè)计划是“优秀工程(chéng)师教育培训计(jì)划”的缩写。

  由教育部实施《国家中长期教育改(gǎi)革和发展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国(guó)家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改革(gé)项目。

  卓越计(jì)划以培养大批创新能力为目标,也是推(tuī)动我国(guó)从工程(chéng)教育大国向工程教育强国(guó)迈(mài)进的重要举措、适应经济(jì)社会发(fā)展需(xū)要的各类高(gāo)素质工程(chéng)技术人(rén)才(cái)。

  为国家走新型工(gōng)业(yè)化道(dào)路(lù)、建设创新型国(guó)家和人(rén)才强国的战略服务,促进高等教(jiào)育适应社会需求,培(péi)养人才,是全面提高工程教育人(rén)才培养质(zhì)量(liàng)的重要(yào)示范和指导(dǎo)。

  卓越计划形成的(de)背(bèi)景:

  新中国成(chéng)立以(yǐ)来,特别是改革开放以来,我国的高(gāo)等工程教育取得了巨(jù)大(dà)成就(jiù):

  一(yī)是培养了上千万的工程(chéng)科技人(rén)才,有力地支(zhī)撑了我(wǒ)国工业体(tǐ)系的形成与发展,支撑了我国改革(gé)开(kāi)放以来30多年的(de)经(jīng)济高速(sù)增长(zhǎng),为我国的社(shè)会主义现(xiàn)代化建设作出了重要贡献。

  二是高(gāo)等工程(chéng)教(jiào)育规模(mó)位居世界(jiè)第拿(ná)局灶一。

  三是形成(chéng)了比较合(hé)理的高(gāo)等工程教(jiào)育(yù)结消扮构和体系。

  工(gōng)程教(jiào)育经过多年(nián)发展已经具(jù)备良(liáng)好基础(chǔ),基(jī)本满足了(le)社会对(duì)多种层(céng)次、多种类(lèi)型(xíng)工(gōng)程技术人才的(de)大量需求。

  我国工程教育改(gǎi)革发展的战(zhàn)略重点:

  一是要更加(jiā)重视(shì)工程教育服务国家发(fā)展战略。

  二是要更加重视与工(gōng)业界(jiè)的密切合(hé)作。

  三是要更(gèng)加重视学生综合(hé)素质和社会(huì)责任感的培(péi)养(yǎng)。

  四(sì)是要更加(jiā)重视工程人腊察才(cái)培养(yǎng)国际化。

  卓(zhuó)越计划实施的(de)目标和领域(yù)

  面向行业、面向(xiàng)世界、面向未(wèi)来,培养大批创新能力、适(shì)应经(jīng)济社会发展(zhǎn)需(xū)要的各类高素质(zhì)工程技术(shù)人才(cái),建(jiàn)设创新型(xíng)国家、实现工(gōng)业(yè)化和现代化,夯实人力(lì)资源优势(shì),增强(qiáng)我(wǒ)国(guó)核心竞争力和(hé)综合国力。

  以(yǐ)实施卓(zhuó)越(yuè)计划(huà)为突(tū)破口,推进工(gōng)程教(jiào)育(yù)改(gǎi)革与(yǔ)创(chuàng)新,提高我国工程教育(yù)人(rén)才培(péi)养质量,努力建设世界先进(jìn)水平、中(zhōng)国特色(sè)社(shè)会主义现代高等工程教育(yù)体(tǐ)系,推(tuī)动我国(guó)从(cóng)工程(chéng)教育大国(guó)向工程教育(yù)强国(guó)迈进。

  实施卓越计划的特殊性包括传统(tǒng)产业(yè)和(hé)战略性新兴产业。

  要特(tè)别关注(zhù)国家产业(yè)结构调整和发展战(zhàn)略性新(xīn)兴产业的人才(cái)需求,适度提(tí)前培养(yǎng)人(rén)才。

   卓越(yuè)计划的实(shí)施(shī)水平(píng)包括工科(kē)本科生、研(yán)究生、三级(jí)博士生,培训现场(chǎng)工程师(shī)、设(shè)计开发工程(chéng)师、研究(jiū)工程师等各类后备工程师。

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卓越计(jì)划是什么意思,卓越计划是(shì)什(shén)么意(yì)思 报名(míng)条件有哪些

  卓越工程(chéng)师教育培(péi)养计划”(简称“卓越计划”)是国(guó)家(jiā)教(jiào)育部贯彻落(luò)实《国家中(zhōng)长期教育改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中(zhōng)长期(qī)人(rén)才发(fā)展(zhǎn)规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来看看详细内容吧(ba)!卓越计划(huà)简介

  卓越计(jì)划是促进(jìn)我国(guó)由工程(chéng)教(jiào)育大国迈(mài)向工程教育强(qiáng)国的(de)重大举措(cuò)旨在培养(yǎng)造就一大批创新能力强(qiáng)、适应经济社会发(fā)展需要的高质量各类(lèi)型工程技术人(rén)才,为(wèi)国家走新(xīn)型(xíng)工业化发(fā)展(zhǎn)道路、建设创(chuàng)新型国家(jiā)和人(rén)才强国战(zhàn)略(lüè)服务,对促进高(gāo)等教育面(miàn)向社会(huì)需求培(péi)养人才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要(yào)的示范(fàn)和引导(dǎo)。

卓越计(jì)划高校名(míng)单清(qīng)华大学北京交(jiāo)通大学(xué)北京科技大(dà)学北京(jīng)邮电大(dà)学华北电力大学北京化(huà)工大学北京(jīng)理(lǐ)工大学(xué)北(běi)京航空航天大(dà)学北京工业大学哈(hā)尔滨工程(chéng)大学哈尔滨工(gōng)业大学黑(hēi)龙江工程(chéng)学院天津大学(xué)燕山大学北京石油化(huà)工学院(yuàn)太原理工大学大(dà)连理工大学吉(jí)林大(dà)学同济大(dà)学上(shàng)海(hǎi)交(jiāo)通大学华(huá)东理工大学东(dōng)华大学上海(hǎi)大学(xué)上海工不粘人的情人男人喜欢吗,男人睡情人是不是越来越有感情程技(jì)术(shù)大学(xué)上(shàng)海电力大(dà)学(xué)东南(nán)大学河(hé)海(hǎi)大(dà)学江南(nán)大学江苏大学南(nán)京工业大学南京工程学院(yuàn)浙(zhè)江大学浙江(jiāng)工业大学浙(zhè)江科技学院(yuàn)宁波工程学院合肥工业大学合肥学院福(fú)州大学福建工程学院南昌(chāng)大学山东大(dà)学中国石油大(dà)学(华东)山东理工大学(xué)郑州大学华中科技大学(xué)武汉理工大(dà)学中(zhōng)南(nán)大学(xué)湖南(nán)大学湖(hú)南工程学院华南理工大学汕头大学东(dōng)莞理工学院(yuàn)四(sì)川大学西南交通(tōng)大(dà)学成都信息工程大学西安交通大学(xué)长(zhǎng)安(ān)大学西安(ān)电子科技大学西北工业大学西安(ān)理工大学西安(ān)建筑科技大学--

卓越计划是什么意思?

  卓(zhuó)越(yuè)计划是“优秀工程师教育培训计划”的(de)缩写。

  由(yóu)教育(yù)部(bù)实施(shī)《国家中长期教育改革和发(fā)展(zhǎn)规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长(zhǎng)期人才(cái)发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓(zhuó)越计划(huà)以培(péi)养大(dà)批(pī)创新能力为目标,也是推动我国从工程教育大国向工程教(jiào)育强(qiáng)国迈进的重要举措、适应经济社会发展需要的各类高素(sù)质工程技术人才。

  为国家走(zǒu)新(xīn)型工业(yè)化道路、建设创新型国家和人才强国的战略服务,促进高等教(jiào)育适应社会(huì)需求,培(péi)养人才,是全面提高工程(chéng)教(jiào)育人(rén)才培养质量(liàng)的重要(yào)示(shì)范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背景:

  新中国成立(lì)以来,特别(bié)是(shì)改革开放(fàng)以来(lái),我国的高等工程教育取得了巨大成就:

  一是培养了(le)上千万的(de)工程科(kē)技人才,有力地支撑了我(wǒ)国工业(yè)体系的形成与发展(zhǎn),支撑了我(wǒ)国改革开放以来30多年的经济高(gāo)速增长,为我国的社(shè)会主义现(xiàn)代(dài)化建(jiàn)设作出了重要贡献。

  二是(shì)高等工(gōng)程教育规模位居(jū)世(shì)界(jiè)第拿局灶一。

  三是形成了比较合理的高(gāo)等工程教育结消扮构和体系(xì)。

  工程教育经过(guò)多(duō)年发展已经具备良好基(jī)础,基本(běn)满足了(le)社会对多种层次、多种(zhǒng)类型工程技术人(rén)才(cái)的大量需求。

  我国工(gōng)程教育改(gǎi)革发展的(de)战略重点:

  一(yī)是要更加重视工程(chéng)教育服务国家发展战略。

  二(èr)是要(yào)更加重(zhòng)视与工业界的密切合作。

  三是要更加(jiā)重视(shì)学(xué)生(shēng)综(zōng)合素质和社会责任感的(de)培(péi)养。

  四是要(yào)更加重(zhòng)视工程人腊察才(cái)培养国际化。

  卓越计划(huà)实施(shī)的目标和领(lǐng)域

  面(miàn)向行业(yè)、面向世(shì)界、面向未来,培养大批创新能力、适应(yīng)经济社会发(fā)展(zhǎn)需(xū)要的各类高素(sù)质工程技术人才,建(jiàn)设创新型(xíng)国家、实现工业化和现代化,夯实人(rén)力资源优势,增强我国核(hé)心竞(jìng)争(zhēng)力和综合国(guó)力。

  以实施卓(zhuó)越计(jì)划为(wèi)突破口,推进工程(chéng)教(jiào)育改革与创新(xīn),提高(gāo)我国(guó)工(gōng)程教育人才培养质(zhì)量(liàng),努力建(jiàn)设世界先进水平、中国特色社会主义现代高等(děng)工程教育体系(xì),推动我(wǒ)国从工程教育大国向工程教育强国(guó)迈进。

  实施卓(zhuó)越计(jì)划(huà)的(de)特殊性包(bāo)括(kuò)传(chuán)统产业(yè)和战(zhàn)略(lüè)性新兴产业。

  要特别关注(zhù)国家产业(yè)结构调整和发展(zhǎn)战略性新(xīn)兴产业的(de)人才需求,适度提前培养(yǎng)人才(cái)。

   卓越计划的实施水平包括工科本科生、研究(jiū)生、三级博士生,培训现场工程(chéng)师、设计开(kāi)发工程(chéng)师、研究工程(chéng)师等各类后备工程师。

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