郑强(qiáng)老师引发了不小(xiǎo)的争议(yì)。

郑强老(lǎo)师目前担任太原(yuán)理(lǐ)工大学的党委书(shū)记，职位已经不(bù)小。

他(tā)多年前已(yǐ)经(jīng)是教育界的名(míng)人(rén)，所到之(zhī)处，人(rén)流涌动，他(tā)就代表着人气。

同时(shí)，由于郑强老师为人直爽，说话一(yī)针见血(xuè)，不想拐弯抹角，他的每次发言(yán)大都会引发一定的(de)热议。

前不久，郑强(qiáng)老师(shī)受邀去(qù)青岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛大学建校百年。

这是件好(hǎo)事(shì)，学校邀请郑强去(qù)演讲，必(bì)然也是看中了郑强(qiáng)在教育界举足轻重的地位以及(jí)颇高的人气。

青岛大学的百年(nián)校(xiào)庆，举办得相(xiāng)当隆重(zhòng)，受邀的不仅有(yǒu)郑强，还有青岛的官(guān)员、代表校(xiào)友、社(shè)会各界人士等。

郑强在演讲中，恰(qià)好炮轰(hōng)了受邀而来的官员(yuán)，使得(dé)此次(cì)演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中，有些(xiē)青岛的官员离席了，整个演讲席的前排空出了不少位置(zhì)。

郑强慧眼(yǎn)如炬，大(dà)概看出了这种情(qíng)况。

他在台上直(zhí)接炮轰(hōng)离席的官(guān)员领导：“不要以为是(shì)你们给大(dà)学面(miàn)子，邀(yāo)请你们来，是大学给(gěi)你(nǐ)们面子(zi)。”

郑强认为他们身(shēn)上存在官僚(liáo)主义，来(lái)听演讲(jiǎng)，就是(shì)走(zǒu)个过场。

郑强老师的(de)话，有人支持，有(yǒu)人(rén)反(fǎn)对(duì)。

支(zhī)持者(zhě)认为(wèi)，郑(zhèng)强老师说(shuō)的(de)对。

教育最重要，领(lǐng)导都来听(tīng)演讲了，应(yīng)该(gāi)给学生树立好榜样，认为听(tīng)演讲。

刚开场不久离席，是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公(gōng)开批评这些人，是知(zhī)识分子(zi)的风骨。

反(fǎn)对(duì)者则认为，领导过(guò)去就是出席(xí)开幕(mù)式而已，又(yòu)不是听你演讲的。

领导(dǎo)时(shí)间很重要，哪有时间(jiān)听你讲话，郑(zhèng)强(qiáng)还是感觉自己(jǐ)被怠慢了，面(miàn)子上(shàng)过(guò)不(bù)去罢了，哪里是为百姓发(fā)声。

公说(shuō)公(gōng)有(yǒu)理(lǐ)，婆说(shuō)婆有理，各方(fāng)各执一词，互不相让。

郑强老师批评离场现(xiàn)场，是在(zài)乎面子？

中(zhōng)途离(lí)场的(de)领导，到底对或者(zhě)不对呢？

具体问题(tí)，具体分析，不可一概而论。

领导一般行程忙(máng)，事多，如果(guǒ)真有(yǒu)急(jí)事(shì)，中途离场，也情(qíng)有可原。

但如果领导们是(shì)对(duì)演讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在(zài)台(tái)下听演讲内容(róng)，所以溜(liū)之(zhī)大吉，那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领导还是要(yào)做好学生的表fio2吸氧浓度计算公式中的4是什么意思，氧合指数的计算公式率和带头作用，如果领(lǐng)导一(yī)言不(bù)合都(dōu)提前走(zǒu)，那(nà)年轻的(de)学子，相对(duì)来说更加心(xīn)浮气(qì)躁，哪还有心(xīn)思听(tīng)下(xià)去(qù)呢。

做任何事，都(dōu)需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学子如果养成随(suí)性而为(wèi)的习惯，那做任何事都可能是一时(shí)热(rè)度，难(nán)成气候。

郑(zhèng)强老师太直率。

如果换成(chéng)其他的演讲者，看(kàn)到有人中途离(lí)席，必(bì)然当(dāng)作没有(yǒu)任何事发生，若(ruò)无其事地继续提(tí)前准备好的(de)演讲内容。

但郑强偏不，他要将(jiāng)这种他(tā)看来不好的(de)现(xiàn)象说出来(lái)，加(jiā)以批(pī)评。

无论他批评的对与(yǔ)错，这(zhè)种(zhǒng)敢于说出自我想法的老(lǎo)师，值得(dé)肯定。

大学，非有大楼(lóu)之谓也(yě)，有大师之谓也。大学真正的目的，是培养学生，是(shì)教(jiào)书育人(rén)，是产生更多的大(dà)师。

郑强对官(guān)僚主义的批(pī)评，是否有助于大学的进步，学生的培养，仁者见仁，智者见智。

个人看(kàn)来，高校中有郑强如此坦率和(hé)直爽(shuǎng)之人，能发自内心，不怕得罪人地说出心中想(xiǎng)法，对高(gāo)校是件好事(shì)。对很多(duō)事情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校，大(dà)抵是没有太大(dà)的(de)创新力(lì)的。

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