考高中历史教(jiào)师资格证需要考哪些科(kē)目(mù)，历史教(jiào)师资格证需要(yào)考(kǎo)哪些(xiē)科目和(hé)内容是在笔(bǐ)试环(huán)节的考试(shì)科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考地区：高(gāo)等(děng)学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学(xué)方(fāng)法导(dǎo)论》、《职业道德规范与(yǔ)专(zhuān)业标(biāo)准解(jiě)读》的。

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考高中(zhōng)历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目(mù)，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内容(róng)

　　1、在笔试环节的考试(shì)科目是一(yī)样的，具体如下：非统(tǒng)考地区：高等学(xué)校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论(lùn)》、《职业(yè)道(dào)德(dé)规范与专业标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《学(xué)生与团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业(yè)道德规范(fàn)与(yǔ)专(zhuān)业(yè)标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　高(gāo)级中学、初(chū)级中学：《教育(yù)学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　小学：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德(dé)》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　统考地区(qū)：幼儿园：综(zōng)合素质+保教知识(shí)与能力小学：综合(hé)素质+教育教学(xué)知(zhī)识与能力中学：综合(hé)素质+教(jiào)育(yù)知(zhī)识与(yǔ)能力+学科(kē)知识(shí)与能力2、报考条(tiáo)件(jiàn)：报考条件：大(dà)三(sān)及以上(其中山东、浙江(jiāng)只有毕业班可以(yǐ)参加)报考对象：师范生、非师(shī)范生(shēng)、已毕业社会(huì)人员具有所报(bào)教师(shī)资格(gé)种类(lèi)的相应学历：幼儿教师：具(jù)备幼儿师范(fàn)学校毕业(yè)或大专以上(shàng)学历小(xiǎo)学教师(shī)：具备大学(xué)专科(kē)毕业及(jí)其以上学历(lì)初中教师：具备大学本科(kē)毕(bì)业(yè)及其(qí)以上学历高中教师：具备大学(xué)本科毕业及其以上学历中职教(jiào)师：具(jù)备大学本科(kē)及以上学历参加教育学、心理学理论考(kǎo)试并获得合(hé)格(gé)成(chéng)绩；

　　通过国家语委的普(pǔ)通话测试（二级乙等以上）；

　　通过(guò)课堂教学技(jì)每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我能(néng)测试；

　　体检合格。

高(gāo)中历史教师(shī)资格证考(kǎo)试(shì)科目与内容

　　高(gāo)中历(lì)史分别考综合素质（中(zhōng)学(xué)）、教育知识与能力、历(lì)史学科(kē)知(zhī)识与教学能力（高级中学）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资格证必须具备(bèi)高等师范本科(kē)院(yuàn)校或者其(qí)他(tā)大(dà)学本科毕(bì)业(yè)及其以(yǐ)上学(xué)历。

　　中学历(lì)史教师资格(gé)证考(kǎo)试比(bǐ)较简单，中学历史(shǐ)教师资(zī)格证(zhèng)笔试考(kǎo)试(shì)科(kē)目是综合素(sù)质、教育知识与能力、学科知识与教学能(néng)力这(zhè)三(sān)门科目。

　　一般教(jiào)师资格中学历史的考点是：重(zhòng)大的历史事件、重要的历史人物；中国传统(tǒng)的天文历法、汪搜思想文化(huà)以及民俗节日(rì)等等。

　　历史学科(kē)知(zhī)识考历史(shǐ)学科(kē)的知识与(yǔ)能力。

　　掌(zhǎng)握历史学科的基(jī)本理论(lùn)和基(jī)础知识，了解认(rèn)识历史(shǐ)的基本方(fāng)法，并能够在高中(zhōng)历史(shǐ)教(jiào)学中有(yǒu)效地运用这些(xiē)理论、知识及方法等等(děng)。

　　经验(yàn)总结

　　（1）备考要提前两个(gè)月，大学里平时要上(shàng)课和各种(zhǒng)事情，前一个月主要梳理一遍所有科目的重难点(diǎn)并整理出来，可(kě)以单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知(zhī)识点(diǎn)，特是(shì)教育(yù每天男生会拉我到没人的位置，对象一到没人的地方就抱我)知识(shí)与能(néng)力，理论多，需要花时间(jiān)处理繁杂(zá)的信息(xī)，还有备考文史类的，最好早点复习(xí)专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一(yī)个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右(yòu)起床(chuáng)去(qù)图书(shū)馆背(bèi)书，然后下午没事(shì)又没课也可以背诵(sòng)，晚上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合(hé)素质这(zhè)一科，可以梳理了重难点后，放在最后(hòu)背(bèi)，只(zhǐ)需要背(bèi)学生观、教师观(guān)、教(jiào)师(shī)职(zhí)业道(dào)德(dé)规范，历年真(zhēn)题材料(liào)分析题部分都只考这些(xiē)方面。

　　选(xuǎn)择(zé)题方(fāng)面，比较(jiào)有(yǒu)难度的(de)是涉及(jí)法律法规这一块，包括教师(shī)法(fǎ)、义务(wù)教育法、未成年人保护(hù)法(fǎ)、预防未成年人犯罪法(fǎ)等，考前要多熟悉。

　　还(hái)有一块是文(wén)化常(cháng)识，因为范(fàn)围太广的，可能(néng)个人知识广度有限，我是觉(jué)得(dé)比较难(nán)。

　　作文的话，一定要(yào)写满1000个字，要有结(jié)束语，“总(zǒng)之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识与能力(lì)这一科，我认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼就(jiù)好(hǎo)了，答主观(guān)题(tí)注意辩证思维和适当拓展来写(xiě)。

　　重难点、高频考点(diǎn)我从头到尾整体地背了(le)有(yǒu)3遍(biàn)，因为后来(lái)我做题时又(yòu)补充了不(bù)少知识点，又(yòu)得牢固新记忆的信息，避免知(zhī)识(shí)遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历困昌历史学(xué)专业备考时，要总体熟悉下(xià)高中历(lì)史知识，配合(hé)中公教材或网课强化(huà)记忆。

　　最后(hòu)，祝(zhù)成(chéng)功。

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