重庆交通大学继续教(jiào)育学院(yuàn)官网，重庆交通学院继(jì)续教(jiào)育学院是12月4～6号(hào)，继续(xù)教育(yù)学(xué)院院(yuàn)长叶勇一(yī)行(xíng)赴(fù)成都多所高(gāo)校调研学习的。

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　　调研组随遇而安下一句是什么意思，顺其自然随遇而安下一句是什么检查了(le)四川交(jiāo)通职业技术(shù)学院、四(sì)川交通运输学(xué)校2个函授教(jiào)学点的面授(shòu)工作(zuò)，并(bìng)调研学习了函授点所在学校和成(chéng)都中医药大(dà)学继续教育工作的成功经验。

　　四川(chuān)交通职业技术学院是全国高(gāo)职院校前50强、四川省前三强，具有极强的行(xíng)业特色与(yǔ)办学实力，也是我校最早一(yī)批(pī)校外成(chéng)人教育函授站。

　　四川省交通(tōng)运输职业学(xué)校是我校在四川设立(lì)的两个函授(shòu)站(zhàn)之(zhī)一，10多(duō)年(nián)来，一直与我(wǒ)校合(hé)作(zuò)开展成(chéng)人学历教育专科层次的人才培养。

　　在(zài)两(liǎng)所(suǒ)合作(zuò)院校，大(dà)家就学历继续教(jiào)育的(de)教学模式、教(jiào)学管理(lǐ)改革进行(xíng)了深(shēn)入探讨，共同分(fēn)析了当前学历和非学历继续教育(yù)所面(miàn)临(lín)的问题(tí)，讨论了继续(xù)教育未来的(de)发(fā)展(zhǎn)方向，并就如何拓展非学历培训的市场、提高培训质(zhì)量、资源共享(xiǎng)等(děng)方面达成了(le)合(hé)作意向。

　　在成都(dōu)中医药大学，调研(yán)组一(yī)行了解了该校(xiào)如何发(fā)挥(huī)全国(guó)双一流学校学(xué)科专(zhuān)业(yè)优势，通过设置(zhì)中医学、护理学、营养食品与(yǔ)健康等专业(yè)性极强(qiáng)的专(zhuān)业，通过在全省各地市州(zhōu)全(quán)覆盖设(shè)立函授点，通过先进的教(jiào)学管理模(mó)式(shì)、教学质量(liàng)保(bǎo)障措施，拓展学历继续教育市场(chǎng)，确保近三年(nián)录取规模近万人的有效做法。

　　交流中(zhōng)，双(shuāng)方还共同分析了学历和非(fēi)学(xué)历继续教育(yù)面临的生(shēng)源(yuán)下(xià)降、培训市场竞争日趋激(jī)烈等新(xīn)的发(fā)展(zhǎn)形势，讨论了(le)继续(xù)教育如(rú)何支持高校“双一流”建设、“新工(gōng)科”“新医(yī)科(kē)”建(jiàn)设，如何准确定(dìng)位(wèi)和未来发展思路等问题。

重庆(qìng)交通大学继续(xù)教育学院的介(jiè)绍(shào)

　　继续教育学院(yuàn)是(shì)重(zhòng)庆交通大学负责(zé)学历(lì)教育与非学历教育管理的二(èr)级教学机构。

　　学院有在(zài)岗(gǎng)教职兆唤工59人，有中(zhōng)级以上专业技术(shù)职(zhí)务人员(yuán)38人，其中副高级以(yǐ)昌如上职称12人，具有较强的(de)师(shī)资力量。

　　学院已(yǐ)拥(yōng)有函授(shòu)、自考、成(chéng)人脱产和岗位(wèi)培训等多种(zhǒng)办学(xué)形(xíng)式。

　　其(qí)中，继续教育中的(de)学历(lì)教(jiào)育(yù)分布15个省、市；各类各族迅凯层次专业方向50多个；岗位培训(xùn)拥有全(quán)国20多个省、市的办学网(wǎng)点。

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